| Inventory number | IRN | Number of state registration | ||
|---|---|---|---|---|
| 0325РК01575 | AP26196977-KC-25 | 0125РК00716 | ||
| Document type | Terms of distribution | Availability of implementation | ||
| Краткие сведения | Gratis | Number of implementation: 0 Not implemented |
||
| Publications | ||||
| Native publications: 2 | ||||
| International publications: 0 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 0 | ||
| Patents | Amount of funding | Code of the program | ||
| 0 | 29576422.48 | AP26196977 | ||
| Name of work | ||||
| Создание и внедрение эффективных методов обучения с использованием суперкомпьютеров и кластеров параллельных вычислений в машинном обучении | ||||
| Type of work | Source of funding | Report authors | ||
| Fundamental | Карелхан Нурсауле - | |||
|
0
0
1
1
|
||||
| Customer | МНВО РК | |||
| Information on the executing organization | ||||
| Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |||
| Full name of the service recipient | ||||
| Некоммерческое акционерное общество "Евразийский Национальный университет имени Л.Н. Гумилева" | ||||
| Abbreviated name of the service recipient | НАО "ЕНУ им.Л.Н.Гумилева" | |||
| Abstract | ||||
|
Процесс использования суперкомпьютеров и кластеров параллельных вычислений в машинном обучении в учебном процессе высших учебных заведений. Жоғары оқу орындарының оқу процесінде суперкомпьютерлер мен параллель есептеу кластерлерін машиналық оқытуда қолдану процесі. Создание и внедрение эффективных методов обучения с использованием суперкомпьютеров и кластеров параллельных вычислений в машинном обучении для повышения качества образования. Білім беру сапасын арттыру үшін суперкомпьютерлер мен параллель есептеу кластерлерін машиналық оқытуда қолданып оқытудың тиімді әдістерін құру және ендіру. Теоретический анализ научной литературы и обзор учебных программ ведущих вузов. Эмпирический этап включал анкетирование, направленное на определение исходного уровня знаний студентов. Тақырып бойынша ғылыми әдебиеттерге теориялық талдау мен алдыңғы қатардағы жоғары оқу орындарының оқыту бағдарламаларының мазмұнын саралау. Эмпирикалық зерттеу бойынша эксперимент жұмысын бастауда білім алушылардың алғашқы білімдерін анықтау бойынша сауалнамалар жүргізу. В рамках исследования проанализирован мировой опыт применения суперкомпьютеров и кластеров параллельных вычислений в машинном обучении и определены условия, необходимые для разработки эффективных методов обучения. Проведено сравнение аппаратных требований и особенностей программного обеспечения для развертывания высокопроизводительных кластеров под задачи машинного обучения, а также выявлены наиболее эффективные методы их настройки. Для оценки интереса и исходного уровня знаний студентов образовательной программы «6В01511 –Информатика» было проведено анкетирование, соответствующее тематике проекта. Әлемдік тәжірибеде суперкомпьютерлер және параллель есептеу кластерлерінің машиналық оқытудағы рөлі талданды, және оқытудың тиімді әдістерін құру шартты анықталды. Машиналық оқытуға арналған жоғары өнімді параллель есептеу кластерін баптауда қолданылатын компьютерлердің аппараттық талаптары мен бағдарламалық қамтамасыздандырудың ерекшеліктері салыстырылды, кластер баптаудың тиімді әдістері анықталды. «6В01511 –Информатика» білім беру бағдарламасының білім алушыларының қызығушылығы мен білім деңгейін анықтау мақсатында жоба тақырыбына сәйкес сауалнамалар алынды. Обучение студентов высших учебных заведений использованию суперкомпьютеров и кластеров параллельных вычислений в машинном обучении способствует эффективному освоению ими современной техники в условиях современного развития искусственного интеллекта и повышает качество образования. Жоғары оқу орындарының білім алушыларына машиналық оқытуда суперкомпьютерлер мен параллель есептеу кластерлерін қолдануды үйрету, олардың қазіргі жасанды интеллект дамыған заманға сай заманауи техниканы тиімді меңгеруіне ықпал етіп, білім беру сапасын арттырады. Настроен кластер параллельных вычислений, проведено диагностическое анкетирование и разработаны учебно-методические комплексы для внедрения в образовательный процесс. Параллель есептеулер кластері бапталды. Анықтау сауалнамалары жүргізілді. Оқу процесіне ендіруге арналған оқу әдістемелік кешендердің мазмұны даярланды. В высших учебных заведениях в процессе использования суперкомпьютера ParamBilim-2 и кластера параллельных вычислений были предложены эффективные методы их применения. Жоғары оқу орындарында ParamBilim-2 суперкомпьютері мен параллель есептеулер кластерін қолдану процесінде қолданудың тиімді әдістері ұсынылды. Подготовка обучающихся высших учебных заведений к использованию суперкомпьютеров и кластеров параллельных вычислений в машинном обучении. Жоғары оқу орындары білім алушыларын машиналық оқытуда суперкомпьютерлер мен параллель есептеу кластерлерін пайдалануға дайындау. |
||||
| UDC indices | ||||
| 378.147:004 | ||||
| International classifier codes | ||||
| 14.35.07; | ||||
| Key words in Russian | ||||
| суперкомпьютер; машинное обучение; высокопроизводительные вычисления; параллельные вычисления; глубокое обучение; высшее образование; искусственный интеллект; | ||||
| Key words in Kazakh | ||||
| суперкомпьютер; машиналық оқыту; жоғары өнімді есептеулер; параллель есептеулер; терең оқыту; жоғары білім беру; жасанды интеллект; | ||||
| Head of the organization | Сыдыков Ерлан Батташевич | доктор исторических наук / Профессор | ||
| Head of work | Карелхан Нурсауле - | PhD in Computer Sciences / қауымдастырылған профессор (доцент) | ||