The object of research, development or design (in Russian) : являются вузы Республики Казахстан и среднее образовательные учреждения

The object of research, development or design (in Kazakh) : Қазақстан Республикасының Жоғары оқу орындары және орта білім беру мекемелері.

Aim of work (in Russian) : Сформировать комплексную оценку качества подготовки учителей математики в вузах Казахстана за 2000-2020гг. как форсайт педагогического образования.

Aim of work (in Kazakh) : Қазақстанның жоғары оқу орындарында 2000-2020 жылдары математика мұғалімдерін даярлау сапасының кешенді бағалауын педагогикалық білім форсайты ретінде жасақтау.

Методы исследования (на русском) : Тип исследования – коррелляционный. С помощью корреляционного анализа будут получены оценка степени связности вузовской подготовки учителей математики в разные года и приобретенных профессиональных компетенций в период учительской деятельности; отбор факторов, оказывающих наиболее существенное влияние на результативный признак, на основании измерения степени связности между квалификаций учетелей математики и математических знаний учеников и обнаружение неизвестных причинных связей.

Методы исследования (на казахском) : Зерттеу түрі – коррелляциялық. Корреляциялық талдаудың көмегімен әр түрлі жылдардағы математика мұғалімдерінің жоғары оқу орындарындағы дайындығының байланыс дәрежесін және мұғалімнің іс-әрекеті кезеңінде алынған кәсіби құзыреттіліктерді бағалау; математика бухгалтерлерінің біліктілігі мен оқушылардың математикалық білімі арасындағы байланыс дәрежесін өлшеу негізінде нәтижелі белгіге айтарлықтай әсер ететін факторларды таңдау және белгісіз себептік байланыстары анықталды.

Obtained results and novelty (in Russian) : На основе полученных в ходе выполнения проекта результатов разработан аналитический отчет комплексной оценки подготовки учителей математики в РК на 2000-2020 годы и получены рекомендации по решению проблем повышения математической грамотности учащихся путем улучшения содержания программ подготовки и переподготовки учителей математики в высших учебных заведениях, что позволило достичь цели проекта.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Жобаны орындау барысында алынған нәтижелер негізінде ҚР-да математика мұғалімдерін даярлаудың 2000-2020 жылдарға арналған кешенді бағалауының талдамалық есебі әзірленді және жоғары оқу орындарында математика мұғалімдерін даярлау және қайта даярлау бағдарламаларының мазмұнын жақсарту жолымен оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыру проблемаларын шешу бойынша ұсынымдар алынды, бұл жобаның мақсатына қол жеткізуге мүмкіндік берді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : не предполагается

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : қарастырылмайды

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) :

Efficiency (in Kazakh) :

Field of application (in Russian) : Образовательные программы подготовки учителей математики в вузах.

Field of application (in Kazakh) : Математика мұғалімдерін даярлайтын ЖОО білім беру бағдарламаларында.