The object of research, development or design (in Russian) : Образовательный туризм в системе обучения студентов высшей школы.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Жоғары оқу орындарының студенттерін оқыту жүйесіндегі оқу туризмі.

Aim of work (in Russian) : Изучение подходов к определению «образовательный туризм» в контексте его рассмотрения как междисциплинарного интегрированного компонента обучения; исследование взаимосвязей между понятиями «learning» («обучение») и «travelling» («путешествие»); выделение классификационных признаков и формирование однородных групп видов образовательного туризма; анализ систем моделирования образовательного туризма в странах мира.

Aim of work (in Kazakh) : Білім берудің пәнаралық интеграцияланған құрамдас бөлігі ретінде қарастыру контекстінде «білім беру туризмін» анықтау тәсілдерін зерттеу; «learning» («оқыту») және «travelling» («саяхат») ұғымдарының арақатынасын зерттеу; классификациялық белгілерді бөлу және оқу туризмі түрлерінің біртекті топтарын қалыптастыру; әлем елдеріндегі білім беру туризмін модельдеу жүйесін талдау.

Методы исследования (на русском) : Метод контент-анализа, наукометрический анализ, метод системного подхода и обобщения, структурно-функциональный метод, метод графической интерпретации, метод классификации, экономико-статистические методы.

Методы исследования (на казахском) : Контент талдау әдісі, ғылыми-метриялық талдау, жүйелік тұғыр және жалпылау әдісі, құрылымдық-функционалдық әдісі, графикалық интерпретация әдісі, жіктеу әдісі, экономикалық-статистикалық әдістер.

Obtained results and novelty (in Russian) : Проведен библиометрический анализ термина «образовательный туризм» по базам данных WoS (Clarivate Analytics) и Scopus для выявления специфики рассматриваемой научной категории, а также для изучения подходов к ее определению; дано авторское определение понятию «образовательный туризм»; изучена взаимосвязь между понятиями «learning» («обучение») и «travelling» («путешествие»), в том числе посредством контекстного анализа; получена классификация видов образовательного туризма на основе выделенных признаков группировки; проанализированы современные системы моделирования образовательного туризма в разных странах и регионах мира; опубликована статья в издании, рекомендованном КОКСНВО к публикации основных результатов научных исследований – в Вестнике Карагандинского университета, а также в материалах международной конференции.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Қарастырылып отырған ғылыми категорияның ерекшеліктерін анықтау, сондай-ақ оны анықтау тәсілдерін зерделеу үшін WoS (Clarivate Analytics) және Scopus деректер базасын пайдалана отырып, «білім беру туризмі» терминіне библиометриялық талдау жүргізілді; «білім беру туризмі» ұғымына авторлық анықтама берілген; «learning» («оқыту») және «travelling» («саяхат») ұғымдарының арақатынасын, оның ішінде контекстік талдау арқылы зерттеді; топтастырудың ерекше белгілері негізінде оқу туризмінің түрлерінің классификациясы алынды; әлемнің әртүрлі елдері мен аймақтарындағы білім беру туризмін модельдеудің заманауи жүйелеріне талдау жасалды; мақала ғылыми зерттеулердің негізгі нәтижелерін жариялау үшін ҒЖБССҚК ұсынған басылымда – Қарағанды университетінің хабаршысында, сондай-ақ халықаралық конференция материалдарында жарияланды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Показатель цитируемости и прироста научных публикаций.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Ғылыми басылымдардың дәйексөз және өсу индексі.

Level of implementation (in Russian) : Опубликованы 2 статьи: 1 – в издании, включенном в перечень КОКСНВО: Вестник Карагандинского университета; 1 – в материалах международной конференции.

Level of implementation (in Kazakh) : 2 мақала жарияланды: 1 – ҒЖБССҚК тізіміне енгізілген басылымда: Қарағанды университетінің хабаршысы; 1 – халықаралық конференция материалдарында.

Efficiency (in Russian) : Использование результатов позволит создать модель имплементации образовательного туризма в систему высшего образования Казахстана.

Efficiency (in Kazakh) : Нәтижелерді пайдалану Қазақстанның жоғары білім беру жүйесінде білім беру туризмін енгізу моделін құруға мүмкіндік береді.

Field of application (in Russian) : Высшее образование, образовательный туризм, экономика туризма.

Field of application (in Kazakh) : Жоғары білім, білім беру туризмі, туризм экономикасы.