The object of research, development or design (in Russian) : Объектом исследования является процесс социокультурной адаптасһции студенческой молодежи, обучающейся по программе «Серпін».

The object of research, development or design (in Kazakh) : Зерттеудің объектісі ретінде «Серпін» бағдарламасы негізінде білім алып жатқан студент жастарының әлеуметтік мәдени бейімделу процесі алынады.

Aim of work (in Russian) : Цель проекта определяется необходимостью выявления особенностей и факторов, затрудняющих процесс социокультурной адаптации студентов, обучающихся по программе «Серпін», к условиям вуза; определение первичных установок абитуриентов по отношению к образовательному процессу казахстанских вузов, участвующих в реализации программы «Серпін»; разработка рекомендаций, позволяющих оказать поддержку обучающимся, с целью укрепления их социально-психологического и физического самочувствия.

Aim of work (in Kazakh) : Жобаның мақсаты «Серпін» бағдарламасы бойынша білім алатын студенттердің университет жағдайына әлеуметтік-мәдени бейімделу процесіне кедергі келтіретін ерекшеліктер мен факторларды анықтау қажеттілігімен айқындалады; «Серпін» бағдарламасын жүзеге асыруға қатысатын жоғары оқу орындарындағы оқу үдерісіне талапкерлердің бастапқы көзқарастарын анықтау; студенттердің әлеуметтік-психологиялық және физикалық әл-ауқатын нығайту мақсатында оларға қолдау көрсету бойынша ұсыныстар әзірлеу.

Методы исследования (на русском) : Социологическое исследование проведено с применением количественныхи качественных методов (анкетирование, фокус-группы, глубинные интервью).

Методы исследования (на казахском) : Әлеуметтанулық зерттеу сандық және сапалық әдістердің қолдануымен өткізілді (сауалнама, фокус-топ, тереңдетілген сұхбат).

Obtained results and novelty (in Russian) : В ходе исследования выявлен круг проблем, возникающих в процессе адаптации и обучения вузе, в частности, проживание в Доме студента, коммуникация с местным населением и т.д. Необходимо отметить, что подобного рода исследования не проводились казахстанскими учеными.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Зерттеу барысында бейімделу және оқу барысында орын алатын мәселелер анықталды, мысалы студент үйінде тұру, жергілікті халықпен байланысқа түсу және т.б. Айтып кетуіміз керек, мұндай зерттеулер қазақстандық ғалымдармен өткізілмеген.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Разработана программа социологического исследования, сконструирован инструментарий исследования (анкета, гайд фокус-группы, бланк глубинного интервью), которые могут использованы в ходе проведения исследования на базе вузов, осуществляющих подготовку кадров по программе «Серпін».

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Әлеуметтанулық зерттеу бағдараламасы мен зерттеу жүргізу құралдары әзірленді (сауалнама, фокс-топтың гайды, тереңдетілген сұхбаттың бланкісі). Аталған инструментарий «Серпін» бағдараламасы негізінде маманды дайындаумен аналысатын жоғарғы оқу орындарындарын зерттеу жүргізу барысында қолданылады.

Level of implementation (in Russian) : Социологическое исследование позволит сформулировать практические рекомендации по улучшению работы со студенческой молодежью, обучающейся по программе «Серпін».

Level of implementation (in Kazakh) : Өткізілген әлеуметтанулық зерттеу негізінде «Серпін» бағдарламысының негізінде білім алып жатқан студент жастарының бейімделу процесінің тиімді өтуіне қатысты практикалық ұсыныстар әзірленеді.

Efficiency (in Russian) : Сформулированные практические рекомендации будут использованы структурными подразделениями вузов, занимающихся вопросами организации воспитательной и социальной работы с молодежью. Это позволит корректировать работу со студенческой молодежью, обучающейся по программе "Серпін".

Efficiency (in Kazakh) : Дайындалған практикалық ұсыныстар ЖОО жастармен тәрмие және әлеуметтік жұмысты жүргізетін құрылымдық бөлімшелермен пайдаланылады. "Серпін" бағдарламасының негізінде білім алып жатқан студент жастарына бағытталған жұмысты коррекциялауға мүмкіндік береді.

Field of application (in Russian) : Данные могут использованы в ходе преподавания таких дисциплин, как «философия образования» , «социология образования», «социология молодежи»

Field of application (in Kazakh) : Жиналған мәліметтер «білім беру философиясы», «білім беру әлеуметтануы», «жастар әлеуметтануы» пәндерін оқыту барысында қолдануға болады