The object of research, development or design (in Russian) : Поэзия жырау, предания и легенды о биях, разделы казахской риторики ‒ юридической риторики, деловой риторики, дипломатической риторики, риторика литературы и художественного перевода.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Жыраулар поэзиясы, билер туралы дәстүрлер мен аңыздар, қазақ шешендік өнерінің бөлімдері – құқықтық шешендік, іскерлік шешендік, дипломатиялық шешендік өнер, әдебиет шешендігі және көркем аудармасы.

Aim of work (in Russian) : Создание научной концепции казахской риторики, описание национальной и авторской концептосферы жырау и биев, выпуск учебных программ предметов, учебного пособия, коллективной монографии, создание основ истории и теории казахской риторики как самостоятельного предмета в вузе, разработка методики риторического анализа жырау и биев, формирование навыков в области риторической практики и техник аргументации.

Aim of work (in Kazakh) : Қазақ риторикасының тұжырымдамасын әзірлеу, жыраулар және билердің ұлттық және авторлық концепциялық саласын сипаттау, пәндерінің бағдарламаларын, оқу құралын, монографияны жариялау, жеке пән ретінде қазақ риторикасының тарихи және теориялық негіздерін құру, жыраулар және билердің риторикалық талдау әдістемесін дамыту, риторикалық тәжірибе және дәлелдеу техникасы саласындағы дағдыларды қалыптастыру.

Методы исследования (на русском) : Сравнительно-исторический, структурно-семиотический, неориторический (дискурсный), культурологический, рецептивный, типологический, лингвофилософский, лингвопрагматический, лингвокультурологический, лингвоконцептологический.

Методы исследования (на казахском) : Салыстырмалы тарихи, құрылымдық-семиотикалық, неориторикалық (дискурстық), мәдени, рецептивті, типологиялық, лингвофилософиялық, лингвопрагматикалық, лингвомәдени, лингвоконцептологиялық.

Obtained results and novelty (in Russian) : Обзор и анализ литературы о поэзии жырау и биях впервые обобщен для разработки методологических основ казахской риторики и изучения казахской риторики как академической и учебной дисциплины. Новизна полученных результатов привела к составлению библиографического указателя работ. Научная новизна полученных результатов состоит в применении неориторики к поэзии жырау и наследию казахских биев. Казахская риторика впервые исследуется как риторика убеждающей коммуникации. Обоснованы основы изучения риторики как академической и учебной дисциплины. Данный материал лег в основу докладов на международном научном конгрессе «International Black Sea Modern Scientific Research Congress», конференции «International Conference on Scientific Research». Новизна докладов состоит в популяризации казахского устного наследия, изучении казахской риторики как академической и учебной дисциплины. Новизна проекта состоит также в развитии национального риториковедения на русском языке. Изучение поэзии жырау и наследия биев в аспекте дискурсного подхода впервые ставит проблему описания казахского риторического идеала с позиции формирования национального самосознания, национальной и авторской концептосферы, национальной идентичности. Новизна данных результатов способствует обновлению учебного процесса для студентов-филологов, журналистов, историков, юристов, факультета международных отношений новыми предметами, способствует формированию лингвориторической компетентности обучающихся.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Жырау поэзиясы және билер туралы әдебиеттерге шолу мен талдау алғаш рет қазақ риторикасының әдіснамалық негіздерін және қазақ риторикасын академиялық және оқу пәні ретінде зерттеу үшін жинақталды. Алынған нәтижелердің жаңалығы жұмыстың библиографиялық көрсеткішін жасауға әкелді. Алынған нәтижелердің ғылыми жаңалығы неориториканы жырау поэзиясына және қазақ билерінің мұрасына қолданудан тұрады. Қазақ риторикасы алғаш рет сендіру коммуникациясының риторикасы ретінде зерттелуде. Риториканы академиялық және оқу пәні ретінде зерттеудің әдістемелері негізделген. Бұл материал "International Black Sea Modern Scientific Research Congress" халықаралық ғылыми конгресінде, "International Conference on Scientific Research" конференциясында баяндамаларға негіз болды 2022 г. Баяндамалардың жаңалығы қазақ ауызша мұрасын дәріптеуден, қазақ риторикасын академиялық және оқу пәні ретінде зерделеу. Жобаның жаңалығы сонымен қатар орыс тілінде үлттық риториканы дамытудан тұрады. Жырау поэзиясы мен би мұрасын дискурстық тәсіл аспектісінде зерделеу алғаш рет қазақ риторикалық идеалын ұлттық сана-сезімді, ұлттық және авторлық концептосфераны,ұлттық бірегейлікті қалыптастыру тұрғысынан сипаттау мәселесін көтереді. Бұл нәтижелердің жаңалығы филология студенттері, журналистер, тарихшылар, заңгерлер, халықаралық қатынастар факультеті үшін оқу процесін жаңа пәндермен жаңартуға ықпал етеді, білім алушылардың тілдік құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал етеді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Проведение социальных опросов и замеров, экономическая обработка результатов опросов, коммерциализация результатов посредством проведения тренингов, издания научной и методической литературы для продажи вузам страны, выпуск и распространение на коммерческой основе методических материалов для сотрудников, занятых в сфере информационного сопровождения внешней и внутренней политики.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Әлеуметтік сауалнамалар мен өлшемдер жүргізу, сауалнама нәтижелерін экономикалық өңдеу, оқытулар арқылы нәтижелерді коммерцияландыру, республикадағы жоғары оқу орындарына сату үшін ғылыми-әдістемелік әдебиеттерді басып шығару, әдістемелік материалдарды коммерциялық негізде шығару және тарату. сыртқы және ішкі саясатты ақпараттық қамтамасыз ету.

Level of implementation (in Russian) : Опубликование докладов на международном уровне, выпуск библиографического указателя и проведение Круглого стола

Level of implementation (in Kazakh) : Халықаралық деңгейде баяндамалар жариялау, библиографиялық көрсеткіш шығару және дөңгелек үстел өткізу

Efficiency (in Russian) : Эффективность состоит в разработке методологических основ научной концепции казахской риторики, дидактических принципов ее изучения, обновлении учебного процесса в вузе новыми предметами о казахской риторике, в том числе поэзии жырау и наследии биев, применении риторических инструментов казахской культуры, популяризации духовного и культурного наследия казахского народа, воспитании патриотизма и толерантности к другим народам и культурам.

Efficiency (in Kazakh) : Тиімділік қазақ риторикасының ғылыми тұжырымдамасының әдіснамалық негіздерін, оны зерделеудің дидактикалық қағидаттарын әзірлеуден, ЖОО-дағы оқу процесін қазақ риторикасы, оның ішінде жырау поэзиясы мен билер мұрасы туралы жаңа пәндермен жаңартудан, қазақ мәдениетінің риторикалық құралдарын қолданудан, қазақ халқының рухани және мәдени мұрасын танымал етуден, патриотизм мен басқа халықтар мен мәдениеттерге төзімділікке тәрбиелеуден тұрады.

Field of application (in Russian) : Учебная деятельность школ и вузов, ТВ и СМИ

Field of application (in Kazakh) : Мектептер мен жоғары оқу орындарының, теледидар мен БАҚ-тың оқу қызметі