The object of research, development or design (in Russian) : Концепты и микроконцепты «Человек» и «Мир» в древнетюркской картине мира

The object of research, development or design (in Kazakh) : Көне түркілер дүниетанымындағы «Адам» және «Әлем» концептілері мен микроконцептілер

Aim of work (in Russian) : Выявить микроконцепты, входящие в концепты «Человек» и «Мир» в мировоззрении древних тюрков, привести эти понятия в соответствие с концепцией Абая о «совершенном человеке» и обосновать казахское мировоззрение в рамках Президентской программы «Модернизация общественного сознания». Достичь результатов исследования, в котором разъясняются механизмы реализации концепции «Формирования нового качественного человека» в Послании Президента Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана.

Aim of work (in Kazakh) : Көне түркілер дүниетаны¬мындағы «Адам» және «Әлем» концептілеріне енетін микроконцептілерді анықтау, концептілерді Абайдың «Толық адам» ілімі тұжырымына сәйкес¬тендіріп, қазақ дүниетанымындағы көрінісін негіздеу. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың Қазақстан халқына Жолдауындағы «Жаңа сапалы адамды қалыптастыру» Тұжырымын іске асырудың тетіктерін пайымдайтын зерттеу нәтижесіне қол жеткізу.

Методы исследования (на русском) : Использовались теоретический, эмпирический методы, сбор и систематизация материалов, анализ, описание и сравнительный метод исследования. Методы исследования широко используются в определении механизмов формирования современной личности с развитием учения «Совершенный человек».

Методы исследования (на казахском) : Теоретикалық, эмпирикалық, жинақтау, жүйелеу, сипаттау, талдау, салыстыру әдістері қолданылды. Зерттеу әдістері «Толық адам» ілімін дамыта отырып, заманауи тұлға қалыптастыру тетіктерін айқындауда кеңінен пайданылады.

Obtained results and novelty (in Russian) : Впервые были проанализированы древнетюркские воззрения и философские представления о Человеке и Мире, в связи с учением Абая о «Совершенном человеке». Доказано, что поле концептов, составляющих модель Человека и Мира в древнетюркском мировоззрении, а качества гражданственности, верности, веры и патриотизма в знаниях тюрко-казахского народа на протяжении тысячелетий берут свое начало со слов древних тюрков и средневековых мыслителей. Определена связь Человек-Мир-Время в тюркском мировоззрении.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Алғаш рет Адам және Әлем туралы көне түркілік көзқарастар мен философиялық тұжырымдар Абайдың «Толық адам» ілімімен байланыстырыла талданды. Көне түркілік дүниетанымдағы Адам және Әлем моделін құрайтын концептілер өрісі және мыңдаған жылдар бойы түркі-қазақ жұртының танымындағы азаматтық, адалдық, имандылық, отан сүйгіштік қасиеттер көне түркілер мен ортағасыр ойшылдар сөзінен бастау алатындығы дәлелденді. Түркі дүниетанымының Адам-Әлем-Уақыт қатынасы анықталды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : не обязательно

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : міндетті емес

Level of implementation (in Russian) : Полученные результаты включены в образовательную программу специальности «Филология» КазНацЖенПУ и программу Национального центра повышения квалификации «Өрлеу» Министерства образования РК.

Level of implementation (in Kazakh) : Алынған нәтижелер жоғары оқу орнының «Филология» мамандығының Білім беру бағдарлама¬сына және ҚР Оқу-ағарту министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығының бағдарламасына енгізілді

Efficiency (in Russian) : Предложить механизм развитие национальных духовно-нравственных качеств у молодежи, путем возрождения, изложенные в мировоззрении и наследии древнетюркских и средневековых мыслителей.

Efficiency (in Kazakh) : Көне түркі және орта ғасыр ойшылдарының дүниетанымы мен мұраларын жаңғырта отырып, жастардың бойында ұлттық рухани-адамгершілік қасиеттерді дамытудың тетігін ұсыну.

Field of application (in Russian) : На специальных курсах, направленных на формирование доктрины «Совершенного человека» в соответствии с требованиями времени, в высших учебных заведениях и колледжах.

Field of application (in Kazakh) : Заман талабына сай "Толық адам" ілімін қалыптастыруға бағытталған арнаулы курстарда, жоғары оқу орындарында, коллдеждерде.