The object of research, development or design (in Russian) : Понятийный аппарат домена «Блокчейн», тематические формальные контексты, тематическое моделирование, силлабусы учебных курсов по блокчейн технологиям

The object of research, development or design (in Kazakh) : Blockchain доменінің концептуалды аппараты, тақырыптық формальды контекстер, тақырыпты модельдеу, блокчейн технологиялары бойынша оқу курстарының силлабустары

Aim of work (in Russian) : Повышение эффективности преподавания блокчейн-технологий за счет концептуальной проработки понятия блокчейн и определения его связей с базовыми понятиями компьютерных наук.

Aim of work (in Kazakh) : Блокчейн түсінігін тұжырымдау және оның компьютерлік ғылымдардың негізгі ұғымдарымен байланысын анықтау арқылы блокчейн технологияларын оқытудың тиімділігін арттыру.

Методы исследования (на русском) : Методы краулинга и скрапинга текстов, методы автоматического извлечения определений, методы тематического моделирования, анализ формальных понятий

Методы исследования (на казахском) : Мәтіндерді сканерлеу және сызу әдістері, анықтамаларды автоматты түрде алу әдістері, тақырыпты модельдеу әдістері, формальды ұғымдарды талдау

Obtained results and novelty (in Russian) : В результате проекта были достигнуты значительные результаты в области концептуального анализа и создания образовательных материалов по блокчейн-технологиям. На основе анализа литературы и кластерного анализа был создан формальный концептуальный контекст, охватывающий основные атрибуты криптовалют и их свойства. Разработан набор формальных понятий и построена решетка понятий, упорядочивающая связи между специальностями, результатами обучения, темами и свойствами криптовалют. Также была создана концептуальная модель, структурирующая ключевые темы курса по блокчейну, что облегчает его преподавание и изучение. Использование Галоа-связи позволило установить иерархию понятий и эффективно связать объекты и атрибуты, включая крипто-свойства и крипто-виды. В рамках образовательного контента была разработан сценарий обучающей игры, в которой студенты выполняют роли, такие как майнеры и валидаторы, с задачами по проверке транзакций и управлению смарт-контрактами. Игра также включает визуализацию концептуальных решеток, что помогает студентам понять связи внутри блокчейн-экосистемы.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Жобаның нәтижесінде блокчейн технологиялары бойынша концептуалды талдау және оқу материалдарын жасау саласында айтарлықтай нәтижелерге қол жеткізілді. Әдебиеттерді шолу және кластерлік талдау негізінде криптовалюталардың негізгі атрибуттары мен олардың қасиеттерін қамтитын ресми тұжырымдамалық контекст құрылды. Мамандықтар, оқу нәтижелері, криптовалюталардың тақырыптары мен қасиеттері арасындағы байланыстарды ұйымдастыратын формальды тұжырымдамалар жиынтығы әзірленді және тұжырымдамалар торы құрылды. Сондай-ақ блокчейн курсының негізгі тақырыптарын құрылымдау үшін концептуалды модель жасалды, бұл оқытуды және оқуды жеңілдетеді. Haloa коммуникациясын пайдалану тұжырымдамалар иерархиясын құруға және объектілер мен атрибуттарды, соның ішінде крипто-қасиеттер мен крипто-түрлерді тиімді байланыстыруға мүмкіндік берді. Білім беру мазмұнының бөлігі ретінде студенттер транзакцияларды тексеру және смарт келісімшарттарды басқару тапсырмалары бар кеншілер мен валидаторлар сияқты рөлдерді алатын білім беру ойынының сценарийі әзірленді. Ойын сонымен қатар студенттерге блокчейн экожүйесінің ішіндегі байланыстарды түсінуге көмектесетін концептуалды тор визуализациясын қамтиды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Конструктивная и технико-экономическая эффективность заключается в развитии отрасли блокчейна в Казахстане, повышении качества образовательных программ, связанных с блокчейном, повышении интеллектуального потенциала отечественных специалистов, вовлеченных в область блокчейн технологий, подготовке новых специалистов в данной отрасли.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Конструктивті және техникалық-экономикалық тиімділік Қазақстандағы блокчейн индустриясын дамытуда, блокчейнге қатысты білім беру бағдарламаларының сапасын арттыруда, блокчейн технологиялары саласына тартылған отандық мамандардың зияткерлік әлеуетін арттыруда, осы салада жаңа мамандарды даярлауда жатыр.

Level of implementation (in Russian) : Готово к использованию в учебном процессе.

Level of implementation (in Kazakh) : Оқу процесінде пайдалануға дайын.

Efficiency (in Russian) : Полученные результаты оказывают прямое влияние на качество существующих образовательных программ ИТ-направления в казахстанских вузах, а также позволяют ввести новые научные направления, связанные с блокчейном, в образовательные программы магистратуры и докторантуры ИТ-направления.

Efficiency (in Kazakh) : Алынған нәтижелер қазақстандық университеттердегі қолданыстағы IT білім беру бағдарламаларының сапасына тікелей әсер етеді, сонымен қатар магистратура мен докторантураның IT білім беру бағдарламаларына блокчейнге қатысты жаңа ғылыми бағыттарды енгізуге мүмкіндік береді.

Field of application (in Russian) : информационное и учебно-методическое обеспечение образование для школ, колледжей, высших учебных заведений, передовые технологии в образовании, блокчейн технологии для органов государственной власти, публичных и непубличных корпораций, общественных организаций.

Field of application (in Kazakh) : мектеп, колледж, жоғары оқу орындарына арналған ақпараттық, оқу-әдістемелік жабдықтама, , мемлекеттік органдарға, мемлекеттік және мемлекеттік емес корпорацияларға, қоғамдық ұйымдарға арналған блокчейн технологиялары, білім берудегі озық технологиялар.