| Inventory number | IRN | Number of state registration |
|---|---|---|
| 0225РК00761 | AP19178093-OT-25 | 0123РК00190 |
| Document type | Terms of distribution | Availability of implementation |
| Заключительный | Gratis | Number of implementation: 0 Not implemented |
| Publications | ||
| Native publications: 0 | ||
| International publications: 0 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 0 |
| Number of books | Appendicies | Sources |
| 1 | 3 | 75 |
| Total number of pages | Patents | Illustrations |
| 150 | 0 | 5 |
| Amount of funding | Code of the program | Table |
| 7993300 | AP19178093 | 5 |
| Name of work | ||
| Изучение механизмов эффективной реализации концепции "зеленого" университета в казахстанских вузах | ||
| Report title | ||
| Type of work | Source of funding | The product offerred for implementation |
| Fundamental | Методическая документация | |
| Report authors | ||
| Сейлхан Айнур Сейлханкызы | ||
|
0
0
0
0
|
||
| Customer | МНВО РК | |
| Information on the executing organization | ||
| Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |
| Full name of the service recipient | ||
| НАО "Казахский национальный педагогический университет имени Абая" | ||
| Abbreviated name of the service recipient | НАО "КазНПУ им.Абая" | |
| Abstract | ||
|
Зарубежные и казахстанские высшие учебные заведения, экологическое образование,учебные программы, «зеленый университет», показатели. Шетелдік және қазақстандық жоғары оқу орындары, экологиялық білім беру, оқу бағдарламалары жасыл университет, көрсеткіштер Исследовать теоретические и методологические аспекты концепции создания казахстанской модели «зеленого университета», определить механизмы формирования понятий экологического образования и культуры в контексте устойчивого развития в вузах, а также разработать модельный вариант казахстанского рейтинга «зеленых университетов» для оценки высших учебных заведений страны. Қазақстандық жасыл университет моделін құру концепциясының теориялық және әдістемелік әспектіліерін зерттей отырып, жоғары оқу орындарында тұрақты даму контекстінде экологиялық білім беру мен мәдениет ұғымдарын қалыптастыру механизімдерін іздестіру және еліміздегі жоғары білім саласын бағалауда Қазақстандық жасыл университет рейтингісінің модель нұсқасын дайындау. Методы исследования включают сочетание качественных и количественных подходов для оценки концепции «зеленого университета». Во-первых, проведён документальный анализ стратегических планов вузов, отчетов по устойчивому развитию, информации с официальных сайтов и учебных программ. Во-вторых, с помощью анкетирования и интервью собраны данные от администрации университетов, преподавателей, студентов и технического персонала. В-третьих, на основе экологического аудита были собраны и сравнительно проанализированы показатели по энергопотреблению, водопользованию, управлению отходами, транспортным системам и инфраструктуре. Кроме того, при оценке использовались адаптированные критерии международных индикаторов UI GreenMetric, STARS, THE Impact Rankings. Жасыл университет тұжырымдамасын бағалау үшін сапалық және сандық әдістер үйлестірілді. Біріншіден, құжаттық талдау арқылы жоғары оқу орындарының стратегиялық жоспарлары, тұрақтылық туралы есептері, веб-сайттарындағы ақпараттар және оқу бағдарламалары сарапталды. Екіншіден, сауалнама және сұхбат әдістері арқылы университет әкімшілігі, оқытушылар, студенттер және техникалық қызметкерлерден деректер жинақталды. Үшіншіден, энергия тұтыну, су пайдалану, қалдықтарды басқару, көлік жүйелері және инфрақұрылым бойынша нақты көрсеткіштер экологиялық аудит негізінде жинақталып, салыстырмалы талдау жүргізілді. Сонымен қатар, UI GreenMetric, STARS, THE Impact Rankings секілді халықаралық индикаторлар негізінде бағалау критерийлері бейімделіп қолданылды. Данное исследование впервые в Казахстане направлено на разработку концепции «зеленого университета» и предлагает научные основы системного внедрения принципов устойчивого развития и экологической культуры в отечественные вузы. Новизна работы заключается в разработке научно обоснованных подходов к совершенствованию экологической культуры, переходу вузов к системе экологического управления и формированию «зеленой» инфраструктуры. Результаты исследования опубликованы в журналах Web of Science, Scopus и ККСОН, а также представлен макет-модель в программе 3D-MAX. Разработаны предложения и учебные программы по усилению экологического образования, а также стратегия повышения экологической грамотности студентов на основе анкетирования. Работа может служить основой для реализации стратегии «зеленого образования» в Казахстане и подготовки к участию в международном рейтинге «UI GreenMetric». Результаты имеют практическое значение при планировании образовательных программ, разработке законодательных и нормативных документов в области экологического образования на государственном уровне Бұл зерттеу Қазақстандағы жоғары оқу орындары үшін алғаш рет жасыл университет концепциясын әзірлеуге бағытталған және отандық ЖОО-лардағы тұрақты даму мен экологиялық мәдениетті жүйелі түрде енгізудің ғылыми негіздерін ұсынады. Бұл жаңалық экологиялық мәдениетті жетілдіруге, жоғары оқу орындарын экологиялық басқару жүйесіне көшіруге және жасыл инфрақұрылым қалыптастыруға септігін тигізеді. Зерттеу нәтижелері Web of Science, Scopus және БҒСҚК журналдарында жарияланып, 3D-MAX бағдарламасында макет үлгі-моделі ұсынылды. Экологиялық білім беруді күшейтуге арналған ұсыныстар мен оқу бағдарламалары, сондай-ақ сауалнама негізінде жасалған студенттердің экологиялық сауаттылығын арттыру стратегиясы дайындалды. Бұл жұмыс Қазақстанда жасыл білім беру стратегиясын жүзеге асыруға және халықаралық «UI GreenMetric» рейтингіне дайындыққа негіз бола алады. Жоба нәтижелері экологиялық білім беру саласындағы оқу бағдарламаларын жоспарлауда, мемлекеттік деңгейде қабылданатын заңнамалық және нормативтік құжаттарды жетілдіруде практикалық маңызға ие. Организация экологического образования в вузах способствовала переходу университетов к модели «зеленого развития» и исследованию стратегии устойчивого развития. Применение комплекса методов позволило всесторонне охарактеризовать институциональную реализацию принципов «зеленого университета». Экологиялық білім беру жұмыстарын ұйымдастыру университеттердің жасыл модельге көшуге, тұрақты даму стратегиясының зерттеуге жол ашты. Сонымен қатар пайдаланған әдістер кешені жасыл университет қағидаттарының институционалдық деңгейде жүзеге асырылуын жан-жақты сипаттауға мүмкіндік берді. В результате проекта был представлен макет-модель коридора здания «зеленого университета» в программе 3D-MAX, уточнены его теоретические и практические параметры. Впервые в Казахстане разработана модель национального рейтинга «зеленых университетов» на основе экологических показателей вузов. Жобаның нәтижесінде жасыл университет ғимаратының дәліздерінде 3D-MAX бағдарламасында макет үлгі-моделі ұсынылып, теориялық және практикалық параметрлері нақтыланды. Қазақстандық ЖОО-лардың экологиялық көрсеткіштері бойынша алғаш рет ұлттық жасыл рейтинг моделінің үлгісі жасалды. Результаты исследования могут быть использованы при разработке стратегии «зеленого» развития вузов, внедрении экологического образования, оптимизации инфраструктуры, участии университетов в международных рейтингах, формировании экологического сознания, а также при совершенствовании экологической политики и нормативных документов. Зерттеу нәтижелері жоғары оқу орындарының жасыл даму стратегиясын әзірлеуде, экологиялық білім беруді енгізуде, инфрақұрылымды оңтайландыруда, университеттердің халықаралық рейтингтерге қатысуын қамтамасыз етуде, экологиялық сана қалыптастыруда және экологиялық саясат пен нормативтік құжаттарды жетілдіруде кеңінен қолданыла алады. Сферы применения результатов: высшие учебные заведения, экология, научные исследования, просвещение, общество и культура, в области здравоохранения. Нәтижелерді қолдану салалары: жоғары оқу орындары, экология, ғылыми-зерттеу, ағарту ісі, қоғам мен мәдениет, денсаулық сақтау салаларында. |
||
| UDC indices | ||
| 504.75 | ||
| International classifier codes | ||
| 87.01.45; | ||
| Readiness of the development for implementation | ||
| Key words in Russian | ||
| Экологическое образование; Концепция зеленого университета; Модель зеленого университета; Рейтинг зеленого университета; Экологическая культура; | ||
| Key words in Kazakh | ||
| Экологиялық білім беру; Жасыл университет тұжырымдамасы; Жасыл университет үлгісі; Жасыл университеттердің рейтингі; Экологиялық мәдениет; | ||
| Head of the organization | Тілеп Болат Анапияұлы | Кандидат политических наук / |
| Head of work | Сейлхан Айнур Сейлханкызы | Phd / Phd |
| Native executive in charge | ||