| Inventory number | IRN | Number of state registration | ||
|---|---|---|---|---|
| 0325РК00552 | AP22685192-KC-25 | 0124РК00079 | ||
| Document type | Terms of distribution | Availability of implementation | ||
| Краткие сведения | Gratis | Number of implementation: 0 Not implemented |
||
| Publications | ||||
| Native publications: 1 | ||||
| International publications: 1 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 1 | ||
| Patents | Amount of funding | Code of the program | ||
| 0 | 9878106 | AP22685192 | ||
| Name of work | ||||
| Разработка цифрового портала для совершенствования подготовки учителей на основе интеграции облачных вычислений и технологии IoT | ||||
| Type of work | Source of funding | Report authors | ||
| Fundamental | Мухамбетова Мейрамгуль Жароллаевна | |||
|
0
0
0
0
|
||||
| Customer | МНВО РК | |||
| Information on the executing organization | ||||
| Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |||
| Full name of the service recipient | ||||
| НАО "Атырауский университет имени Халела Досмухамедова" | ||||
| Abbreviated name of the service recipient | НАО "Атырауский университет имени Х.Досмухамедова" | |||
| Abstract | ||||
|
Учители информатики и естественных наук. Интеграция облачных вычислений и технологии IoT. Информатика және жаратылыстану ғылымдары пәндерінің мұғалімдері. Бұлттық есептеулер және IoT технологиясының интеграциясы. Разработка цифрового портала для совершенствования подготовки учителей информатики и естественных наук стремящихся реализовать область STEM образования на основе интеграции облачных вычислений и технологий IoT. Бұлттық есептеулер және IoT технологиясының интеграциясы негізінде информатика пәні және STEM білім беру саласын жүзеге асыруға ынталы жаратылыстану пәндері мұғалімдерінің даярлықтарын жетілдіруге арналған цифрлық портал әзірлеу. В исследовании используются методы наблюдения, опроса, анализа и сравнения, компьютерного моделирования аппаратно-программного обеспечения. Зерттеуде бақылау, сауалнама, талдау және салыстыру, аппараттық-бағдарламалық қамтамаларды компьютерлік модельдеу әдістері қолданылады. Разработаны процедуры подключения данных полученных с датчиков и облачных ресурсов Ubidots Platform, Arduino IoT Cloud. Собранный набор данных DataSet проанализирован и визуализирован с использованием удаленного облачного сервера. Полученные результаты включены в образовательную программу будущих учителей информатики и в программу курсов повышения квалификации педагогов. Разработана модель и в результате реализации клиент-серверной системы подготовлен цифровой портал по адресу www.cloud-iot-edu.kz. С нынешнего 2025-2026 учебного года первые учебные модули используются в образовательных программах магистратуры в подготовке учителей информатики. Результаты исследования опубликованы и апробированы на отечественных и зарубежных международных конференциях. Научная статья принята к публикации в издании входящий в базу данных Scopus. Датчиктерден алынған деректермен Ubidots Platform, Arduino IoT Cloud бұлттық ресурстарын байланыстыру процедуралары жазылды. Жинақталған DataSet деректер жиыны қашықтағы бұлттық сервер көмегімен талданды және визуализацияланды. Алынған нәтижелер информатика мамандығы бойынша болашақ мұғалімдердің білім бағдарламасына және мұғалімдерге арналған біліктілікті арттыру курсының бағдарламасына ендірілді. Цифрлық порталдың моделі жобаланып, клиент-серверлік жүйені баптау нәтижесінде www.cloud-iot-edu.kz адресі бойынша қолданысқа ендірілді. Ағымдағы 2025-2026 оқу жылынан бастап алғашқы оқыту модульдері магистратураның білім бағдарламасында информатика пәні мұғалімдерін даярлау барысында қолданылуда. Зерттеу нәтижелері отандық және шетелдік халықаралық конференцияларда жарық көріп, апробациядан өтті. Скопус базасына кіретін ғылыми басылымға мақала қабылданды. 1. Опубликованы научные публикации по результатам исследования. 2. Тестируется цифровой портал расположенный по доменному адресу www.cloud-iot-edu.kz 1.Зерттеу нәтижелеріне негізделген ғылыми жарияланымдар жарық көрді және баспаға дайындалуда. 2. Цифрлық портал тестілеуден өту барысында. Орналасқан домендік адресі www.cloud-iot-edu.kz Поставленные задачи второго года проекта выполнены. 1) Разработаны процедуры подключения данных полученных с датчиков и облачных ресурсов Ubidots Platform, Arduino IoT Cloud. Собранный набор данных DataSet проанализирован и визуализирован с использованием удаленного облачного сервера. Полученные результаты включены в программу курсов повышения квалификации педагогов и в образовательную программу магистратуры по специальности “Информатика и информатизация образования”. 2) Разработан и реализован модель цифрового портала. В результате цифровой портал запущен по доменному адресу www.cloud-iot-edu.kz и готовятся учебные модули. 3) Результаты исследования опубликованы и апробированы на отечественных и зарубежных международных конференциях. Научная статья принята к публикации в издании входящий в базу данных Scopus. Жобаның екінші жылғы міндеттері орындалды. 1) Датчиктерден алынған деректер мен Ubidots Platform, Arduino IoT Cloud бұлттық ресурстарын байланыстыру процедуралары жазылды. Жинақталған DataSet деректер жиыны қашықтағы бұлттық сервер көмегімен талданды және визуализацияланды. Алынған нәтижелер мұғалімдерге арналған біліктілікті арттыру курсының бағдарламасына және магистратураның “Информатика және білім беруді ақпараттандыру” білім бағдарламасына ендірілді. 2) Цифрлық порталдың моделі жобаланып, жүзеге асырылды. Нәтижесінде www.cloud-iot-edu.kz домендік адресінде цифрлық портал іске қосылды және оқыту модульдері әзірленуде. 3) Зерттеу нәтижелері отандық және шетелдік халықаралық конференцияларда жарық көріп, апробациядан өтті. Скопус базасына кіретін ғылыми басылымға мақала қабылданды. Социальная эффективность проекта направлена на подготовку педагогов естественных наук, интересующихся информатикой и STEM. В качестве экономического эффекта можно сказать, что учителя используют бесплатные курсы повышения квалификации. Жобаның әлеуметтік тиімділігі информатика пәні және STEM бағытына қызығушылықтары бар жаратылыстану пәндерінің педагог кадрларын даярлауға бағытталған. Экономикалық әсері ретінде мұғалімдердің тегін біліктілікті арттыру курстары ретінде қолданылуын айтуға болады. Учебный процесс школ, колледжей и вузов. Мектеп, колледж және ЖОО оқу үдерісі. |
||||
| UDC indices | ||||
| 378.046.4 | ||||
| International classifier codes | ||||
| 14.37.00; 20.53.00; 14.35.07; | ||||
| Key words in Russian | ||||
| учители; совершенствование; облако; IoT; портал; | ||||
| Key words in Kazakh | ||||
| мұғалімдер; жетілдіру; бұлт; IoT; портал; | ||||
| Head of the organization | Идрисов Саламат Нурмуханович | Кандидат педагогических наук / ассоциированный профессор | ||
| Head of work | Мухамбетова Мейрамгуль Жароллаевна | PhD / ассоциированный профессор | ||