The object of research, development or design (in Russian) : Целостный педагогический процесс вуза и общеобразовательной школы

The object of research, development or design (in Kazakh) : ЖОО мен жалпы білім беретін мектептің тұтас педагогикалық процесі

Aim of work (in Russian) : теоретически обосновать, разработать и экспериментально апробировать виртуальную форсайт-лабораторию внедрения олимпийского образования в систему работы общеобразовательной школы.

Aim of work (in Kazakh) : олимпиадалық білім беруді жалпы білім беретін мектептің жұмыс жүйесіне енгізудің виртуалды форсайт-зертханасын теориялық тұрғыдан негіздеу, әзірлеу және тәжірибелік сынақтан өткізу

Методы исследования (на русском) : Основные методы исследования: - анализ нормативно-правовой документации, научно-философских, педагогико- психологических, специальных литературных источников с целью разработки теоретических основ научно-методического обеспечения внедрения олимпийского образования; - структурно-содержательное моделирование процесса научно-методического и программного обеспечения внедрения олимпийского образования в систему школы; - систематизация, обобщение и распространение передового педагогического опыта олимпийского образования (Россия и др.); - контент-анализ понятийно-терминологического аппарата - эмпирические методы: а) констатирующий эксперимент для определения уровня олимпийского образования школьников; б) созидательно-преобразующий эксперимент с целью разработки механизма научно-методического обеспечения внедрения олимпийского образования в систему школы; с) контрольный метод с целью разработки критериев и опытно - экспериментальной проверки его результативности и действенности в школьной системе.

Методы исследования (на казахском) : Зерттеудің негізгі әдістері: -олимпиадалық білім беруді енгізуді ғылыми-әдістемелік қамтамасыз етудің теориялық негіздерін әзірлеу мақсатында нормативтік - құқықтық құжаттаманы, ғылыми-философиялық, педагогикалық-психологиялық, арнайы әдеби көздерді талдау; - мектеп жүйесіне олимпиадалық білім беруді енгізудің ғылыми-әдістемелік және бағдарламалық қамтамасыз ету процесін құрылымдық-мазмұнды модельдеу; - олимпиадалық білім берудің озық педагогикалық тәжірибесін жүйелеу, жалпылау және тарату (Ресей және т. б.); - тұжырымдамалық-терминологиялық аппараттың контент-талдауы - эмпирикалық әдістер: а) мектеп оқушыларының олимпиадалық білім деңгейін анықтауға арналған Эксперимент; б) олимпиадалық білім беруді мектеп жүйесіне енгізуді ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету тетігін әзірлеу мақсатында жасампаз-түрлендіруші эксперимент; с) критерийлерді әзірлеу және оның мектеп жүйесіндегі тиімділігі мен тиімділігін тәжірибелік - эксперименттік тексеру мақсатында Бақылау әдісі.

Obtained results and novelty (in Russian) : 1. Впервые будет разработано научно-прикладное программное и учебно-методическое обеспечение для школы и ВУЗа (программа, элективный курс, электронная тетрадь), виртуальной форсайт-лаборатории внедрения олимпийского образования в систему работы общеобразовательной школы: - элективный курс «Олимпийское образование» для ВУЗа; - электронная тетрадь для младших школьников«Олимпийский путеводитель». -методические рекомендации для родителей «Спорт в жизни детей», - монография «Олимпийское образование в Казахстане: теория и методика » 2. Будет проведена психолого-педагогическая, физическая диагностика для выявления одаренных детей по разным видам спорта (Теппинг-тест, Методика экспресс-диагностики свойств нервной системы по психомоторным показателям Е. П. Ильина и др.). 3. Впервые будет организовано и проведено в оффлайн-онлайн режимах познавательно-оздоровительные мероприятия: конкурс «Знатоков олимпизма» среди учащихся школы; Единый школьный «Олимпийский День» в школах г.Алматы, Алматинской области 4. Будет проведен мониторинг физического развития, физической подготовленности, здоровья отобранных детей по различным видам спорта. 5. Будет организовано общественное обсуждение результатов работы виртуальной форсайт - лаборатории и их распространение.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : 1. Алғаш рет мектеп пен ЖОО үшін ғылыми-қолданбалы бағдарламалық және оқу-әдістемелік қамтамасыз ету (бағдарлама, элективті курс, электрондық дәптер), жалпы білім беретін мектептің жұмыс жүйесіне олимпиадалық білім беруді енгізудің виртуалды форсайт-зертханасы әзірленетін болады: - ЖОО үшін "олимпиадалық білім беру" элективті курсы; - бастауыш сынып оқушыларына арналған"олимпиада жолсерігі" электронды дәптері. - "Балалар өміріндегі спорт" ата-аналарға арналған әдістемелік ұсынымдар, - "Қазақстандағы олимпиадалық білім: теория және әдістеме" монографиясы 2. Спорттың әртүрлі түрлері бойынша дарынды балаларды анықтау үшін психологиялық-педагогикалық, физикалық диагностика жүргізіледі (Теппинг-тест, Е.П. Ильиннің психомоторлық көрсеткіштері бойынша жүйке жүйесінің қасиеттерін экспресс-диагностикалау әдістемесі және т. б.). 3. Алғаш рет офлайн-онлайн режимде танымдық-сауықтыру іс-шаралары ұйымдастырылады және өткізіледі: мектеп оқушылары арасында "олимпиада білгірлері" байқауы; Алматы қаласы, Алматы облысы мектептерінде Бірыңғай "Олимпиадалық күн" 4. Әр түрлі спорт түрлері бойынша іріктелген балалардың дене дамуының, дене дайындығының, денсаулығының мониторингі жүргізілетін болады. 5. Виртуалды форсайт - зертхана жұмысының нәтижелерін және олардың таралуын қоғамдық талқылау ұйымдастырылады.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : не предусмотрено

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : қарастырылмаған

Level of implementation (in Russian) : ВУЗы, общеобразовательные школы, спортивные и оздоровительные центры и другие субъекты системы образования.

Level of implementation (in Kazakh) : Жоғары оқу орындары, жалпы білім беретін мектептер, спорт және сауықтыру орталықтары және басқа да білім беру жүйесінің субъектілері.

Efficiency (in Russian) : Основная цель социального проекта-вовлечение школьников в регулярные занятия физической культурой, вовлечение одаренных школьников в спорт через олимпийское образование, консультирование родителей, улучшение состояния здоровья населения, внедрение в практику всех предложенных рекомендаций. Реализация проекта позволит не только укрепить здоровье занимающихся, но и внести существенный вклад в воспитание патриотических чувств, морально-волевых качеств и дружеских отношений.

Efficiency (in Kazakh) : Әлеуметтік жобаның негізгі мақсаты-оқушыларды дене шынықтырумен тұрақты айналысуға тарту, дарынды оқушыларды олимпиадалық білім беру арқылы спортқа тарту, ата-аналарға кеңес беру, халықтың денсаулық жағдайын жақсарту, ұсынылған барлық ұсыныстарды практикаға енгізу. Жобаны іске асыру оқушылардың денсаулығын нығайтып қана қоймай, патриоттық сезімдерді, моральдық-еріктік қасиеттер мен достық қарым-қатынастарды тәрбиелеуге елеулі үлес қосуға мүмкіндік береді.

Field of application (in Russian) : Целостный педагогический процесс вуза и общеобразовательной школы

Field of application (in Kazakh) : ЖОО мен жалпы білім беретін мектептің тұтас педагогикалық процесі