| Inventory number | IRN | Number of state registration | ||
|---|---|---|---|---|
| 0325РК00481 | AP22685451-KC-25 | 0124РК00423 | ||
| Document type | Terms of distribution | Availability of implementation | ||
| Краткие сведения | At a negotiated price | Number of implementation: 0 Not implemented |
||
| Publications | ||||
| Native publications: 0 | ||||
| International publications: 0 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 0 | ||
| Patents | Amount of funding | Code of the program | ||
| 0 | 9999996 | AP22685451 | ||
| Name of work | ||||
| Разработка алгоритма для создания платформы учебно-методических материалов для преподавания физики | ||||
| Type of work | Source of funding | Report authors | ||
| Fundamental | Кухаева Зарина Тураровна | |||
|
0
0
0
0
|
||||
| Customer | МНВО РК | |||
| Information on the executing organization | ||||
| Short name of the ministry (establishment) | Нет | |||
| Full name of the service recipient | ||||
| "Astana IT University" | ||||
| Abbreviated name of the service recipient | "Astana IT University" | |||
| Abstract | ||||
|
ВУЗы РК ҚР ЖОБ Целью данного исследования является разработка комплексного алгоритма для создания онлайн-платформы, предоставляющей учителям физики разнообразные образовательные ресурсы. Эта платформа будет предоставлять доступ к обширному арсеналу учебных материалов, готовым планам уроков и интерактивным инструментам Бұл зерттеудің мақсаты физика мұғалімдерін әртүрлі білім беру ресурстарымен қамтамасыз ететін онлайн платформа құрудың кешенді алгоритмін жасау болып табылады. В исследовании применялись сравнительно-аналитический, контент-анализ и систематизационный методы. Проведён сводный анализ образовательных программ и курсов в Казахстане и Великобритании, связанных с подготовкой учителей физики. Рассматривались учебные планы, требования к квалификации, языки реализации, формы обучения и сертификации (в частности, процесс получения QTS). Дополнительно был осуществлён анализ зарубежного опыта и открытых образовательных ресурсов, включая онлайн-платформы (Coursera, OpenU, EdX) и университетские программы (York, Birmingham, Strathclyde, Hull). В рамках публикации по теме «Leveraging MuJoCo Simulations…» использовались экспериментально-проектные методы - разработка, тестирование и описание интерактивных симуляций с использованием физического движка MuJoCo, а также оценка их педагогической эффективности для обучения классической механике. Зерттеуде салыстырмалы-талдамалық, контент-талдау және жүйелеу әдістері қолданылды. Қазақстан мен Ұлыбританиядағы физика мұғалімдерін даярлауға байланысты білім беру бағдарламалары мен курстарына сводтық талдау жүргізілді. Оқу жоспарлары, біліктілік талаптары, оқыту тілдері, оқыту мен сертификаттаудың түрлері (әсіресе QTS алу үдерісі) қарастырылды. Қосымша түрде шетелдік тәжірибелер мен ашық білім беру ресурстары (Coursera, OpenU, EdX) және жетекші университеттердің (York, Birmingham, Strathclyde, Hull) бағдарламалары зерттелді. «Leveraging MuJoCo Simulations» атты жарияланым аясында эксперименттік-жобалық әдістер қолданылды -MuJoCo физикалық қозғалтқышының негізінде интерактивті симуляциялар әзірленіп, олардың физиканы (классикалық механиканы) оқытудағы педагогикалық тиімділігі бағаланды. Результаты исследования показали различие подходов к подготовке учителей физики: В Казахстане система ориентирована преимущественно на предметное содержание, тогда как в Великобритании - на педагогическую квалификацию и практико-ориентированную подготовку, формализованную через сертификат QTS. Определена потребность Казахстана в внедрении сертификационных механизмов и модернизации педагогических программ, включающих цифровые технологии и современные методики преподавания физики. В исследовании по MuJoCo продемонстрирована новизна использования симуляционных технологий как инструмента визуализации и практического освоения классической механики. Разработан публично доступный набор интерактивных симуляций, сопровождаемый документацией и параметрической настройкой, размещённый на платформах GitHub и Google Colab. Эта разработка является вкладом в развитие цифровых образовательных инструментов по физике и может служить моделью интеграции ИКТ в обучение. Зерттеу нәтижелері физика мұғалімдерін даярлаудағы тәсілдердің айырмашылығын көрсетті: Қазақстандағы жүйе негізінен пәндік мазмұнға бағытталған, ал Ұлыбританияда - педагогикалық біліктілік пен практикалық дайындыққа, оны QTS сертификаты арқылы ресми түрде бекітуге бағытталған. Қазақстан үшін сертификаттау тетіктерін енгізу және педагогикалық бағдарламаларды жаңғырту, сондай-ақ физиканы оқытуға заманауи цифрлық технологияларды біріктіру өзекті болып табылады. MuJoCo симуляциялары бойынша зерттеуде физиканы визуалды және тәжірибелік тұрғыдан меңгеруге мүмкіндік беретін жаңа технологиялық тәсілдің тиімділігі көрсетілді. Жоба нәтижесінде ашық қолжетімді интерактивті симуляциялар жиынтығы әзірленіп, GitHub және Google Colab платформаларында орналастырылды. Бұл жұмыс физика бойынша цифрлық білім беру құралдарын дамытуға және оқу үдерісіне ақпараттық-коммуникациялық технологияларды енгізуге үлес қосады. Продолжительность обучения: 3-4 года (интегрированные программы с QTS) или 1 год (PGCE); в Казахстане - 4 года (бакалавриат) и 2 года (магистратура). Языки реализации: казахский, русский, английский. Формы обучения: очная, дистанционная, смешанная. Сертификация: в Великобритании - обязательный QTS; в Казахстане — государственная аттестация и диплом. Технические параметры симуляционного проекта (MuJoCo): Используемая платформа - MuJoCo Physics Engine; Доступность - открытый доступ (GitHub, Google Colab); Функциональность - возможность визуализации динамических процессов, настройка параметров, воспроизведение классических физических экспериментов; Экономическая эффективность- низкая стоимость внедрения, свободное программное обеспечение, широкая применимость в образовательных учреждениях. Оқу ұзақтығы: 3-4 жыл (QTS интеграцияланған бағдарламалары) немесе 1 жыл (PGCE); Қазақстанда - 4 жыл (бакалавриат), 2 жыл (магистратура). Оқыту тілдері: қазақ, орыс, ағылшын. Оқыту түрлері: күндізгі, қашықтан, аралас форматтар. Сертификаттау: Ұлыбританияда - міндетті QTS, Қазақстанда - мемлекеттік аттестация мен диплом. MuJoCo симуляциялық жобасының техникалық сипаттамалары: Пайдаланылған платформа - MuJoCo Physics Engine; Қолжетімділігі - ашық қолжетімділік (GitHub, Google Colab); Функционалдығы - динамикалық үдерістерді визуализациялау, параметрлерді баптау, классикалық физикалық тәжірибелерді модельдеу мүмкіндігі; Экономикалық тиімділігі - енгізу құны төмен, ашық бағдарламалық қамтамасыз етуге негізделген, білім беру ұйымдарында кеңінен қолдануға ыңғайлы. Предполагается постепенное внедрение симуляций MuJoCo в образовательный процесс на уровне университетских курсов по физике и методике её преподавания. На первом этапе — использование в рамках лабораторных и демонстрационных занятий; на втором — интеграция в учебно-методические комплексы и онлайн-курсы. В перспективе планируется распространение опыта на другие педагогические вузы и школы с углублённым изучением физики. MuJoCo симуляцияларын білім беру үдерісіне кезең-кезеңімен енгізу көзделіп отыр. Бірінші кезеңде – физика пәні бойынша зертханалық және демонстрациялық сабақтарда пайдалану, екінші кезеңде – оқу-әдістемелік кешендер мен онлайн курстарға интеграциялау жоспарлануда. Болашақта бұл тәжірибені басқа педагогикалық жоғары оқу орындары мен физиканы тереңдетіп оқытатын мектептерге тарату көзделеді. Использование симуляций MuJoCo способствует повышению наглядности и интерактивности обучения физике, улучшает понимание студентами сложных понятий классической механики. Также это будет способствовать росту мотивации и вовлечённости обучающихся, повышение качества выполнения практических заданий и развитие цифровых навыков. MuJoCo симуляцияларын пайдалану физиканы оқытудың көрнекілігі мен интерактивтілігін арттыруға, студенттердің классикалық механиканың күрделі ұғымдарын жақсырақ түсінуіне ықпал етеді. Сондай-ақ бұл студенттердің оқу мотивациясы мен белсенділігін арттыруға, практикалық тапсырмаларды орындау сапасын жақсартуға және цифрлық дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. ВУЗы РК ҚР ЖОБ |
||||
| UDC indices | ||||
| 53:37.016 | ||||
| International classifier codes | ||||
| 29.01.45; | ||||
| Key words in Russian | ||||
| Физика; Исследования в области преподавания физики; Физика и астрономия; Количественное исследование; Качественное исследование; | ||||
| Key words in Kazakh | ||||
| Физика; Физика тәрбиесін зерттеу; Физика және астрономия; Сандық зерттеу; Сапалы зерттеу; | ||||
| Head of the organization | Ахметов Альтаир Амангельдиевич | / | ||
| Head of work | Кухаева Зарина Тураровна | PhD в электронике и электронной инженерии / Ассистент профессор | ||