The object of research, development or design (in Russian) : Объект исследования, разработки или проектирования (на русском) * Объектом исследования являются теоретико-методологические основы проектирования образовательных программ прикладного бакалавриата для организаций ТиПО в Республике Казахстан.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Зерттеу, әзірлеме немесе жобалау нысаны. Зерттеу нысаны - Қазақстан Республикасындағы ТжКБ ұйымдары үшін қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын жобалаудың теориялық және әдістемелік негіздері болып табылады.

Aim of work (in Russian) : Разработка теоретико-методологических основ проектирования образовательных программ прикладного бакалавриата в Республике Казахстан. 

Aim of work (in Kazakh) : Қазақстан Республикасындағы қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын жобалаудың теориялық және әдістемелік негіздерін әзірлеу.

Методы исследования (на русском) : Методы проведения работы:  – описательный метод (анализ и синтез, систематизация и сравнение научно-теоретической, учебно-методической литературы по теме исследования);  – социолого-педагогический метод (наблюдение, беседы с учителями);  – экспериментальный (опытно-поисковая работа, организация и проведение педагогического эксперимента).

Методы исследования (на казахском) : Зерттеу жұмысының әдістері: - сипаттамалық әдіс (зерттеу тақырыбы бойынша ғылыми-теориялық, оқу-әдістемелік әдебиеттерді талдау және синтездеу, жүйелеу және салыстыру); - әлеуметтік -педагогикалық әдіс (бақылау, мұғалімдермен әңгімелесу); - эксперименттік (эксперименттік ізденіс жұмыстары, педагогикалық экспериментті ұйымдастыру және өткізу).

Obtained results and novelty (in Russian) : Результаты работы: 1) сдана в печать в научный журнал «Вестник ТОУ» в № 4 2021 года статья «О создании образовательных программ прикладного бакалавриата в Республике Казахстан (к постановке проблемы)» издание, рекомендованное КОКСОН МОН РК; 2) опубликована статья «The experience of implementing educational programs for applied baccalaureate in foreign countries» в сборнике материалов VI Международной научно-практической конференции «Членство в ВТО: перспективы научных исследований и международного рынка технологий», г. Монреаль (Канада), 20–22 октября 2021 г.; 3) сдана в научный журнал «Вестник КарГУ» статья «ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДА ҚОЛДАНБАЛЫ БАКАЛАВРИАТ БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫН ҚҰРУ МӘСЕЛЕСІ ХАҚЫНДА». 4) составлен договор об оказании публикационных услуг с ТОО «Pabl Science» и подготовлена к печати статья в журнал базы Скопус. 5) проведен эксперимент в Педагогическом высшем колледже им.Б.Ахметова г.Павлодара по разработке образовательных программ прикладного бакалавриата по специальности «Начальное образование». Получен акт внедрения. Научная новизна результатов работы: впервые в Педагогическом высшем колледже им. Б.Ахметова г. Павлодара апробирована в ходе эксперимента разработка образовательной программы педагогического прикладного бакалавриата.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Жұмыс нәтижелері: 1) 2021 жылғы № 4 «Вестник ТОУ» ғылыми журналында «Қазақстан Республикасында қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын құру туралы (проблемалық қойылымға)» мақаласы баспасөзге ұсынылды; 2) «ДСҰ-ға мүшелік: ғылыми зерттеулер мен халықаралық технологиялар нарығының перспективалары» VI Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдар жинағында «Шетел мемлекеттерінде қолданбалы бакалавриат үшін білім беру бағдарламаларын енгізу тәжірибесі» мақаласы жарияланды, Монреаль (Канада), 20–22 қазан, 2021 ж.; 3) «ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДА ҚОЛДАНБАЛЫ БАКАЛАВР БІЛІМ БЕРУ БААДАРЛАМАЛАРЫН ҚҰРУ МҮСЕЛЕСІ ХАНЫНДА» мақаласы «Вестник ҚарМУ» ғылыми журналына жіберілді. 4) «Pabl Science» ЖШС-мен жариялау қызметін көрсетуге келісім-шарт жасалды және Scopus деректер базасының журналында жариялауға мақала дайындалды. 5) Павлодар қаласындағы Б.Ахметов атындағы педагогикалық жоғары колледжінде «Бастауыш білім беру» мамандығы бойынша қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын әзірлеу бойынша эксперимент жүргізілді. Іске асыру актісі алынды. Жұмыс нәтижесінің ғылыми жаңалығы: алғаш рет педагогикалық жоғары колледжінде Б.Ахметов, Павлодар қ., педагогикалық қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламасын әзірлеу эксперимент барысында сынақтан өтті.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Основные конструктивные и технико-экономические показатели заключаются в том, что в процессе работы над проектом были определены теоретико-методологические основы проектирования образовательных программ прикладного бакалавриата для организаций ТиПО в Республике Казахстан, а именно во время проведения педагогического эксперимента велась работа по созданию образовательных программ прикладного бакалавриата для специальности «Начальное образование» Высшего педагогического колледжа им. Б.Ахметова г. Павлодара,  подготовлены и сданы в печать 3 статьи в издания, рекомендованные КОКСОН МОН РК (ж. «Вестник ТОУ» (№ 4, 2021; № 1, 2022; ж. «Вестник КарГУ»), издана 1 статья в сборнике материалов международной научно-практической конференции (Монреаль, октябрь 2021), готовится к изданию пособие «Методика разработки ОППБ».

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Негізгі құрылымдық және техника-экономикалық көрсеткіштер: Негізгі жобалық техника-экономикалық көрсеткіштер жобамен жұмыс істеу барысында Қазақстан Республикасындағы ТжКБ ұйымдары үшін қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын жобалаудың теориялық және әдістемелік негіздері анықталды, атап айтқанда, педагогикалық Павлодар қаласындағы Б. Ахметов атындағы жоғары педагогикалық колледжінің «Бастауыш білім беру» мамандығына қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын құру бойынша эксперимент жүргізілді, ҚР БҒМ БжҒСБК ұсынған жарияланымдар үшін 3 мақала дайындалып, баспасөзге ұсынылды ( «TOU хабаршысы» № 4, 2021; ҚарМУ хабаршысы,№ 1, 2022;)) конференция (Монреаль, қазан, 2021 ж.). ҚБ БББ әзірлеу әдістемесі» оқу құралы баспаға дайындалуда.

Level of implementation (in Russian) : 100%

Level of implementation (in Kazakh) : 100%

Efficiency (in Russian) :  Результаты исследования могут быть использованы в учебном процессе Высшего педагогического колледжа им. Б.Ахметова г. Павлодара. Разработанные образовательные программы прикладного бакалавриата по специальности «Начальное образование» внедрены в учебный процесс ВПК им. Б.Ахметова г. Павлодара.

Efficiency (in Kazakh) : Зерттеу нәтижелерін Павлодар қаласындағы Б.Ахметов атындағы Жоғары педагогикалық колледждің оқу процесінде пайдалануға болады.«Бастауыш білім беру» мамандығы бойынша қолданбалы бакалавриаттың әзірленген білім беру бағдарламалары Павлодар қаласындағы Б.Ахметов атындағы Жоғары педагогикалық колледж кешенінің оқу процесіне енгізілген.

Field of application (in Russian) : Результаты исследования применяются в педагогике. Разработанные в результате исследования теоретико-методологические основы подготовки образовательных программ прикладного бакалавриата, методика, а также выделение и обоснование этапов проектирования образовательных программ прикладного бакалавриата будут способствовать разработке законодательных документов и внедрению данных программ в образовательный процесс современного Казахстана.       

Field of application (in Kazakh) : Зерттеу нәтижелері педагогикада қолданылады. Қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын дайындаудың теориялық және әдістемелік негіздері, әдістемесі, сондай-ақ ғылыми-зерттеу жұмыстары нәтижесінде әзірленген қолданбалы бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын жобалау кезеңдерін анықтау және негіздеу, заңнамалық құжаттарды әзірлеуге және осы бағдарламаларды қазіргі Қазақстанның білім беру үдерісіне енгізуде қолданылады.