The object of research, development or design (in Russian) : Процесс приобщения будущих педагогов начального образования к национальным ценностям путем создания мобильной образовательной среды

The object of research, development or design (in Kazakh) : Болашақ бастауыш білім педагогтерін мобильді білім беру ортасын құру арқылы ұлттық құндылыққа баулу үдерісі

Aim of work (in Russian) : Создать и реализовать теоретико-методическую концепцию приобщения будущих педагогов начального образования к национальным ценностям путем создания мобильной образовательной среды

Aim of work (in Kazakh) : Мобильді білім беру ортасын құру арқылы болашақ бастауыш білім педагогтерін ұлттық құндылыққа баулудың теориялық-әдіснамалық тұжырымдамасын жасау және оны жүзеге асыру

Методы исследования (на русском) : Теоретические, эмпирические и статистические методы

Методы исследования (на казахском) : Теориялық, эмпирикалық, статистикалық әдістер

Obtained results and novelty (in Russian) : - определены теоретические и методологические основы внедрения национальных ценностей в содержание образования высших учебных заведений, проанализирован отечественный и зарубежный опыт, создана концепция, - по направлению приобщения к национальным ценностям будущих педагогов создана мобильная образовательная среда (клуб «Ұлттық қазына»), - в образовательную программу внедрен учебно-методический комплекс для приобщения к национальным ценностям будущих педагогов, - подготовлен мобильный контент (приложение «Ulttyq kazyna»), - по проекту опубликованы 1 учебно-методическое, 1 учебное пособие, 2 монографии, 1 электронное учебное пособие, 2 статьи в научных журналах, включенных в Scopus, 1 статья в научном журнале, включенном в международную базу данных Web of Science, 6 статьей в изданиях, рекомендуемых КОКСНВО МНВО РК, 2 статьи в сборнике международных конференциях, получены 3 авторских свидетельства.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : - ЖОО білім беру мазмұнына ұлттық құндылықтарды енгізудің теориялық және әдіснамалық негіздері анықталып, отандық және шетелдік тәжірибелері талданды, тұжырымдама жасалды, - пәндік мамандандырылмаған педагогтерді ұлттық құндылыққа баулу бағытында мобильді білім беру ортасы («Ұлттық қазына» клубы) құрылды, - болашақ бастауыш білім педагогтерін ұлттық құндылыққа баулудың оқу-әдістемелік кешені (силлабус) білім беру бағдарламасына енгізілді, - мобильді контент («Ulttyq kazyna» қосымша) дайындалды, - жоба бойынша 1 оқу-әдістемелік құрал, 1 оқу құралы, 2 монография, 1 электронды оқу құралы, Web of Science тізіміндегі ғылыми басылымда 1 мақала, Scopus тізіміндегі басылымда 2 мақала, ҒЖБССҚК ұсынған басылымда 6, халықаралық конференция жинағында 2 мақала шығып, 3 авторлық куәлік алынды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Студенты и преподаватели могут бесплатно использовать разработанные продукты: мобильный контент, учебно-методический комплекс, аудио и видео материалы, электронную методическую лабораторию. Эти результаты проекта дополнили сферу начального образования научными теоретическими и методическими ресурсами по вопросу приобщения будущих педагогов к национальным ценностям с использованием мобильных технологий.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Ұлттық құндылықтар бағытында жұмыс істейтін білім алушылар мен оқытушылар жобаның нәтижесінде әр пәндер циклі бойынша дайындалған өнімдерді – мобильдік контентті, аудио, видео материалдарды, оқу-әдістемелік кешенді, электронды әдістемелік лабораторияны тегін қолдана алады. Жобаның бұл нәтижелері мобильді технологиялар арқылы болашақ педагогтерді ұлттық құндылықтарға баулу мәселесі бойынша бастауыш білім беру аясын ғылыми теориялық және әдістемелік ресурстармен толықтырды.

Level of implementation (in Russian) : Степень внедрения: создана мобильная образовательная среда (клуб «Ұлттық қазына»), элективные курсы были включены в образовательные программы, научные результаты опубликованы в научных журналах.

Level of implementation (in Kazakh) : Ендіру дәрежесі: мобильді білім беру ортасы құрылды («Ұлттық қазына» клубы), элективті курстар білім беру бағдарламаларына енгізілді, нәтижелері ғылыми журналдарда жарияланды.

Efficiency (in Russian) : Обучающиеся глубоко усваивают национальные ценности, осваивают мобильные технологии, цифровые программы, применяют их на практике, используя мобильный контент «Ulttyq kazyna», учебно-методическое пособие «Мобильные технологии в образовании», электронное методическое пособие, учебное пособие «Приобщение учащихся к национальным ценностям с применением мобильных технологий», монография «Приобщение будущих педагогов к национальным ценностям с применением мобильных технологий». Полученные результаты положительно влияют на реализацию государственной стратегии по воспитанию молодежи на основе национальных ценностей.

Efficiency (in Kazakh) : Білім алушылар «Ulttyq kazyna» мобильді контентін, «Білім берудің мобильді технологиясы» оқу-әдістемелік және электронды-әдістемелік құралдарын, «Мобильді білім беру ортасын құру арқылы ұлттық құндылық баулу әдістемесі» оқу құралын, «Болашақ бастауыш білім педагогтерін мобильді технология арқылы ұлттық құндылықтарға баулу» монографиясын пайдалану арқылы ұлттық құндылықтарды терең меңгереді, мобильді технологияларды, цифрлық бағдарламаларды игеріп, оларды іс жүзінде қолданады. Алынған нәтижелер жастарды ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу жөніндегі мемлекет тапсырмасын жүзеге асыруға оң әсерін тигізеді.

Field of application (in Russian) : Образовательный процесс ВУЗ-а

Field of application (in Kazakh) : ЖОО білім беру үдерісі