The object of research, development or design (in Russian) : процесс патриотического воспитания в контексте обновления содержания школьного образования в Казахстане

The object of research, development or design (in Kazakh) : Қазақстандағы мектептегі білім мазмұнын жаңарту контекстіндегі патриоттық тәрбие процесі

Aim of work (in Russian) : выработка практических предложений по обновлению содержания и модернизации форм и методов обучения и воспитания школьников в контексте ценностей общенациональной идеи «Мәңгілік Ел»

Aim of work (in Kazakh) : «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының құндылықтары контексінде оқушыларды оқыту мен тәрбиелеудің мазмұнын жаңарту және нысандары мен әдістерін жаңғырту бойынша практикалық ұсыныстар әзірлеу

Методы исследования (на русском) : теоретические – анализ философской, психологической, педагогической и научно-методической литературы; моделирование, прогнозирование, сравнение, синтез, классификация, формулирование выводов и др.; эмпирические – наблюдение, анкетирование, опрос, технологические процедуры мониторинга и др.

Методы исследования (на казахском) : теориялық – философиялық, психологиялық, педагогикалық және ғылыми-әдістемелік әдебиеттерді талдау; модельдеу, болжау, салыстыру, синтездеу, жіктеу, тұжырымдарды тұжырымдау және т.б.; эмпирикалық – бақылау, сауалнама, сұрау, мониторингтің технологиялық рәсімдері және т.б.

Obtained results and novelty (in Russian) : 1) проанализировано содержание гуманитарных и общественных дисциплин в контексте задач патриотического воспитания школьников; 2) разработана концептуальная основа «Матрицы имплементации ценностей «Мәңгілік Ел» в учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы»; разработана «Матрица имплементации ценностей «Мәңгілік Ел» в учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы»; 3) разработаны и изданы научно-методические рекомендации по внедрению в практику «Матрицы имплементации ценностей «Мәңгілік Ел» в учебно-воспитательный процесс общеобразовательной школы»; 4) опубликована статья в рецензируемом зарубежном научном издании с ненулевым импакт-фактором; 5) подготовлена монография. Полученные результаты будут использованы при выполнении научных, психолого-педагогических исследований, разработок и экспертизы ГОСО, образовательных программ, учебников, а также окажут влияние на обогащение современной педагогической науки и практики.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : 1) оқушыларды патриоттық тәрбиелеу міндеттері контекстінде гуманитарлық және қоғамдық пәндердің мазмұны талданды; 2) «Мәңгілік Ел» құндылықтарын жалпы білім беретін мектептің оқу-тәрбие процесіне имплементациялау матрицасы «тұжырымдамалық негізі әзірленді; «Мәңгілік Ел» құндылықтарын жалпы білім беретін мектептің оқу-тәрбие процесіне имплементациялау матрицасы» әзірленді; 3) жалпы білім беретін мектептің оқу-тәрбие үдерісіне «Мәңгілік Ел» құндылықтарын имплементациялау матрицасын» практикаға енгізу бойынша ғылыми-әдістемелік ұсынымдар әзірленіп шығарылды»; 4) мақала нөлдік емес импакт-факторы бар рецензияланатын шетелдік ғылыми басылымда жарияланды; 5) монография дайындалды. Алынған нәтижелер ғылыми, психологиялық-педагогикалық зерттеулерді, МЖМБС-ның, білім беру бағдарламаларының, оқулықтардың әзірлемелері мен сараптамаларын орындау кезінде пайдаланылатын болады, сондай-ақ қазіргі заманғы педагогикалық ғылым мен практиканы байытуға әсер етеді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : -

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : -

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) :

Efficiency (in Kazakh) :

Field of application (in Russian) : учебный и воспитательный процесс в общеобразовательной школе

Field of application (in Kazakh) : жалпы білім беретін мектептегі оқу және тәрбие процесі