The object of research, development or design (in Russian) : процесс трудоустройства выпускников вузов по STEM специальностям

The object of research, development or design (in Kazakh) : STEM университетінің түлектері жұмысқа көшу процесі

Aim of work (in Russian) : Цель исследовательского проекта - понять, как выпускники университетов в в естественно-научной, математической, технической и инженерной сфере (STEM) трудоустраиваются по своей специальности.

Aim of work (in Kazakh) : Бұл ғылыми жоба ғылым, технология, инженерия және математика (STEM) бойынша университет түлектерінің STEM салаларындағы жұмысқа қалай ауысатынын түсінуге бағытталған.

Методы исследования (на русском) : Проект будет использовать качественный дизайн исследования (Creswell, 2013). Команда выберет 4 технических университета, расположенных в 4 регионах Казахстана, и наберет в качестве участников исследования выпускников этих университетов. Участники будут отобраны с помощью метода максимально вариативной выборки для достижения вариативности их ответов. Основным методом сбора данных будут полуструктурированные интервью, проводимые по Skype или Zoom. Протоколы интервью будут включать несколько наборов вопросов, собирающих информацию о биографических характеристиках участников, университетском академическом/неакадемическом опыте выпускников, опыте поиска работы и трудоустройства. Всего будет опрошено около 40-50 человек.

Методы исследования (на казахском) : Жобада сапалы зерттеу дизайны қолданылады (Creswell, 2013). Команда Қазақстанның 4 аймағында орналасқан 4 техникалық университетті таңдап, осы университеттердің түлектерін зерттеуге қатысушы ретінде қабылдайды. Қатысушылар жауаптарындағы өзгермелілікке қол жеткізу үшін максималды дисперсияны іріктеу арқылы таңдалады.Деректерді жинаудың негізгі әдісі Skype немесе Zoom арқылы жүргізілетін жартылай құрылымдық сұхбат болады. Әңгімелесу хаттамалары қатысушылардың өмірбаяндық сипаттамалары, бітірушілердің университеттік/академиялық емес тәжірибесі, жұмыс іздеу және орналастыру тәжірибесі туралы ақпарат жинайтын бірнеше сұрақтар жиынтығын қамтиды. Барлығы шамамен 40-50 адам сұхбат алады.

Obtained results and novelty (in Russian) : В 2022 г. был проведен литературный обзор по теме первичного трудоустройства выпускников вузов со специальностями в STEM областях. Этот обзор позволил выявить степень представленности проблемы в западных и не западных странах, а также – в некоторой степени, в Казахстане. Были обозначены потенциальные факторы, которые могут влиять на процесс и исход первичного трудоустройства выпускников STEM специальностей. Кроме того, были выявлены наиболее часто используемые при проведении исследований теоретические рамки. Представление о проблеме и ее причинах, выявленное в процессе анализа состояния существующих исследований на тему проекта, создаст основу для разработки дизайна исследования, определения методов сбора и анализа данных, а также журналах, на публикацию в которых можно будет отсылать результаты наших исследований.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : 2022 жылда STEM салаларындағы мамандықтары бар ЖОО түлектерін бастапқы жұмысқа орналастыру тақырыбы бойынша әдебиеттерге шолу жүргізілді. Бұл шолу проблеманың батыс және батыс елдерінде, сондай-ақ белгілі бір дәрежеде Қазақстанда ұсынылу дәрежесін анықтауға мүмкіндік берді. STEM түлектерінің негізгі жұмысқа орналасу процесі мен нәтижесіне әсер етуі мүмкін ықтимал факторлар анықталды.Сонымен қатар, зерттеулерде жиі қолданылатын теориялық құрылымдар анықталды. Жобаның тақырыбы бойынша бар зерттеулердің жай-күйін қарастыру процесінде анықталған проблеманы және оның себептерін түсіну зерттеу дизайнын әзірлеуге, деректерді жинау және талдау әдістерін анықтауға, сондай-ақ журналдарды анықтауға негіз болады. зерттеу нәтижелерін жариялауға жіберуге болады.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : не применимо

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : жатпайды

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) :

Efficiency (in Kazakh) :

Field of application (in Russian) : управление в высшем оразовании, образовательная политика

Field of application (in Kazakh) : жоғары оқу орындарындағы менеджмент, білім беру саясаты