The object of research, development or design (in Russian) : Профессиональные компетенции преподавателей высшего и послевузовского образования в условиях форс мажорных ситуациях

The object of research, development or design (in Kazakh) : Форс-мажорлық жағдайларда жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру индустриясы педагогтерінің кәсіби құзыреттіліктері

Aim of work (in Russian) : Форс-мажорлық жағдайларда жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары оқытушыларының кәсіби құзыреттілігін зерделеу, сондай-ақ оқу үрдісін ұйымдастырудың оң тәжірибелерін сараптау және бөлісу.

Aim of work (in Kazakh) : Форс-мажорлық жағдайларда жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары оқытушыларының кәсіби құзыреттілігін зерделеу, сондай-ақ оқу үрдісін ұйымдастырудың оң тәжірибелерін сараптау және бөлісу.

Методы исследования (на русском) : Методологический и теоретический анализ научной литературы по изучаемой проблеме; обобщение инновационного опыта отечественных и зарубежных образовательных систем; изучение и анализ учебной документации; сравнительный анализ педагогических явлений и фактов; ретроспективный анализ, классификация и обобщение, авторская интерпретация, метод моделирования педагогических систем и другие теоретические и эмпирические методы, соответствующие характеру исследования.

Методы исследования (на казахском) : Зерттелетін проблема бойынша ғылыми әдебиеттерді әдіснамалық және теориялық талдау; отандық және шетелдік білім беру жүйелерінің инновациялық тәжірибесін қорыту; оқу құжаттамасын зерделеу және талдау; педагогикалық құбылыстар мен фактілерді салыстырмалы талдау; ретроспективті талдау, сыныптау және қорыту, авторлық интерпретация, педагогикалық жүйелерді модельдеу әдісі және зерттеу сипатына сәйкес келетін басқа да теориялық және эмпирикалық әдістер.

Obtained results and novelty (in Russian) : Социальный и экономический эффект ожидаемых результатов определяется тем, что они окажут влияние на обогащение современной психолого- педагогической науки, и будут способствовать развитию профессиональных компетенций педагогов в форс-мажорных ситуациях. Применимость научных результатов определяется потребностью в модернизации системы высшего о Распространение результатов работ среди потенциальных пользователей, сообщества ученых и широкой общественности будет осуществляться на основе публикаций научных статей и докладов по теме исследования, методических рекомендаций, коллективной монографии. бразования Республики Казахстан, направленной на формирование профессиональных компетенций педагогов.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Күтілетін нәтижелердің әлеуметтік-экономикалық әсері олардың қазіргі психологиялық - педагогикалық ғылымды байытуға әсер ететіндіндігін және форс-мажорлық жағдайларда педагогтердің кәсіби құзыреттіліктерін дамытуға ықпал ететіндігімен анықталады. Ғылыми нәтижелер Қазақстан Республикасының Жоғары білім беру жүйесінде қолданылуы педагогтердің кәсіби құзыреттерін қалыптастыруға бағытталған жұмысты жаңғыртуда қажеттілігімен айқындалады. Жұмыс нәтижелерін әлеуетті пайдаланушылар, ғалымдар қоғамдастығы және қалың жұртшылық арасында зерттеу тақырыбы бойынша шыққан ғылыми мақалалар мен баяндамалар, әдістемелік ұсынымдар, ұжымдық монографияны жариялау арқылы тарату.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Социальный и экономический эффект ожидаемых результатов определяется тем, что они окажут влияние на обогащение современной психолого- педагогической науки, и будут способствовать развитию профессиональных компетенций педагогов в форс-мажорных ситуациях. формирование человека, способного к гибкой адаптации к изменяющимся ситуациям, руководствующегося собственным мироощущением и ценностями, обучающегося и обучающего других, создание в вузе единого образовательно-цифрового пространства на основе сочетания принципов общеобразовательного и контекстуального, деятельностного, компетентностного подходы;

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Күтілетін нәтижелердің әлеуметтік-экономикалық әсері олардың қазіргі психологиялық - педагогикалық ғылымды байытуға әсер ететіндіндігін және форс-мажорлық жағдайларда педагогтердің кәсіби құзыреттіліктерін дамытуға ықпал ететіндігімен анықталады. өзгермелі жағдайларға икемді бейімделуге, өз көзқарасы мен құндылықтарын басшылыққа ала отырып, басқаларды үйренуге және үйретуге қабілетті тұлғаны қалыптастыру, әмбебап білім беру мен контекстік, белсенділік, құзыреттілік тәсілдер қағидаттарының үйлесімі негізінде университетте бірыңғай білім беру және сандық кеңістік құру;

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) : Эффективность проекта в национальном и международном масштабе определяется тем, что ожидаемые результаты способствуют улучшению социального положения студентов, магистров, докторантов, преподавателей и других работников вуза, их социальной поддержке и защита членов высших учебных заведений в случаях форс-мажора.

Efficiency (in Kazakh) : Жобаның ұлттық және халықаралық ауқымдағы маңыздылығы күтілетін нәтижелердің форс-мажорлық жағдайларда студенттердің, магистранттардың, докторанттардың, оқытушылардың және ЖОО-ның басқа да қызметкерлерінің әлеуметтік жағдайын жақсартуға, оларды әлеуметтік қолдауға және ЖОО ұжымдарының мүшелерін қорғауға ықпал ететіндігімен айқындалады.

Field of application (in Russian) : Педагогический процесс в вузах. Подготовка кадров в вузах.

Field of application (in Kazakh) : Жоғары оқу орындарындағы педагогикалық процесс. Жоғары оқу орындарындағы кадр даярлау аясында.