Inventory number | IRN | Number of state registration |
---|---|---|
0222РК00072 | AP08856309-OT-22 | 0120РК00252 |
Document type | Terms of distribution | Availability of implementation |
Заключительный | Gratis | Number of implementation: 1 Implemented |
Publications | ||
Native publications: 4 | ||
International publications: 1 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 1 |
Number of books | Appendicies | Sources |
1 | 4 | 30 |
Total number of pages | Patents | Illustrations |
52 | 0 | 1 |
Amount of funding | Code of the program | Table |
11594402 | AP08856309 | 1 |
Name of work | ||
Научно-методическое сопровождение волонтерской деятельности студентов в рамках инклюзивного образования | ||
Report title | ||
Type of work | Source of funding | The product offerred for implementation |
Fundamental | Методическая документация | |
Report authors | ||
Абильдина Салтанат Куатовна , Рымханова Айнагуль Рымбековна , | ||
0
0
0
0
|
||
Customer | МНВО РК | |
Information on the executing organization | ||
Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |
Full name of the service recipient | ||
Некоммерческое акционерное общество "Карагандинский университет имени академика Е. А. Букетова" | ||
Abbreviated name of the service recipient | НАО "Карагандинский университет имени академика Е. А. Букетова" | |
Abstract | ||
Процесс научно-методического сопровождения волонтерской деятельности студентов в рамках инклюзивного образования Инклюзивті білім беру шеңберінде студенттердің еріктілік қызметін ғылыми-әдістемелік сүйемелдеу процесі Разработка концепции и модели научно-методического сопровождения волонтерской деятельности студентов в рамках инклюзивного образования. Инклюзивті білім беру шеңберінде студенттердің волонтерлік қызметін ғылыми-әдістемелік сүйемелдеудің тұжырымдамасы мен моделін әзірлеу7 Теоретические (анализ-синтез, индукция-дедукция, обобщение) и экспериментальные (констатирующий и формирующий эксперименты, моделирование, сравнение, опрос, анкетирование) Теориялық (талдау-синтез, индукция-дедукция, жалпылау) және эксперименттік (анықтау және қалыптастыру эксперименттері, модельдеу, салыстыру, сұрау, сауалнама). Разработаны концепция, модель и научно-методическая литература для учебно-воспитательного процесса вузов, а также научные и статистические данные, анализ зарубежной и отечественной практики волонтерства, методические материалы. Жоғары оқу орындарының оқу-тәрбие процесіне арналған тұжырымдама, модель және ғылыми-әдістемелік әдебиет әзірленді, сондай-ақ ғылыми және статистикалық деректер, волонтерліктің шетелдік және отандық тәжірибесін талдау, әдістемелік материалдар. Сформированность у студенческой молодежи адекватного отношения к добровольческому труду, активизация социальной роли и гражданской позиции Студент жастардың ерікті еңбекке оң көзқарасының қалыптасуы, әлеуметтік рөлі мен азаматтық ұстанымдарының жандануы. Результаты внедрены в учебный процесс Карагандинского университета им. академика Е.А. Букетова, также в практическую деятельность МК JasOtan при партии Amanat г. Алматы для совершенстования организации волонтерской работы среди студенческой молодежи. Нәтижелер академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университетінің оқу процесіне, сондай-ақ студент жастар арасында волонтерлік жұмысты ұйымдастыруды жетілдіру үшін Алматы қаласы Amanat партиясы жанындағы JasOtan ЖК практикалық қызметіне енгізілді. Использование Концепции и модели научно-методического сопровождения волонтерской деятельности студентов в рамках инклюзивного образования позволяет планировать и реализовать волонтерство среди молодежи наиболее системно и эффективно, также одновременно реализуется цель нравственного воспитания, укрепление гражданской позиции студенческой молодежи. Инклюзивті білім беру шеңберінде студенттік волонтерлік қызметті ғылыми-әдістемелік қамтамасыз ету тұжырымдамасы мен моделін пайдалану жастар арасында волонтерлік қызметті барынша жүйелі және тиімді түрде жоспарлауға және жүзеге асыруға мүмкіндік береді, сонымен бірге студент жастарды тәрбиелеу мақсатын жүзеге асыруға, азаматтық ұстанымдарын нығайтуға мүмкіндік береді. высшее образование, общеобразовательная система с условиями инклюзии жоғары білім, инклюзия шарттары бар жалпы білім беру жүйесі |
||
UDC indices | ||
378 | ||
International classifier codes | ||
14.35.05; | ||
Readiness of the development for implementation | ||
Key words in Russian | ||
Волонтерство; инклюзия; волонтерская деятельность студентов; подготовка к волонтерству; духовно-нравственное воспитание; | ||
Key words in Kazakh | ||
Волонтерлік қызмет; инклюзия; студенттердің волонтерлік қызметі; волонтерлікке даярлау; рухани-адамгершілік тәрбие; | ||
Head of the organization | Дулатбеков Нурлан Орынбасарович | Доктор юридических наук / профессор, Член-корреспондент НАН РК |
Head of work | Абильдина Салтанат Куатовна | Доктор педагогических наук / профессор педагогики |
Native executive in charge |