| Inventory number | IRN | Number of state registration | ||
|---|---|---|---|---|
| 0325РК00306 | AP25796555-KC-25 | 0125РК00042 | ||
| Document type | Terms of distribution | Availability of implementation | ||
| Краткие сведения | Gratis | Number of implementation: 0 Not implemented |
||
| Publications | ||||
| Native publications: 2 | ||||
| International publications: 0 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 0 | ||
| Patents | Amount of funding | Code of the program | ||
| 0 | 9955266 | AP25796555 | ||
| Name of work | ||||
| Исследование влияния искусственного интеллекта на развитие образования и рынка труда: концептуальные основы, оценка эффектов и разработка рекомендаций | ||||
| Type of work | Source of funding | Report authors | ||
| Fundamental | Рахимбекова Асель Ермековна | |||
|
0
0
0
0
|
||||
| Customer | МНВО РК | |||
| Information on the executing organization | ||||
| Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |||
| Full name of the service recipient | ||||
| Некоммерческое акционерное общество "Евразийский Национальный университет имени Л.Н. Гумилева" | ||||
| Abbreviated name of the service recipient | НАО "ЕНУ им.Л.Н.Гумилева" | |||
| Abstract | ||||
|
Система образования и рынок труда Білім беру жүйесі және еңбек нарығы Исследование влияния искусственного интеллекта (ИИ) на развитие образовательных систем и рынка труда в трех направлениях: создание концептуальной основы, оценка эффектов и разработка рекомендаций по внедрению и регулированию использования ИИ в этих сферах. Жасанды интеллекттің (ЖИ) білім беру жүйелері мен еңбек нарығының дамуына әсерін үш бағытта зерттеу: тұжырымдамалық негізді құру, әсерлерді бағалау және осы салаларда ЖИ қолдануды енгізу мен реттеу бойынша ұсыныстар әзірлеу. Систематический обзор литературы и мета-анализ. Әдеби шолу мен мета-талдау. В ходе исследования были разработаны концептуальные основы анализа возможностей, технологий, эффектов, вызовов и перспектив влияния искусственного интеллекта на образовательные системы и рынок труда. Проведён поиск и анализ научных публикаций в базах данных Scopus и Web of Science, по результатам которого выполнен систематический обзор современной литературы. Получены результаты мета-анализа, позволившие выявить ключевые направления, тенденции и пробелы в исследованиях, связанных с интеграцией искусственного интеллекта в сферу образования и занятости. Зерттеу барысында жасанды интеллекттің білім беру жүйелеріне және еңбек нарығына әсер ету мүмкіндіктері, технологиялары, әсерлері, сын-қатерлері мен перспективаларын талдаудың тұжырымдамалық негіздері әзірленді. Scopus және Web of Science дерекқорларында ғылыми жарияланымдарға іздеу жүргізіліп, қазіргі әдебиеттерге жүйелі шолу жасалды. Мета-талдау нәтижесінде жасанды интеллектті білім беру және жұмыспен қамту салаларына біріктіруге байланысты негізгі бағыттар, үрдістер мен зерттеу олқылықтары анықталды. Результаты исследования отражены в одной статье и(или) обзоре, опубликованных в рецензируемых зарубежных и(или) отечественных изданиях, рекомендованных КОКНВО; осуществлено одно выступление с докладом на международной конференции. Зерттеу нәтижелері ҚР ҒЖБМ ҒЖБССҚК ұсынған шетелдік және (немесе) отандық рецензияланатын басылымдарда жарияланған бір мақалада және (немесе) шолуда көрініс тапты; халықаралық конференцияда бір баяндама жасалды. Нет Жоқ В развитии концепции искусственного интеллекта и реализации задач национальной концепции цифровой трансформации. Жасанды интеллект тұжырымдамасын дамыту және ұлттық цифрлық трансформация тұжырымдамасының міндеттерін іске асыру аясында. При разработке документов государственного планирования, для оценки эффективности интеграции искусственного интеллекта в образовательные процессы, повышения цифровой грамотности и разработки стратегий переподготовки кадров в условиях цифровой трансформации. Білім беру процестеріне жасанды интеллект интеграциясының тиімділігін бағалау, цифрлық сауаттылықты арттыру және цифрлық трансформация жағдайында кадрларды қайта даярлау стратегияларын әзірлеу үшін мемлекеттік жоспарлау құжаттарын әзірлеу кезінде. |
||||
| UDC indices | ||||
| 004.8:331.5:37 | ||||
| International classifier codes | ||||
| 06.54.31; 06.54.51; | ||||
| Key words in Russian | ||||
| Искусственный интеллект; Образование; Рынок труда; Цифровая грамотность; Персонализированное обучение; Этические стандарты; Инновационные стратегии; Автоматизация; Навыки будущего; Переподготовка; | ||||
| Key words in Kazakh | ||||
| Жасанды интеллект; Білім беру; Еңбек нарығы; Цифрлық сауаттылық; Жекелендірілген оқыту; Этикалық стандарттар; Инновациялық стратегиялар; Автоматтандыру; Навыки будущего; Переподготовка; | ||||
| Head of the organization | Сыдыков Ерлан Батташевич | доктор исторических наук / Профессор | ||
| Head of work | Рахимбекова Асель Ермековна | PhD in Economics / ассоциорованный профессор | ||