The object of research, development or design (in Russian) : Казахстанцы, завершившее обучение за рубежом

The object of research, development or design (in Kazakh) : Казахстанцы, завершившее обучение за рубежом

Aim of work (in Russian) : Целью работы является разработка стратегии по эффективному взаимодействию государственных органов, национальных компаний и других организаций с казахстанцами, находящимися за рубежом в целях применения их знаний, профессиональных компетенций для развития страны.

Aim of work (in Kazakh) : Жұмыстың мақсаты мемлекеттік органдардың, ұлттық компаниялардың және басқа да ұйымдардың елдің дамуы үшін білімін, кәсіби құзыреттерін қолдану мақсатында шетелдегі қазақстандықтармен тиімді өзара іс-қимылы бойынша стратегияны әзірлеу болып табылады.

Методы исследования (на русском) : В проекте использованы количественные и качественные методы исследований для обеспечения объективности и разносторонности полученных результатов. Вместе с тем применялись различные инструменты и техники научного исследования и политического анализа с использованием информационных и статистических подходов. Контент-анализ позволил провести анализ нормативно-правовых актов и стратегических документов в сфере образовательной миграции в Республике Казахстан, а также рассмотрения стратегических и программных документов, международных исследований по вопросам образовательной миграции. При использовании метода Сase studies были изучены международные стратегии в сфере образовательной и интеллектуальной миграции. Благодаря массовому опросу была проведена оценка готовности казахстанцев за рубежом к взаимодействию с казахстанскими организациями, а также готовность государственных органов, национальных компаний, учебных заведений и иных организаций в использовании интеллектуального потенциала казахстанцев за рубежом. Был проведен опрос среди 1111 казахстанцев, завершивших обучения за рубежом по данному вопросу.

Методы исследования (на казахском) : Жобада алынған нәтижелердің объективтілігі мен жан-жақтылығын қамтамасыз ету үшін сандық және сапалық зерттеу әдістері қолданылды. Сонымен бірге ақпараттық және статистикалық тәсілдерді қолдана отырып, ғылыми зерттеу мен саяси талдаудың әртүрлі құралдары мен әдістері қолданылды. Контент-талдау Қазақстан Республикасындағы білім беру көші-қоны саласындағы нормативтік-құқықтық актілер мен стратегиялық құжаттарға талдау жүргізуге, сондай-ақ білім беру көші-қоны мәселелері бойынша стратегиялық және бағдарламалық құжаттарды, халықаралық зерттеулерді қарауға мүмкіндік берді. Case studies әдісін қолдану арқылы білім беру және зияткерлік көші-қон саласындағы халықаралық стратегиялар зерделенді. Жаппай сауалнаманың арқасында шетелдегі отандастарымыздың қазақстандық ұйымдармен өзара іс-қимылға әзірлігін, сондай-ақ мемлекеттік органдардың, ұлттық компаниялардың, оқу орындары мен өзге де ұйымдардың шетелдегі қазақстандықтардың зияткерлік әлеуетін пайдалану бойынша дайындығын бағалау жүзеге асырылды. Аталмыш мәселе бойынша шетелде тұратын 1111 қазақстандық арасында сауалнама жүргізілді.

Obtained results and novelty (in Russian) : За 2022 год была опубликована 1 (одна) статья в рецензируемом научном издании, индексируемом в базе Scopus и имеющем процентиль по CiteScore не менее 35 (тридцати пяти); а также были опубликованы 2 (две) статьи в рецензируемых отечественных изданиях, рекомендованных КОКСОН. Результаты исследования показали, что в среднем всего лишь 21.3% выпускников зарубежных университетов применяют свои знания и компетенции в Казахстане. Основными барьерами в применении знаний и навыков является высокая степень бюрократизма в стране (34,5 %); низкая заработная плата (28,3%); и отсутствие условий, необходимых для эффективной работы (26,8%).

Obtained results and novelty (in Kazakh) : 2022 жылы Scopus (Скопус) базасында CiteScore (СайтСкор) бойынша процентиль көрсеткіші 35-тен кем емес халықаралық рецензияланатын ғылыми басылымда 1 (бір) мақала жарияланды; сонымен қатар БССҚЕК ұсынған отандық рецензияланатын ғылыми басылымда 2 (екі) мақала жарияланды. Зерттеу нәтижелері көрсеткендей, шетел университетін тамамдаған түлектердің орташа алғанда 21.3% - ы өз білімі мен құзыреттерін Қазақстанда қолданатындығын көрсетті. Білім мен дағдыларын пайдалануға елдегі жоғары деңгейлі қағазбастылық (34,5 %); төмен еңбекақы (28,3%); тиімді қызмет атқару үшін қажетті жағдайлардың болмауы (26,8%) негізгі тосқауылдар болып табылады.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Не имеется

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Жоқ

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) : Эффективность исследования заключается в комплексном изучении теоретико-методологических аспектов миграционной политики Казахстана, определении уровня применения интеллектуального потенциала казахстанцев, завершивших обучение за рубежом, определении факторов, оказывающих влияние на решение казахстанцев мигрировать в ту или иную страну.

Efficiency (in Kazakh) : Зерттеудің тиімділігі Қазақстанның көші-қон саясатының теориялық-әдіснамалық аспектілерін кешенді зерделеу, шетелде оқуды аяқтаған қазақстандықтардың зияткерлік әлеуетін қолдану деңгейін анықтау, Қазақстандықтардың белгілі бір елге қоныс аудару шешіміне әсер ететін факторларды анықтау болып табылады.

Field of application (in Russian) : Результаты исследования могут быть применены в сфере государственного управления, образования.

Field of application (in Kazakh) : Зерттеу нәтижелерін мемлекеттік басқару және білім беру саласында қолдануға болады.