The object of research, development or design (in Russian) : Болашақ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласы мамандарының икемді дағдыларын дамыту үдерісі.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Процесс развития гибких навыков будущих специалистов в области информационно-коммуникационных технологий.

Aim of work (in Russian) : Развитие у будущих специалистов в области информационно-коммуникационных технологий гибких навыков, необходимых для создания Startup проектов, разработки продуктов, построения бизнес-модели и реализации технологического предпринимательства в рамках современных технологий путем формирования комплекса знаний об организационных, научно-методических основах планирования деятельности и формирования эффективных бизнес-идей.

Aim of work (in Kazakh) : Болашақ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласы мамандарында тиімді бизнес идеяларды қалыптастыру мен іс-әрекетті жоспарлаудың ұйымдастырушылық, ғылыми әдістемелік негіздері туралы білім кешенін қалыптастыру арқылы заманауи технологияларды аясында Startup жобаларды құру, өнімдерді әзірлеу, бизнес-модель құру мен технологиялық кәсіпкерлікті іске асыруға қажетті икемді дағдыларын дамыту.

Методы исследования (на русском) : Жобада пайдаланылатын зерттеудің теориялық әдістері болашақ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласы мамандарының икемді дағдыларын дамытуды тиімді зерттеудеалуан түрлі дереккөздерден жинақталып, жүйеленген теориялық ақпараттарды тұжырымдауға көмек береді (талдау, синтез, салыстырмалы-салғастырлмаы талдау, индукция, абстракция). Жобаны іске асыруда жүзеге асырылатын эмпирикалық зерттеу әдістері (ақпараттың әртүрлі көздердегі сәйкестілігін салыстырмалы талдау, алынған ақпараттың шынайылығын негіздеу, байқау, эксперимент, сауалнама, сұхбат, тест) болашақ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласы мамандарының икемді дағдыларының дамуын эксперименттік бақылау мен зерттеу, әрі экспериментнәтижелерін жалпылау, сипаттау, оларды практикаға ендіруге пайдаланылады.

Методы исследования (на казахском) : Теоретические методы исследования, используемые в проекте, помогают сформулировать систематизированную теоретическую информацию из различных источников в эффективном исследовании развития гибких навыков будущих специалистов в области информационно-коммуникационных технологий (анализ, синтез, сравнительно-сопоставительный анализ, индукция, абстракция). Реализуемые при реализации проекта эмпирические методы исследования (сравнительный анализ соответствия информации различным источникам, обоснование достоверности полученной информации, наблюдение, эксперимент, опрос, интервью, тест) используются для экспериментального контроля и изучения развития гибких навыков будущих специалистов в области информационно-коммуникационных технологий, а также для обобщения, описания результатов эксперимента, их внедрения в практику.

Obtained results and novelty (in Russian) : Определены предпосылки и теоретические основы развития гибких навыков будущих специалистов в области информационно-коммуникационных технологий. Определены требования к информационной системе «Диагностика гибких навыков», включающие анкеты для определения уровня развития гибких навыков у будущих специалистов в области информационно-коммуникационных технологий, создана модель.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Болашақ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласы мамандарының икемді дағдыларын дамытудың алғышарттары мен теориялық негіздері анықталды. Болашақ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласы мамандарында икемді дағдылардың дамуы деңгейін анықтауға арналған сауалнамаларды қамтитын «Икемді дағдылар диагностикасы» ақпараттық жүйеге қойылатын талаптар анықталды, моделі құрылды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Болашақ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласы мамандарының икемді дағдыларын дамытудың алғышарттары мен теориялық негіздерінің анықталуымен және икемді дағдылардың дамуын анықтауға арналған сауалнамаларды қамтитын «Икемді дағдылар диагностикасы» ақпараттық жүйеге қойылатын талаптардың жүйеленуі, моделінің құрылуы.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Определены предпосылки и теоретические основы развития гибких навыков будущих специалистов сферы информационно-коммуникационных технологий, установлены требования к информационной системе "Диагностика гибких навыков", создана модель.

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) : Эффект исследования обусловлен выявлением предпосылок и теоретических основ развития гибких навыков будущих специалистов сферы информационно-коммуникационных технологий, систематизацией требований к информационной системе «Диагностика гибких навыков», включающей анкеты для определения уровня развития гибких навыков.

Efficiency (in Kazakh) : Зерттеудің ықпалдылығы болашақ ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласы мамандарының икемді дағдыларын дамытудың алғышарттары мен теориялық негіздерінің анықталуы, икемді дағдылардың дамуы деңгейін анықтауға арналған сауалнамаларды қамтитын «Икемді дағдылар диагностикасы» ақпараттық жүйеге қойылатын талаптардың жүйеленуімен негізделеді.

Field of application (in Russian) : Білім беру жүйесінің барлық деңгейлері.

Field of application (in Kazakh) : Все уровни системы образования.