The object of research, development or design (in Russian) : Объект исследования – система подготовки спортивного резерва в водных видах спорта Республики Казахстан.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Зерттеу объектісі-Қазақстан Республикасының Су спорт түрлерінде спорт резервін даярлау жүйесі.

Aim of work (in Russian) : Цель проекта - научное обоснование предложений по повышению технической подготовленности и совершенствованию психолого-педагогического сопровождения подготовки спортивного резерва в водных видах спорта.

Aim of work (in Kazakh) : Жобаның мақсаты-су спорты түрлерінен спорт резервін даярлауды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жетілдіру және техникалық даярлықты арттыру бойынша ұсыныстарды ғылыми негіздеу.

Методы исследования (на русском) : 1. Анализ и обобщение отечественной и зарубежной научной и научно-методической литературы, программных и нормативных основ подготовки спортивного резерва в водных видах спорта (спортивное плавание, артистическое плавание, водное поло и др.). 2. Экспериментальные исследования с участием юных спортсменов спортивного резерва. 3. Педагогические наблюдения. 4. Педагогический эксперимент. 5. Анкетирование. 6. Тестирование физической и технической подготовленности. 7. Методы математической обработки полученных результатов.

Методы исследования (на казахском) : 1. Отандық және шетелдік ғылыми және ғылыми-әдістемелік әдебиеттерді, Су спорты түрлерінен спорт резервін даярлаудың бағдарламалық және нормативтік негіздерін (спорттық жүзу, әртістік жүзу, су добы және т.б.) талдау және жинақтау. 2. Спорттық резервтің жас спортшыларының қатысуымен эксперименттік зерттеулер. 3. Педагогикалық бақылау. 4. Педагогикалық эксперимент. 5. Сауалнама. 6. Дене және техникалық даярлықты тестілеу. 7. Алынған нәтижелерді математикалық өңдеу әдістері.

Obtained results and novelty (in Russian) : За 2022год, были выявлены направления повышения технической подготовленности спортивного резерва в водных видах спорта на основе экспериментальных исследований с использованием современных цифровых технологий, а также выявлены направления совершенствования психолого-педагогического сопровождения подготовки спортивного резерва на основе анкетирования спортсменов и тренеров в водных видах спорта Республики Казахстан. Научная новизна и значение в монографии, анализируется проблема недостаточной разработанности вопросов научного обоснования эффективности подготовки спортивного резерва в артистическом (ранее синхронном) плавании Республики Казахстан. Рассмотрено использование передового мирового опыта в артистическом плавании, результативность воздействия на подготовленность спортсменов, комплексное применение средств фитнеса и фитнес оборудования с целью оптимизации спортивной подготовки и успешности выступления на соревнованиях. В методических рекомендациях необходимо отметить содержательную составляющую часть раздела «Информационно-аналитические системы в плавании», который включает программный комплекс, позволяющий наглядно, с точностью до миллисекунд оценить результаты спортивных достижений. Видеоанализ является уникальным методом оценки результатов, повсеместно применяемым в практике спортивной деятельности. Применение науки и инноваций в ежедневном тренировочном процессе позволит тренеру повысить эффективность учебно-тренировочного процесса.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Жобаның 2022 жылға қойылған міндеттерін орындау мақсатында заманауи цифрлық технологияларды пайдалана отырып, эксперименттік зерттеулер негізінде су спорт түрлерінде спорт резервінің техникалық даярлығын арттыру бағыттары анықталды, сондай-ақ Қазақстан Республикасының су спорт түрлерінде спортшылар мен жаттықтырушыларға сауалнама жүргізу негізінде спорт резервін даярлауды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жетілдіру бағыттары анықталды. Монографиядағы ғылыми жаңалығы мен маңызы, Қазақстан Республикасының әртістік (бұрын синхронды) жүзуінде спорт резервін даярлау тиімділігінің ғылыми негіздемесі мәселелерінің жеткіліксіз әзірленуі мәселесі талданады. Спорттық даярлықты және жарыстарда өнер көрсетудің табыстылығын оңтайландыру мақсатында әртістік жүзуде озық әлемдік тәжірибені пайдалану, спортшылардың дайындығына әсер етудің нәтижелілігі, фитнес құралдары мен фитнес жабдықтарын кешенді қолдану қарастырылды. Әдістемелік ұсыныстарда "жүзудегі ақпараттық-аналитикалық жүйелер" бөлімінің мазмұнды құрамдас бөлігін атап өту қажет, ол спорттық жетістіктердің нәтижелерін миллисекундқа дейін бағалауға мүмкіндік беретін бағдарламалық кешенді қамтиды. Бейнеанализ спорттық іс-әрекет тәжірибесінде кеңінен қолданылатын нәтижелерді бағалаудың бірегей әдісі болып табылады. Күнделікті оқу процесінде ғылым мен инновацияны қолдану жаттықтырушыға оқу-жаттығу процесінің тиімділігін арттыруға мүмкіндік береді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Для обеспечения реализации проекта были заключены договоры с общеобразовательными и спортивными учреждениями о совместной деятельности. В рамках сотрудничества были изучены учебно-тренировочный процесс, проведено анкетирование, протестированы физическая подготовленность и психолого-педагогические особенности занимающихся на этапе начальной специализации по плаванию, артистическому плаванию и водному поло. Подготовлены методические рекомендации и монография по подготовке спортивного резерва в данных видах спорта.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Жобаны іске асыруды қамтамасыз ету үшін жалпы білім беру және спорт мекемелерімен бірлескен қызмет туралы шарттар жасалды. Ынтымақтастық шеңберінде оқу-жаттығу процесі зерделенді, сауалнама жүргізілді, жүзу, әртістік жүзу және су добы бойынша бастапқы мамандану кезеңінде шұғылданушылардың дене дайындығы мен психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері сыналды. Аталған спорт түрлерінде спорт резервін даярлау бойынша әдістемелік ұсыныстар мен монография дайындалды.

Level of implementation (in Russian) : На основании выполненной работы по проекту за отчетный период были выпущены статьи, методические рекомендации и монография. Внедрено в учебно-тренировочный процесс команд Федерации водных видов спорта, в учебный процесс Казахской академии спорта и туризма в рамках профильных дисциплин специализации (плавание): Теория и методика избранного вида спорта; Методика преподавания избранного вида спорта; Физическая подготовка в избранном виде спорта; Технико-тактическая подготовка в избранном виде спорта; Возрастные особенности подготовки в избранном виде спорта; Спортивно-педагогическое мастерство в избранном виде спорта; Управление процессом спортивной подготовки в избранном виде спорта; Профессиональная тренерская деятельность в избранном виде спорта, а также по базовой дисциплине «Плавание» ОП «Физическая культура и спорта»

Level of implementation (in Kazakh) : Жоба бойынша орындалған жұмыс негізінде есепті кезеңде мақалалар, әдістемелік ұсынымдар және монография шығарылды. Су спорты федерациясы командаларының оқу-жаттығу процесіне, Қазақ спорт және туризм академиясының оқу процесіне жүзуден маманданудың бейіндік пәндері шеңберінде: таңдаған спорт түрінің теориясы мен әдістемесі; таңдаған спорт түрін оқыту әдістемесі; таңдаған спорт түрінің дене даярлығы; таңдаған спорт түріндегі техникалық-тактикалық даярлық; таңдаған спорт түріндегі даярлықтың жас ерекшеліктері; таңдаған спорт түріндегі спорттық-педагогикалық шеберлік; таңдаған спорт түріндегі спорттық даярлық процесін басқару; таңдалған спорт түріндегі кәсіби жаттықтырушылық қызмет, сондай-ақ "Дене шынықтыру және спорт" ББ-ның "Жүзу" базалық пәні бойынша.

Efficiency (in Russian) : При помощи данного проекта впервые осуществляется научно-методическое обеспечение подготовки спортивного резерва в водных видах спорта Республики Казахстан

Efficiency (in Kazakh) : Осы жобаның көмегімен алғаш рет Қазақстан Республикасының су спорт түрлері бойынша спорт резервін даярлауды ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету жүзеге асырылуда.

Field of application (in Russian) : Результаты проектного исследования рекомендуются для использования в учебно-тренировочном процессе в водных видах спорта, тренерскому составу для применения в работе детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ), специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва (СДЮШОР), школ-интернатов для одаренных в спорте детей, школ высшего спортивного мастерства (ШВСМ) в качестве дополнительного образования и в повышении квалификации специалистов в области физической культуры и спорта. А также применяются в учебном процессе по подготовке будущих тренеров по водным видам спорта в рамках образовательных программ бакалавриата, магистратуры "Физическая культура и спорт"

Field of application (in Kazakh) : Жобалық зерттеу нәтижелері балалар-жасөспірімдер спорт мектептерінің (БЖСМ), олимпиадалық резервтің мамандандырылған балалар-жасөспірімдер мектептерінің (ОРМБЖМ), спорттағы дарынды балаларға арналған мектеп-интернаттардың, жоғары спорт шеберлігі мектептерінің (ЖСШМ) жұмысында қосымша білім ретінде, дене шынықтыру және спорт саласындағы мамандардың біліктілігін арттыруда қолдану үшін жаттықтырушылар құрамына ұсынылады. Сондай-ақ бакалавриат, магистратура деңгейлері бойынша "Дене шынықтыру және спорт" білім беру бағдарламалары шеңберінде су спорты түрлері бойынша болашақ жаттықтырушыларды даярлау бойынша оқу процесінде қолданылады.