The object of research, development or design (in Russian) : Учебный процесс в высшем учебном заведении

The object of research, development or design (in Kazakh) : Жоғары оқу орнындағы оқу процесі

Aim of work (in Russian) : Разработка модели оценивания компетентностей выпускников бакалавриата в соответствии с требованиями профессиональных стандартов.

Aim of work (in Kazakh) : Кәсіби стандарттардың талаптарына сәйкес бакалавриат түлектерінің құзыреттілігін бағалау моделін жасау

Методы исследования (на русском) : - общенаучные методы теоретического исследования – классификация, сравнение, аналогия, описание и объяснение, индукция и дедукция, научное доказательство, анализ и синтез, обобщение, абстрагирование, формализация, математизация, исторический метод и другие. - общенаучные методы эмпирического исследования – наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование; - специальные методы – психометрический анализ результатов процедур оценки профессиональных компетенций обучающихся на основе классической и современной теорий педагогических измерений.

Методы исследования (на казахском) : Зерттеу барысында келесі теориялық және эмпирикалық әдістер қолданылады: - теориялық зерттеудің жалпы ғылыми әдістері - жіктеу, салыстыру, ұқсастық, сипаттау және түсіндіру, индукция және дедукция, ғылыми дәлел, талдау және синтез, жалпылау, абстракция, формализация, математика, тарихи әдіс және басқалар. - эмпирикалық зерттеудің жалпы ғылыми әдістері - байқау, өлшеу, эксперимент, модельдеу; - арнайы әдістер - педагогикалық өлшемдердің классикалық және қазіргі заманғы теориялары негізінде студенттердің кәсіби құзыреттіліктерін бағалау процедураларының нәтижелерін психометриялық талдау.

Obtained results and novelty (in Russian) : - проведен анализ источников по теме проекта: проблема «разрыва знаний» при подготовке к квалификационным экзаменам, формирование профессиональных компетенций как результатов высшего образования - проведен обзор используемых подходов при внешнем и внутреннем оценивании уровня профессиональных компетенций по требованиям ПС отрасли ИКТ в Казахстане и других стран

Obtained results and novelty (in Kazakh) : - жоба тақырыбы бойынша дереккөздерге талдау жүргізілді: біліктілік емтихандарына дайындық кезіндегі «білім алшақтығы» мәселесі, жоғары білімнің нәтижесі ретінде кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру - Қазақстандағы және басқа елдердегі АКТ саласының КС талаптарына сәйкес кәсіби құзыреттілік деңгейін сыртқы және ішкі бағалауда қолданылатын тәсілдерге шолу жүргізілді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : На основе проведенного анализа и обзора будут уточнены результаты обучения по ОП с учетом требований измеримости, выбран подход к разработке модели внутреннего оценивания профессиональных компетенций на стадии формирования в вузе.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Өткізілген талдау және шолу негізінде өлшемділік талаптарын ескере отырып, ББ бойынша оқыту нәтижелері нақтыланады, университетте қалыптастыру сатысында кәсіби құзыреттіліктерді ішкі бағалау моделін әзірлеу тәсілі таңдалады.

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) : Эффективность результатов проекта будет заключаться во влиянии на конкурентноспособность вуза, выпускники будут иметь хорошую подготовленность к сдаче квалификационных экзаменов в независимых центрах. При расширенном внедрении результатов проекта в учебный процесс вузов Казахстана будет получен социальный эффект, заключающийся в том, что выпускники будут иметь возможность ознакомиться со всеми требованиями ПС и получить предварительную оценку своих профессиональных компетенций

Efficiency (in Kazakh) : Жоба нәтижелерінің тиімділігі университеттің бәсекеге қабілеттілігіне әсер етуде болады, түлектердің тәуелсіз орталықтарда біліктілік емтихандарын тапсыруға дайындығы жақсы деңгейде болады. Жобаның нәтижелерін Қазақстан ЖОО-ларының оқу үдерісіне кеңейтілген енгізу арқылы бітірушілер КС-тың барлық талаптарымен танысу мүмкіндігіне ие болудан тұратын әлеуметтік нәтижеге қол жеткізілетін болады, бітірушілер кәсіби құзыреттілігін алдын ала бағалай алатын болады

Field of application (in Russian) : Высшее образование

Field of application (in Kazakh) : Жоғары білім беру