Inventory number IRN Number of state registration
0224РК00663 AP13068362-OT-24 0122РК00148
Document type Terms of distribution Availability of implementation
Заключительный Gratis Number of implementation: 0
Not implemented
Publications
Native publications: 1
International publications: 0 Publications Web of science: 0 Publications Scopus: 0
Number of books Appendicies Sources
1 3 34
Total number of pages Patents Illustrations
55 0 4
Amount of funding Code of the program Table
17416952.3 AP13068362 0
Name of work
Ответы на вызовы COVID 19 и стратегии постпандемического периода высших учебных заведений Казахстана
Report title
Type of work Source of funding The product offerred for implementation
Fundamental Метод, способ
Report authors
Молдашев Кайрат Булатович , Сахимбеков Біржан Шалабайұлы , Тлеуов Аскат Бахытович , Нургабдешов Асылбек Рымбекулы , Қожахмет Санат Темірғалыұлы , Кучумова Гульфия Жасулановна ,
0
0
1
0
Customer МНВО РК
Information on the executing organization
Short name of the ministry (establishment) Нет
Full name of the service recipient
Некоммерческое акционерное общество "Университет Нархоз"
Abbreviated name of the service recipient Университет Нархоз
Abstract

Объектами исследования являются меры реагирования на пандемию со стороны государственных органов и вузов, стратегии университетов, образовательные программы и процессы управления.

Зерттеу объектілері - мемлекеттік органдар мен университеттердің пандемияға қарсы әрекеті, университет стратегиялары, білім беру бағдарламалары және басқару процестері.

внести вклад в понимание стратегического управления в условиях пандемии и изучить опыт руководства вузов в Казахстане в постковидный период. Особое внимание уделяется тому, как эти меры сказались на процессе стратегического планирования, преподавателях, студентах и образовательном процессе в целом.

Бұл жобаның мақсаты – пандемия кезіндегі стратегиялық менеджментті түсінуге үлес қосу және Ковидтен кейінгі кезеңде Қазақстандағы университеттерді басқару тәжірибесін зерттеу. Бұл шаралардың стратегиялық жоспарлау үдерісіне, мұғалімдерге, студенттерге және жалпы білім беру үдерісіне қалай әсер еткеніне ерекше назар аударылады.

Методология исследования – для выполнения задач проекта использовались систематический обзор литературы, качественный подход с полуструктурированными интервью с руководством и сотрудниками вузов, анализ документов.

Зерттеу әдістемесі – жобаның мақсаттарын орындау үшін жүйелі әдебиеттерге шолу, университет басшылығымен және қызметкерлерімен жартылай құрылымдық сұхбатпен сапалы тәсіл және құжаттарды талдау қолданылды.

В результате исследований выявлено, что пандемия не оказала значительное влияние на подходы к стратегическому планированию, особенно в государственных вузах. Пандемия ускорила процессы цифровизации и внедрение гибридных форматов обучения в вузах. По результатам исследования выпущена монография, руководство для менеджеров вузов по стратегическому планированию.

Зерттеу көрсеткендей, пандемия әсіресе мемлекеттік университеттердегі стратегиялық жоспарлау тәсілдеріне айтарлықтай әсер етпеген. Пандемия цифрландыру процестерін және университеттерде гибридті оқыту форматтарын енгізуді жеделдетті. Зерттеу нәтижелері бойынша монография, стратегиялық жоспарлау бойынша университет басшыларына арналған нұсқаулық шығарылды.

В рамках проекта опубликованы публикации по мерам регаирования на пандемию и стратегическому планированию в вузах Казахстана. Проведены семинары и тренинги, а также опубликована монография для помощи управленцам в разработке стратегий

Жоба аясында Қазақстан университеттерінде пандемияға қарсы іс-қимыл шаралары және стратегиялық жоспарлау туралы жарияланымдар жарияланды. Семинарлар мен тренингтер өткізіліп, менеджерлерге стратегияларды әзірлеуге көмектесетін монография шығарылды

Не внедрено

Не внедрено

В рамках проекта разработано руководство для разработки стратегии для менеджеров в сфере высшего образования

Жобада жоғары білім саласындағы менеджерлерге арналған стратегияны әзірлеу бойынша нұсқаулық әзірленді

Результаты проекты могут применяться в вузах для совершенствования процессов по разработке более гибких и адаптивных стратегий, а также в улучшении образовательных программ.

Жобалардың нәтижелерін университеттерде икемді және бейімді стратегияларды әзірлеу процестерін жақсарту үшін, сондай-ақ білім беру бағдарламаларын жетілдіру үшін пайдалануға болады.

UDC indices
378.4
International classifier codes
14.15.00;
Readiness of the development for implementation
Key words in Russian
Пандемия; Высшее образование; Постпандемические стратегии; Академическое лидерство; Образовательные практики;
Key words in Kazakh
Пандемия; Жоғарғы оқу; Постпандемиялық стратегиялар; Академикалық көшбасшылық; Білім беру практикалары;
Head of the organization Кожахмет Канат Темиргалиевич PhD / Ассоциированный профессор
Head of work Молдашев Кайрат Булатович PhD / Ассоциированный Профессор
Native executive in charge