The object of research, development or design (in Russian) : процесс обучения будущих учителей физики

The object of research, development or design (in Kazakh) : болашақ физика мұғалімдерін оқыту процесі

Aim of work (in Russian) : Выявление, теоретическое обоснование направлений совершенствования системы профессиональной, методической подготовки будущих учителей физики к работе в информационной образовательной среде в условиях глобализации образования и подготовка ресурсов методической поддержки.

Aim of work (in Kazakh) : Білім беруді жаһандандыру жағдайында болашақ физика мұғалімдерін ақпараттық білім беру ортасында жұмыс істеуіне кәсіби, әдістемелік дайындау жүйесін жетілдіру бағыттарын анықтау, теориялық негіздеу және әдістемелік қолдау ресурстарын дайындау.

Методы исследования (на русском) : Анкетирование, интервью, форсайт-сессия

Методы исследования (на казахском) : Сауалнама, сұхбат, форсайт сессиясы

Obtained results and novelty (in Russian) : К основным научным и практическим результатам относятся: - разработка массового открытого онлайн-курса (МООК) на платформе Stepik; - создание образовательной платформы для учителей физики; - проведение форсайт-семинара на тему «Перспективы подготовки будущих учителей физики для работы в условиях информационной образовательной среды», в котором приняли участие учителя физики общеобразовательных школ области Жетісу, студенты 4 курса образовательной программы 6В01503 – Физика и профессорско-преподавательский состав кафедры физики и математики ЖУ имени И.Жансугурова. Цель семинара – определить направления и приоритеты развития системы подготовки учителей физики, способных эффективно осуществлять профессиональную деятельность в условиях информационной образовательной среды. - публикация монографии по результатам исследования, содержащей систематизацию теоретических подходов; - публикация трёх научных статей, в том числе: одной в журнале, индексируемом в базе Scopus (процентиль 71), посвящённой формированию ИИ-грамотности будущих учителей физики; двух в журналах, рекомендованных КОКНВО, направленных на анализ дидактических целей применения ИКТ и исследование уровня их использования в школьной практике преподавания физики.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Негізгі ғылыми және практикалық нәтижелерге мыналар жатады: - Stepik платформасында жаппай ашық онлайн-курс әзірленді; - физика пәні мұғалімдеріне арналған білім беру платформасы құрылды; - «Ақпараттық білім беру ортасы жағдайында жұмыс істеу үшін болашақ физика мұғалімдерін даярлаудың болашағы» тақырыбында форсайт-семинар өткізілді. Семинарға Жетісу облысының жалпы білім беретін мектептерінің физика пәні мұғалімдері, 6В01503 – Физика білім беру бағдарламасының 4-курс студенттері және І.Жансүгіров атындағы Жетісу университетінің физика және математика кафедрасының профессор-оқытушылар құрамы қатысты. Семинардың мақсаты – ақпараттық білім беру ортасы жағдайында тиімді кәсіби қызметті жүзеге асыра алатын физика мұғалімдерін даярлау жүйесін дамыту бағыттары мен басымдықтарын айқындау. - зерттеу нәтижелері бойынша жүйелеуді қамтитын монография жарық көрді; - үш ғылыми мақала жарияланды, оның ішінде: Scopus базасында индекстелген (71 процентиль) бір мақала – болашақ физика мұғалімдерінің жасанды интеллект (ЖИ) сауаттылығын қалыптастыру мәселесіне арналған; ҒжЖБССҚЕК ұсынған екі журналда – физиканы оқытудағы АКТ-ны қолданудың дидактикалық мақсаттарын талдауға және мектеп тәжірибесінде олардың қолданылу деңгейін зерттеуге бағытталған мақалалар жарияланды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Разработанные цифровые продукты (МООК, образовательная платформа) созданы с использованием открытых программных решений, что обеспечивает низкие эксплуатационные затраты и возможность дальнейшего масштабирования.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Әзірленген цифрлық өнімдер (ЖАОК, білім беру платформасы) ашық бағдарламалық шешімдер негізінде жасалған, бұл олардың пайдалану шығындарының төмен болуын және әрі қарай кеңейту мүмкіндігін қамтамасыз етеді.

Level of implementation (in Russian) : результаты исследования не были внедрены

Level of implementation (in Kazakh) : зерттеу нәтижелерін ендіру жүргізілмеді

Efficiency (in Russian) : Методическая эффективность реализована через проведение форсайт-семинара, который способствовал обмену опытом между учёными, практикующими учителями и студентами.

Efficiency (in Kazakh) : Әдістемелік тиімділік форсайт-семинар өткізу арқылы жүзеге асырылды. Бұл іс-шара ғалымдар, тәжірибелі мұғалімдер және студенттер арасындағы тәжірибе алмасуға мүмкіндік берді.

Field of application (in Russian) : обучение физике в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы основного среднего и общего среднего образования, подготовка будущих учителей физики, область дополнительного профессионального образования.

Field of application (in Kazakh) : негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында физиканы оқыту, болашақ физика мұғалімдерін даярлау, қосымша кәсіби білім беру саласы.