The object of research, development or design (in Russian) : Исследования основаны на народном фольклоре, содержащем математические сведения на примере игр, сказок или других произведений народного творчества, анализа древних памятников математической культуры.

The object of research, development or design (in Kazakh) : математикалық мәліметтерді мысалы ойын, ертегі немесе басқа да халық өнері туындыларын, математикалық мәдениеттің көне ескерткіштерін талдауды қамтитын халық фольклорына негізделген.

Aim of work (in Russian) : Структурирование и моделирование контента этноматематических задач для формирования и развития математических компетенций учащихся 5-6 классов сельских школ.

Aim of work (in Kazakh) : Ауыл мектептерінің 5-6 сыныптарында оқушылардың математикалық құзіреттіліктерін қалыптастыру және дамыту үшін этноматематикалық есептердің контентін құрылымдау және модельдеу.

Методы исследования (на русском) : В исследовании использованы сравнительный, сравнительно-исторический, системный, эмпирический анализ.

Методы исследования (на казахском) : Зерттеу салыстырмалы, салыстырмалы-тарихи, жүйелік, эмпирикалық талдауды қолданды.

Obtained results and novelty (in Russian) :  Изучение казахстанских и зарубежных опытов составления этноматематических задач, вопросов использования широкой интеграции математики с другими областями знания и культуры;  Проведен анализ стандарта и программ обучения дисциплины «Математика» 5-6 класса с целью выявления тем, возможных для интегрирования с средствами народной педагогики;  Изучение государственного стандарта и программы предмета «Математика» для 5-6 классов с целью определения возможности интегрирование с средствами народной педагогики в математическом образовании.  Структурирование и моделирование контента математических задач на основе истории и культуры казахского народа - Для проведения эксперимента (с русским или казахским языком обучения) в 7 районах Атырауской области проведено анкетирование для педагогов – математиков.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : - этноматематикалық есептерді құрастыруда қазақстандық және шет мемлекеттер тәжірибелерін зерделеу, математикалық білім мен мәдениеттің өзге салаларындағы интеграциясын зерттеу - математикалық білім беруде қолданылатын халықтық педагогика құралдарын айқындаухалықтық педагогика құралдарымен кіріктіру мүмкіндігін айқындау мақсатында 5-6 сыныпқа арналған «Математика» оқу пәнінің мемлекеттік стандарты мен бағдарламасын зерделеу; - қазақ халқының тарихы мен мәдениеті негізінде математикалық есептер контентін құрылымдау және модельдеу. - математикалық білім беруде қолданылатын халықтық педагогика құралдарын айқындау; - эксперимент жасау үшін (қазақ немесе орыс тілінде), Атырау облысынан 7 аудандық мектептердепедагог-математиктерге сауалнама жүргізілді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : разработка мобильного приложения

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : мобильдік қосымшасын жасақтау

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) :

Efficiency (in Kazakh) :

Field of application (in Russian) : Исследования в области модернизации образования и науки. Образовательные предприятия, общеобразовательные школы

Field of application (in Kazakh) : Білім беру мен ғылымды модернизациялау саласындағы зерттеулер. Білім беру мекемелері. Жалпы білім беру мектептері.