The object of research, development or design (in Russian) : изучение основ базовых понятий вовлечения людей в деятельность путем изменения структуры и содержания концептов.

The object of research, development or design (in Kazakh) : негізгі базалық ұғым-концептілердің құрылымы мен мазмұнын өзгерту арқылы адамдарды іс-әрекетке жұмылдыру жолдарын зерттеу.

Aim of work (in Russian) : создание новой ментальной модели, способной сформировать устойчивые ценности общества и мобилизовать граждан на углубленную модернизацию казахстанского общества путем изменения структуры и содержания концептов.

Aim of work (in Kazakh) : қазақ тіліндегі негізгі базалық ұғым-концептілердің құрылымы мен мазмұнын өзгерту арқылы қоғамның тұрақты құндылықтарын қалыптастыруға және азаматтарды қазақстандық қоғамды тереңдете жаңғыртуға жұмылдыруға қабілетті жаңа менталдық модель жасау.

Методы исследования (на русском) : метод ассоциативного эксперимента, метод лингвистического интервьюирования, методы обработки и интерпретации данных, качественный анализ полученных результатов, содержательный анализ, ассоциативные методы. метод ассоциативного эксперимента, направленного на повышение квалификации, метод лингвистического интервьюирования, методы обработки и интерпретации данных, качественный анализ полученных результатов, содержательный анализ, ассоциативные методы.

Методы исследования (на казахском) : бағытталған ассоциативті эксперимент әдісі, лингвистикалық интервьюлеу әдісі, деректерді өңдеу және интерпретациялау әдістері, алынған нәтижелерді сапалы талдау, мазмұнды талдау, ассоциативті әдістер. бағытталған ассоциативті эксперимент әдісі, лингвистикалық интервьюирлеу әдісі, деректерді өңдеу және интерпретациялау әдістері, алынған нәтижелерді сапалы талдау, мазмұнды талдау, ассоциативті әдістер.

Obtained results and novelty (in Russian) : в когнитивном отношении разработана методология расширения познавательного процесса и повышения общественной активности студентов и учащихся. Результаты исследования позволяют осуществлять процесс переориентации личности в соответствии с современными требованиями и послужат основой для принятия быстрых решений в период роста объема информации.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : когнитивтік тұрғыдан студенттер мен оқушылардың таным процесін кеңейту мен қоғамдық белсенділігін арттыру методологиясы жасалды. Зерттеудің нәтижелері тұлғаның заман талабына сай қайта бағдарлану үдерісін жүзеге асыруға мүмкіндік береді және ақпарат көлемі өскен заманда жылдам шешім қабылдауға негіз болады.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : В связи с повторяющимися жизненными ситуациями была разработана модель активного выпускника через формирование новой ментальной модели в результате разработки сценариев, тематического содержания базовых концептов в учебном плане средней школы, новой концепции содержания гуманитарных дисциплин в вузе.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Өмірде қайталанатын жағдайларға байланысты фрейм сценарийлер, базалық концептілердің орта мектептің оқу жоспарындағы тақырыптық мазмұны, ЖОО гуманитарлық пәндердің мазмұнын жаңадан концепциялау нәтижесінде жаңа менталдық модель қалыптастыру арқылы белсенді түлек моделі жасалды.

Level of implementation (in Russian) : В результате проведения вебинаров преподавателям пяти региональных вузов Казахстана и около 300 школьников обучены методологии разработки концепций в соответствии с концепциями основных дисциплин. Кроме того, в Республиканский центр «Дарын» направлена инструкция по совершенствованию образования в средней школе. В ходе вебинаров была определена последовательность полученных результатов по экспериментальным исследованиям. Результаты исследования были презентованы в центре «Учебник» МОН РК и методической группе «Назарбаев школ», конференции руководителей региональных СМИ Министерства информации, республиканском конгрессе политологов. В социальной сети Фуйсбук создана группа «Қазақ менталитет» и собраны и публикуются различные фреймы( https://www.facebook.com/amirsharip). по результатам ассоциативного эксперимента https://associate.kz / создан сайт.

Level of implementation (in Kazakh) : Қазақстанның бес аймақтық ЖОО-ның оқытушыларына және 300-ге жуық мектеп оқушыларына вебинарлар өткізудің нәтижесінде негізгі пәндердің тұжырымдамаларына сай концепциялар жасау методикасы үйретілді. Сонымен бірге республикалық «Дарын» орталығына орта мектепте білім беруді жетілдіруге байланысты нұсқаулық жіберілді. Вебинарлар барысында тәжірибелік зерттеулер бойынша алынған нәтижелердің дәйектілігі айқындалды. Зерттеу нәтижелері ҚР БжҒ министрлігінің «Оқулық» орталығында және «Назарбаев мектептерінің» әдістемелік тобында, Ақпарат министрлігінің аймақтық БАҚ басшыларының конференциясында, Республикалық саясаттанушылар конгресінде презентацияланды. Фуйсбук әлеуметтік желісінде «Қазақ менталитеті» тобы құрылды және әр түрлі фреймдер жинақталып, жариялануда( https://www.facebook.com/amirsharip). Ассоциативті эксперимент нәтижелері бойынша https://associate.kz/ сайты жасалды.

Efficiency (in Russian) : В ходе выполнения проекта были разработаны информационные вебинары, презентации, опубликованы статьи, выпущена монография, способствующая развитию языкового сознания граждан. Мы надеемся, что это повлияет на деятельность охваченных групп и увеличит их эффективный вклад в социально-экономическое положение. В результате исследования сформулированные парадигмы содержания концепта, новые ментальные модели влияют на систему мышления граждан РК и позволяют активно внедрять эффективные инновации в сфере образования и экономики. Были выработаны рекомендации государственным структурам по развитию контента СМИ и формированию методов планирования гражданами своего будущего.

Efficiency (in Kazakh) : Жобаның орындалуы барысында азаматтардың тілдік санасының дамуына әсер ететін ақпараттық вебинарлар, презентациялар жасалып, мақалалар жарияланып, монография шығарылды. Бұл өз кезегінде қамтылған топтардың іс-әрекетіне әсер етіп, олардың әлеуметтік-экономикалық жағдайға қосар тиімді үлесін көбейтеді деген ойдамыз. Зерттеу нәтижесінде тұжырымдалған концепт мазмұнының парадигмалары, жаңа менталдық модельдер ҚР азаматтарына ойлау жүйесіне әсер етіп, экономика мен білім саласына тиімді инновацияларды белсенді енгізуге мүмкіндік береді. Мемлекеттік құрылымдарға БАҚ контентін дамытуға және азаматтардың өз болашағын жоспарлау әдістерін қалыптастыруға арналған ұсыныстар жасалды.

Field of application (in Russian) : Результаты научного проекта послужат основанием для представления в Министерство МОН о реализации комплексного программно-целевого научного проекта. Разработанная в результате исследования научная концепция позволит обновить содержание вуза и средней школы. Выявлен активный эффект на массовое сознание фрейм-сценариев, созданных на основе базовых концептов, распространенных через социально-культурные институты. Поэтому была предложена разработка сценариев и социальных роликов по жизненным ситуациям через государственный заказ.

Field of application (in Kazakh) : Ғылыми жобаның нәтижелері БжҒ министрлігіне кешенді бағдарламалық-мақсатты ғылыми жобаны жүзеге асыру туралы ұсыныс жасауға негіз болады. Зерттеу нәтижесінде жасалған ғылыми концепция ЖОО және орта мектептің мазмұнын жаңартуға мүмкіндік береді. Әлеуметтік-мәдени институттар арқылы таратылған базалық концептілер негізінде жасалған фрейм-сценарийлердің бұқаралық санаға белсенді әсері анықталды. Сондықтан да өмірлік жағдайлар бойынша фрейм сценарийлер мен әлеуметтік роликтерді мемлекеттік тапсырыс арқылы дайындау ұсынылды.