Inventory number IRN Number of state registration
0321РК00948 AP08053283-KC-21 0120РК00109
Document type Terms of distribution Availability of implementation
Краткие сведения Gratis Number of implementation: 0
Not implemented
Publications
Native publications: 5
International publications: 3 Publications Web of science: 0 Publications Scopus: 1
Patents Amount of funding Code of the program
0 11724718 AP08053283
Name of work
Эволюция экодизайна в традиционном и современном национальном искусстве художественного образования.
Type of work Source of funding Report authors
Fundamental Сманова Акмарал Смаиловна
0
2
0
0
Customer МНВО РК
Information on the executing organization
Short name of the ministry (establishment) МНВО РК
Full name of the service recipient
НАО "Казахский национальный педагогический университет имени Абая"
Abbreviated name of the service recipient НАО "КазНПУ им.Абая"
Abstract

Процесс обучения ориентирован на образовательную и производственную подготовку в среднем, специальном и высшем художественном образовании.

Орта, арнайы және жоғары көркем білім берудегі оқу-тәрбие және өндірістік оқытуға бағдарланған даярлау үдерісі.

Раскрыть сущность эволюции экодизайна в художественном образовании, научные основы традиционного и современного национального искусства, предложить обновленной системе художественного образования производственно-ориентированную лабораторию и смарт-методику обучения современному национальному искусству.

Көркем білім берудегі экодизайн эволюциясының мәнін, дәстүрлі және заманауи ұлттық өнер ғылыми негіздерін айқындап, жаңартылған көркем білім беру жүйесіне заманауи ұлттық өнерге оқытудың өндіріске бағытталған зертханасы мен смарт әдістемесін ұсыну.

Методы исследования аналитический анализ традиционных и современных национальных видов искусства, показатели материальных культурных ценностей, исторические, философские, социально-педагогические, культурные, искусствоведческие концепции, концепция обновленного художественного образования, педагогические, методологические теории и методики.

Дәстүрлі және заманауи ұлттық өнер түрлерін аналитикалық талдау, материалдық мәдени құндылықтаркөрсеткіштері, тарихи, философиялық, әлеуметтік-педагогикалық, мәдени, өнертанымдық концепциялар, жаңартылған көркем білім беру концепциясы, педагогикалық, әдіснамалық теориялар мен әдістемелер болып табылады.

Выявлены материалы и технологии экодизайна в традиционном и современном национальном искусстве в художественном образовании; создана последовательность изготовления натуральных материалов и декоративных поделок; отработаны на практике умные методики обучения современному национальному искусству на основе традиционного национального искусства; создание мастерской традиционного и современного национального искусства; индикаторы публикации результатов исследования.

Көркем білім берудегі дәстүрлі және заманауи ұлттық өнердегі экодизайн материалдары мен технологиялары анықталды; табиғи материалдар мен сәндік қолөнер бұйымдарын дайындау бірізділігі құрылды; дәстүрлі ұлттық өнер негізінде заманауи ұлттық өнерді оқытудың смарт әдістері тәжірибеде тексерілді; дәстүрлі және заманауи ұлттық өнер шеберхананың құрылуы; зерттеу нәтижелерінің жарияланым көрсеткіштері болып анықталады.

Подготовка фонда методических материалов, необходимых для выполнения практических работ с конструктивным мышлением, анализом, поисковыми действиями в соответствии с профильными особенностями художественного образования; доступные модели с новыми техническими возможностями; методы исполнения традиционных и современных произведений национального искусства с помощью ремесел и техник; индикаторы мастерских и выставок.

Көркем білім берудің профилдік ерекшеліктеріне сәйкес конструктивті ойлау, талдау, іздену әркеттері бар тәжірибелік жұмыстарды орындауға қажетті әдістемелік материалдар қорының дайындалуы; жаңа техникалық мүмкіндіктердің қолжетімді үлгілері; қол жұмыстары мен техника көмегімен орындалатын дәстүрлі және заманауи ұлттық өнер бұйымдарын орындаудың тәсілдері; шеберсыныптар мен көрмелер көрсеткіштері болып табылады.

Степень внедрения - результаты исследования ориентируются на профилирующие дисциплины в среднем, специальном и Высшем художественном образовании; разработку и современную методику подготовки декоративных ремесел; внедрение в практику обновленного художественного образования.

Көркем білім берудегі кәсіптендірілген пәндерге; сәндік қолөнерді дамыту мен заманауи үлгіде дайындау смарт әдістемеге; жаңартылған көркем білім тәжірибесіне енгізуге бағдарланады

Эффективность результатов определяется реализацией в учебном процессе интеллектуальных методов изготовления изделий декоративно-прикладного искусства с сохранением основ традиционного национального искусства, ориентированного на практику.

Тәжірибеге бағдарланған дәстүрлі ұлттық өнер негізін сақтай отырып, сәндік қолөнер бұйымдарын дайындаудың смарт әдістерін оқу-тәрбие үдерісінде жүзеге асырумен анықталады.

Рекомендуется для использования в учебно-воспитательном процессе среднего, специального и высшего художественного образования, в практике повышения квалификации в арт студиях, ремесленных кружковых центрах, учреждениях дополнительного образования.

Орта, арнайы және жоғары көркем білім берудің оқу-тәрбие үдерісінде, өндірістік оқытуда, арт студияларда, қолөнер үйірме орталықтарында, қосымша білім беру мекемелері біліктілікті көтеру тәжірибесінде пайдалануға ұсынылады.

UDC indices
378.096;372
International classifier codes
14.01.11;
Key words in Russian
экодизайн; традиционное искусство; современное искусство; смарт методы; натуральные материалы; эволюция;
Key words in Kazakh
экодизайн; дәстүрлі өнер; заманауи өнер; смарт әдістер; табиғи материалдар; эволюция;
Head of the organization Билялов Дархан Нурланович PhD /
Head of work Сманова Акмарал Смаиловна педагогика ғылымдарының кандидаты / қауымдастырылған профессор