The object of research, development or design (in Russian) : современный литературный процесс Казахстана

The object of research, development or design (in Kazakh) : Қазақстанның қазіргі әдеби процесі.

Aim of work (in Russian) : Разработка теоретико-методологического аппарата изучения Интернет-литературы с учетом основных художественныхтенденций и свойств, систематизация и создание целостной модели многонациональной литературы Казахстана, в том числе – и новейшей, впервые введённой в научный оборот. Методика моделирования и систематизации интернет-литературы Казахстана будет осуществляться на материале произведений прозы, поэзии и драматургии.

Aim of work (in Kazakh) : Негізгі көркемдік үрдістер мен ерекшеліктерді ескере отырып, Интернет-әдебиетті зерттеудің теориялық-әдіснамалық аппаратын әзірлеу, Қазақстанның көпұлтты әдебиетінің, оның ішінде ғылыми айналымға алғаш енгізілген ең жаңа әдебиеттің тұтас моделін жүйелеу және жасау. Қазақстанның интернет-әдебиетін модельдеу және жүйелеу әдістемесі проза, поэзия және драматургия шығармаларының материалында жүзеге асырылатын болады.

Методы исследования (на русском) : социологический, герменевтико-интерпретационный, историко-функциональный.

Методы исследования (на казахском) : әлеуеттік, герменевтикалық-интерпретациялық, тарихи-функционалды.

Obtained results and novelty (in Russian) : 1. Определены границы понятия «Интернет- литература», обозначены институциональная структура сетевого литературного поля; 2. Представлен теоретико-литературный анализ понятия «Интернет- литература», обозначены основные вехи истории развития сетевой словесности во взаимосвязи с историческим изменением функциональных возможностей Интернета и эволюции горизонта ожидания сетевого читателя. Новизна исследования обусловливается тем, что впервые разрабатывается теоретико-методологический аппарат изучения современной интернет литературы с учетом особенностей функционирования текста в социуме и своеобразия национального сознания. Проект нацелен на разработку методики филологической интерпретации качественных изменений в поэтике новейшей литературы. Большая часть исследований, касающихсясетевой литературы, сосредоточена на конкретных сетевых жанрах, определенных сетевых произведениях.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : 1. «Интернет-әдебиет» ұғымының шекаралары айқындалды, желілік әдеби өрістің институционалдық құрылымы белгіленді; 2. «Интернет-әдебиет» ұғымына теориялық және әдеби талдау ұсынылған, Интернеттің функционалдық мүмкіндіктерінің тарихи өзгеруімен және желілік оқырманның күту көкжиегінің эволюциясымен байланысты желілік әдебиеттің даму тарихының негізгі кезеңдері көрсетілген. Зерттеудің жаңалығы қазіргі интернет әдебиетін зерттеудің теориялық және әдіснамалық аппараты алғаш рет қоғамдағы мәтіннің жұмыс істеу ерекшеліктері мен ұлттық сананың ерекшеліктерін ескере отырып жасалғандығына байланысты. Жоба жаңа әдебиет поэтикасындағы сапалы өзгерістерді филологиялық түсіндіру әдістемесін жасауға бағытталған. Желілік әдебиеттерге қатысты зерттеулердің көп бөлігі белгілі бір желілік жанрларға, белгілі бір желілік шығармаларға бағытталған.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Разработка научно-технической, конструкторской документации не планировалась.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Ғылыми-техникалық, конструкторлық құжаттаманың дайындалуы жоспарланбаған

Level of implementation (in Russian) : Образовательный потенциал практического применения результатов проекта заключается в его использовании в школьном и вузовском литературном образовании, в сфере библиотечно-информационной деятельности, массовых коммуникаций, педагогики, в программах повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей вузов.

Level of implementation (in Kazakh) : Жоба нәтижелерін практикалық қолданудың білім беру әлеуеті оны мектепте және ЖОО-да әдеби білім беруде, кітапханалық-ақпараттық қызмет, бұқаралық коммуникация, педагогика саласында, жоғары оқу орындарының мұғалімдері мен оқытушыларының біліктілігін арттыру және қайта даярлау бағдарламаларында қолдану болып табылады.

Efficiency (in Russian) : Образовательный потенциал практического применения результатов проекта заключается в его использовании в школьном и вузовском литературном образовании, в сфере библиотечно-информационной деятельности, массовых коммуникаций, педагогики, в программах повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей вузов.

Efficiency (in Kazakh) : Жоба нәтижелерін практикалық қолданудың білім беру әлеуеті оны мектепте және ЖОО-да әдеби білім беруде, кітапханалық-ақпараттық қызмет, бұқаралық коммуникация, педагогика саласында, жоғары оқу орындарының мұғалімдері мен оқытушыларының біліктілігін арттыру және қайта даярлау бағдарламаларында қолдану болып табылады.

Field of application (in Russian) : Научные результаты проекта могут применяться в элективных курсах для старшеклассников, при подготовке бакалавров и магистров в сфере филологии и журналистики, библиотечно-информационной деятельности, массовых коммуникаций, менеджмента организаций культуры, в программах повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей вузов.

Field of application (in Kazakh) : Жобаның ғылыми нәтижелері жоғары сынып оқушыларына арналған Элективті курстарда, филология және журналистика, кітапхана-ақпараттық қызмет, бұқаралық коммуникация, мәдениет ұйымдарының менеджменті саласында бакалаврлар мен магистрлерді даярлауда, жоғары оқу орындарының мұғалімдері мен оқытушыларының біліктілігін арттыру және қайта даярлау бағдарламаларында қолданылуы мүмкін.