Inventory number | IRN | Number of state registration | ||
---|---|---|---|---|
0322РК00374 | AP09259790-KC-22 | 0121РК00362 | ||
Document type | Terms of distribution | Availability of implementation | ||
Краткие сведения | Gratis | Number of implementation: 0 Not implemented |
||
Publications | ||||
Native publications: 13 | ||||
International publications: 3 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 0 | ||
Patents | Amount of funding | Code of the program | ||
0 | 16992819 | AP09259790 | ||
Name of work | ||||
Мониторинг как метод исследования и прогнозирования динамики этносоциальных процессов в Республике Казахстан | ||||
Type of work | Source of funding | Report authors | ||
Fundamental | Шайкемелев Мухтарбек Сейд-Алиевич | |||
0
0
0
0
|
||||
Customer | МНВО РК | |||
Information on the executing organization | ||||
Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |||
Full name of the service recipient | ||||
РГП на ПХВ "Институт философии, политологии и религиоведения"" | ||||
Abbreviated name of the service recipient | РГП на ПХВ "Институт философии, политологии и религиоведения" КН МОН РК | |||
Abstract | ||||
Объектом исследования являются этносоциальные процессы в Республике Казахстан. Зерттеу нысаны болып Қазақстан Республикасында этноәлеуметтік үрдістер табылады. Цель НИП: содействовать снижению уровня межэтнической напряженности в межэтнических взаимодействиях в Республике Казахстан через оптимизацию этнополитического менеджмента; разработать прогноз динамики этносоциальных процессов на основе анализа: концептуально-проблемного поля этнополитики, установок общественного сознания казахстанцев, деятельности институтов образования, СМИ, Ассамблеи народа Казахстана (АНК), этнокультурных объединений (ЭКО), органов управления/самоуправления, факторов интеграции этносов в казахстанское общество. Жоба мақсаты – этносаяси менеджментті жақсарту арқылы Қазақстан Республикасында этносаралық өзара әрекеттерде этносаралық наразылық деңгейін төмендетуге үлес қосу; этносаясаттың концептуалды-проблемалық саласын, қазақстандықтардың жалпы санасындағы ұстанымдарды, білім беру институттарының қызметін, БАҚ, Қазақстан халқы Ассамблеясы (ҚХА), этномәдени бірлестіктерді (ЭМБ), басқару орагандары/өзін-өзі басқаруды, қазақстандық қоғамға этностарды топтастыру факторларын талдау негізінде этноәлеуметтік үрдістердің динамикасының жорамалын әзірлеу. Методами исследования являются: методы социально-теоретического и конкретно-социологического анализа процессов социальных изменений (фокус-группы, интервью, документальный метод); структурно-функциональный и системный подход к анализу социальных инфраструктур. Зерттеу әдістері: әлеуметтік өзгерістер үрдістерін әлеуметтік-теориялық және нақты-әлеуметтанулық талдау (фокус-топтар, интервью, құжаттық әдіс; әлеуметтік инфрақұрылымдарды талдауға құрылымдық-функционалды және жүйелік тәсіл. Ознакомлены с международными методиками изучения этносоциальных процессов, усовершенствование методологии этносоциальных исследований; даны рекомендации для органов управления по предотвращению межэтнических конфликтов; дана оценка эффективности образовательных институтов в формировании норм межкультурных коммуникаций. Новизна заключается в выявлении и отслеживании новых источников напряженности в этносоциальных процессах в РК; Этноәлеуметтік үрдістерді зерттеудің халықаралық әдістемесімен танысу, этноәлеуметтік зерттеу әдістемесін жетілдірілді; этносаралық қақтығыстардың алдын алу бойынша басқару органдарына арналған ұсыныстар жасалды;. мәдениетаралық коммуникация нормаларын қалыптастырудағы білім беру институттарының тиімділігін бағаланды. Жобаның жаңалығы ҚР-ғы этноәлеуметтік үрдістердегі наразылықтардың жаңа көзін айқындау мен бақылауда жатыр. Конструктивные и технико-экономические показатели в заявке и календарном плане данного научно-исследовательского проекта не предусмотрены. Аталмыш ғылыми-зерттеу жобасының өтінімінде және күнтізбелік жоспарында конструктивті және техникалық-экономикалық көрсеткіштер қарастырылмаған.
Эффективность внедрения результатов за 2022 год зависит от возможностей отслеживания и нейтрализации органами управления предполагаемых очагов межэтнических напряженности; возможности внедрения рекомендаций органами образования по совершенствованию методики и методологии этнокультурного образования. 2022 жылға арналған нәтижелерді іске асырудың тиімділігі билік органдарының болжамды ұлтаралық шиеленіс ошақтарын бақылау және бейтараптандыру мүмкіндігіне байланысты; этномәдени білім берудің әдістемесі мен әдіснамасын жетілдіру бойынша білім беру органдарының ұсыныстарын енгізу мүмкіндігі. Область применения – регулирование этносоциальных процессов. Целевые потребители первого результата согласно Календарного плана - усовершенствование методологии этносоциальных исследований в Казахстане - ученые, аналитики, эксперты; второго - практические рекомендации по предотвращению межэтнических конфликтов - органы управления и Ассамблея народа Казахстана; третьего - оценка эффективности образовательных институтов в формировании норм межкультурных коммуникаций – органы образования, органы управления. Қолдану аясы – этноәлеуметтік үрдістерді реттеу. Мақсатты тұтынушылары Күнтізбелік жоспарға сәйкес бірінші – Қазақстандағы этноәлеуметтік зерттеулердің әдіснамасын жетілдіру – ғалымдар, талдаушылар, сарапшылар; екінші – ұлтаралық қақтығыстардың алдын алу бойынша практикалық ұсыныстар – басқару органдары мен Қазақстан халқы Ассамблеясы; үшінші – білім беру органдары, басқару органдары – мәдениетаралық коммуникация нормаларын қалыптастырудағы білім беру мекемелерінің тиімділігін бағалау. |
||||
UDC indices | ||||
323.15 | ||||
International classifier codes | ||||
11.15.37; | ||||
Key words in Russian | ||||
этносы; этносоциальные процессы; этнополитика; межэтническая напряженность; прогнозирование; | ||||
Key words in Kazakh | ||||
этностар; этноәлеуметтік үрдістер; этносаясат; этносаралық наразылық; болжау; | ||||
Head of the organization | Сейдуманов Серик Турарович | Доктор социологических наук / профессор | ||
Head of work | Шайкемелев Мухтарбек Сейд-Алиевич | Доктор философских наук / Ассоциированный профессор |