The object of research, development or design (in Russian) : Высшие учебные заведения Казахстана, студенты и преподаватели данных ВУЗов.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Қазақстанның жоғары оқу орындары, осы жоғары оқу орындарының студенттері мен оқытушылары.

Aim of work (in Russian) : Целью проекта является исследование качества образования в университетах Казахстана, путем социологических исследований, опросов обучающихся и профессорско-преподавательского состава отечественных вузов. На основе проведенного анализа были определены основные этапы развития системы высшего образования, проблемы качества в академической среде, а также выявлены признаки и факторы, которые могут влиять на появление так называемых «фабрик дипломов».

Aim of work (in Kazakh) : Жобаның мақсаты әлеуметтанулық зерттеулер, білім алушылар мен отандық жоғары оқу орындарының профессорлық-оқытушылық құрамының сауалнамалары арқылы Қазақстанның университеттеріндегі білім сапасын зерттеу болып табылады. Жүргізілген талдау негізінде жоғары білім беру жүйесін дамытудың негізгі кезеңдері, академиялық ортадағы сапа мәселелері айқындалды, сондай-ақ "диплом фабрикалары"деп аталатындардың пайда болуына әсер етуі мүмкін белгілер мен факторлар анықталды.

Методы исследования (на русском) : Для реализации первой и второй задач были проведены социологические исследования. Для выявления новых фактов о региональных университетах и других аспектах высшего образования был использован метод широкого социологического опроса с репрезентативной выборкой. Самой главной методологической основой социологического измерения восприятия студентами и преподавателями разных аспектов системы высшего образования являются массовые опросы целевых групп населения по репрезентативным выборкам. В результате реализации задачи был определен уровень информированности о разных аспектах системы высшего образования, была проведена классификация респондентов по типам мотивации. Был проведен массовый опрос во всех регионах страны с выборкой 1 500 респондентов.

Методы исследования (на казахском) : Зерттеуді жүргізу кезінде зерттеу тобының мүшелері пәнаралық зерттеулерде қолданылатын әртүрлі тәсілдерді, әдістерді және бағалауларды жан-жақты қолданды. Бірінші және екінші міндеттерді іске асыру үшін әлеуметтанулық зерттеулер жүргізілді. Аймақтық университеттер мен жоғары білім берудің басқа аспектілері туралы жаңа фактілерді анықтау үшін репрезентативті іріктеумен кең әлеуметтанулық сауалнама әдісі қолданылды. Жоғары білім беру жүйесінің әртүрлі аспектілері бойынша студенттер мен оқытушылардың қабылдауын социологиялық өлшеудің ең маңызды әдіснамалық негізі өкілдік үлгілер бойынша халықтың нысаналы топтарына жаппай сауалнама жүргізу болып табылады. Тапсырманы іске асыру нәтижесінде жоғары білім беру жүйесінің әртүрлі аспектілері туралы хабардар болу деңгейі айқындалды, респонденттерді мотивация түрлері бойынша жіктеу жүргізілді. Еліміздің барлық аймақтарында 1 500 респондент іріктеліп жаппай сауалнама жүргізілді.

Obtained results and novelty (in Russian) : Научная новизна проекта заключается в том, что впервые были собраны эмпирические данные по «фабрикам дипломов» в Казахстане. Авторы провели колоссальную работу, провели полевые исследования. Результаты которых приведут к успешной борьбе с «фабриками дипломов» и повысят качество высшего образования в Казахстане вырастет, что позитивно скажется на всех областях жизни Казахстанского общества.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Жобаның ғылыми жаңалығы-Қазақстандағы "диплом фабрикалары" бойынша эмпирикалық деректер алғаш рет жиналды. Авторлар орасан зор жұмыс жүргізді, далалық зерттеулер жүргізді. Нәтижелері "диплом фабрикаларымен" табысты күреске алып келеді және Қазақстанда жоғары білім беру сапасын арттырады, бұл қазақстандық қоғам өмірінің барлық салаларына оң әсер етеді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Результатом исследования 2023 годом является публикация двух статей в научных изданиях Казахстана, издание монографии на тему: «Жоғары білім беру сапасын қамтамасыз етудің өзекті мәселелері: әлемдік және қазақстандық тәжірибе», а также 1 Scopus.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Результатом исследования 2023 года является публикация двух статей в научных изданиях Казахстана, издание монографии на тему: «Актуальные вопросы обеспечения качества высшего образования: мировой и казахстанский опыт», а также 1 Scopus.

Level of implementation (in Russian) : Накопленный материал готов к использованию в образовательной научной деятельности. Изданная монография может использоваться как наглядное пособие для казахстанских вузов, которые заинтересованы в качестве образования, академической политике.

Level of implementation (in Kazakh) : Жинақталған материал білім беру ғылыми қызметінде пайдалануға дайын. Жарияланған монография білім беру, академиялық саясатқа мүдделі қазақстандық жоғары оқу орындары үшін көрнекі құрал ретінде пайдаланылуы мүмкін.

Efficiency (in Russian) : Полученные результаты научного проекта способствуют интеграции казахстанских вузов, на основе внедрения международного опыта лучших вузов США, Германии, Франции, стран Юго-Восточной Азии (Малазии и Сингапура). Внедрения лучших практик по обеспечению качества образования, академической политики и интернационализации образования. Зарубежный опыт организации национальных систем образования свидетельствует о том, что наука рассматривается как важный фактор обеспечения национальной безопасности и жизнеспособности государств. Поэтому участие государства в решении проблем образования способствует росту научного потенциала вузов, повышению их конкурентоспособности.

Efficiency (in Kazakh) : Ғылыми жобаның алынған нәтижелері АҚШ, Германия, Франция, Оңтүстік-Шығыс Азия (Малайзия және Сингапур) елдерінің үздік жоғары оқу орындарының халықаралық тәжірибесін енгізу негізінде қазақстандық жоғары оқу орындарының интеграциясына ықпал етеді. Білім беру сапасын, академиялық саясатты және білім беруді интернационалдандыруды қамтамасыз ету бойынша үздік тәжірибелерді енгізу. Ұлттық білім беру жүйелерін ұйымдастырудың шетелдік тәжірибесі ғылым мемлекеттердің ұлттық қауіпсіздігі мен өміршеңдігін қамтамасыз етудің маңызды факторы ретінде қарастырылатындығын көрсетеді. Сондықтан мемлекеттің білім беру проблемаларын шешуге қатысуы жоғары оқу орындарының ғылыми әлеуетін арттыруға, олардың бәсекеге қабілеттілігін арттыруға ықпал етеді.

Field of application (in Russian) : Высшие учебные заведения, заинтересованные в интернационализации образования, деятельность которых направлена на улучшение своих позиции в мировых рейтингах. Распространение результатов исследования среди потенциальных пользователей, в сообществе специалистов и общественности будет осуществляться через выступление на научных конференциях и семинарах в республике и зарубежом, а также в виде публикации в различных научно-популярных изданиях, оказания консультативной помощи заинтересованным вузам.

Field of application (in Kazakh) : Қызметі әлемдік рейтингтердегі өз позициясын жақсартуға бағытталған білім беруді интернационалдандыруға мүдделі жоғары оқу орындары. Зерттеу нәтижелерін әлеуетті пайдаланушылар арасында, мамандар қауымдастығында және жұртшылықта тарату республикадағы және шетелдегі ғылыми конференциялар мен семинарларда сөз сөйлеу, сондай-ақ әртүрлі ғылыми-танымал басылымдарда жариялау, мүдделі жоғары оқу орындарына консультациялық көмек көрсету арқылы жүзеге асырылатын болады.