The object of research, development or design (in Russian) : Объектом исследования выступают вопросы развития, восприятия, формирования и оценки функциональной грамотности в среднем и высшем образовании.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Зерттеу объектісі орта және жоғары білім берудегі функционалдық сауаттылықты дамыту, қабылдау, қалыптастыру және бағалау мәселелері болып табылады.

Aim of work (in Russian) : Разработать научно обоснованные подходы совершенствования содержания и управления среднего образования и научно – методические основы развития высшего образования

Aim of work (in Kazakh) : Орта білім беру мазмұны мен басқаруды жетілдірудің ғылыми негізделген тәсілдерін және жоғары білімді дамытудың ғылыми-әдістемелік негіздерін әзірлеу

Методы исследования (на русском) : В ходе работы над НИР применялись различные качественные и количественные методы включая, но не ограничиваясь, библиографический синтез, тематическое моделирование LDA, тематический анализ, статистическое моделирование, контент-анализ, психометрические методы и др.

Методы исследования (на казахском) : ҒЗЖ бойынша жұмыс барысында библиографиялық синтез, LDA тақырыптық моделдеу, тақырыптық талдау, статистикалық модельдеу, контент-талдау, психометриялық әдістер және т. б. қоса алғанда, бірақ шектелмей, әртүрлі сапалық және сандық әдістер қолданылды.

Obtained results and novelty (in Russian) : Научная новизна исследования - впервые в отечественной науке предпринята попытка изучения вопросов развития функциональной грамотности комплексно на разных институциональных и образовательных уровнях. Цели и задачи на текущий период выполнены в полном объеме. По п. 1.1 Календарного плана (далее- КП) была разработана методика исследования понимания, восприятия ФГ в педагогической среде. По п. 1.3 КП была проведена комплексная работа по разработке теоретических основ методической реализации ФГ. Был проведен подбор научной литературы (246 источников), ее анализ для определения тематических областей и построения модели методической реализации ФГ в РК. Подготовлен проект статьи. По п. 1.6 КП подготовлена статья с рабочим названием «Factors affecting synchronous teaching during COVID-19 school closures in Kazakhstan». По п. 2.1 КП изучены отечественные и международные стандарты и НПА связанные с формированием ФГ выпускников казахстанских ВУЗов. По п. 2.2 КП разработан проект рамки читательской и математической функциональной грамотности По п. 2.6 КП подготовлена статься с рабочим названием «Psychometric characteristics of a short form of the Marlow-Crowne Social Desirability Scale in Kazakhstan», которая планируется к публикации в международный высокорейтинговый рецензируемый журнал. По п. 2.7 КП проведен анализ текущей ситуации по задаче на международном уровне и в Казахстане. Проведен семинар по обработке и анализа данных PIAAC для университета КазГЮУ

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Зерттеудің ғылыми жаңалығы-отандық ғылымда алғаш рет функционалдық сауаттылықты дамыту мәселелерін әртүрлі институционалдық және білім беру деңгейлерінде кешенді түрде зерттеуге әрекет жасалды. Ағымдағы кезеңге арналған мақсаттар мен міндеттер толық көлемде орындалды. Күнтізбелік жоспардың (бұдан әрі - КЖ) 1.1 т.бойынша педагогикалық ортада ФГ түсінігін, қабылдауын зерттеу әдістемесі әзірленді. КЖ 1.3 т. бойынша ФГ-ны әдістемелік іске асырудың теориялық негіздерін әзірлеу бойынша кешенді жұмыс жүргізілді. Ғылыми әдебиеттерді іріктеу (246 дереккөз), тақырыптық салаларды анықтау және ҚР ФГ әдістемелік іске асыру моделін құру үшін талдау жүргізілді. Мақала жобасы дайындалды. КЖ 1.6 т. бойынша "Factors Affecting synchronous teaching during COVID-19 school closures in Kazakhstan"жұмыс атауымен мақала дайындалды. КЖ 2.1 т. бойынша қазақстандық ЖОО түлектерінің ФГ қалыптасуына байланысты отандық және халықаралық стандарттар мен НҚА зерделенді. КЖ 2.2 т. бойынша оқу және математикалық функционалдық сауаттылық шеңберінің жобасы әзірленді КЖ 2.6 т. бойынша "Psychometric characteristics of a short form of the Marlow-Crowne Social Desirability Scale in Kazakhstan" жұмыс атауымен статься дайындалды, оны халықаралық жоғары рейтингті рецензияланатын журналға жариялау жоспарланған. КЖ 2.7 т. бойынша халықаралық деңгейде және Қазақстанда міндет бойынша ағымдағы жағдайға талдау жүргізілді. КазГЮУ УНИВЕРСИТЕТІ үшін PIAAC деректерін өңдеу және талдау бойынша семинар өткізілді

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : нет

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : жоқ

Level of implementation (in Russian) : нет

Level of implementation (in Kazakh) : жоқ

Efficiency (in Russian) : нет

Efficiency (in Kazakh) : жоқ

Field of application (in Russian) : Результаты проведенных исследований имеют большой потенциал при использовании в образовательных учреждениях республики, а также при планировании политики в сфере образования. Кроме того, результаты могут применяться в смежных областях науки, к примеру при составлении стандартизированных инструментов оценки в области развития человеческого капитала, экономике, психометрике, проведении любых опросных исследований.

Field of application (in Kazakh) : Жүргізілген зерттеулердің нәтижелері республиканың білім беру мекемелерінде, сондай-ақ білім беру саласындағы саясатты жоспарлау кезінде үлкен әлеуетке ие. Сонымен қатар, нәтижелерін ғылымның жаңасқан салаларында - мысалы, адами капиталды дамыту, экономика, психометрика және кез-келген сауалнама жүргізу саласында стандартталған бағалау құралдарын жасау кезінде - қолдануға болады.