The object of research, development or design (in Russian) : Дети с особыми образовательными потребностями дошкольного возраста

The object of research, development or design (in Kazakh) : Мектепке дейінгі ерекше білім беруді қажет ететін балалар

Aim of work (in Russian) : Исследование трудностей, связанных с адаптацией детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями к инклюзивной среде, социализация детей с ООП посредством игр, разработка ресурсов для успешной интеграции в обществе

Aim of work (in Kazakh) : Мектепке дейінгі ерекше білім беруді қажет ететін балаларды инклюзивті ортаға бейімдеуінің қиындықтарын зерттеу, оларды ойын арқылы әлеуметтендіру, қоғамға табысты интеграциялаудың ресурстарын әзірлеу

Методы исследования (на русском) : Систематический обзор и метанализ литературы, сравнительный анализ игровых ресурсов, психолого-педагогический эксперимент, опрос (анкетирование) родителей и педагогов, разработка критериев оценки потенциала и рисков

Методы исследования (на казахском) : Әдебиеттерге жүйелі шолу және мета-талдау, ойын ресурстарын салыстырмалы талдау, психологиялық-педагогикалық эксперимент, ата-аналар мен педагогтерге сауалнама жүргізу, әлеуеті мен тәуекелдерін бағалау критерийлерін әзірлеу

Obtained results and novelty (in Russian) : Результаты проекта будут способствовать развитию научно-исследовательской работы по направлению инклюзивного образования и дошкольного воспитания в стране и решению социально-экономических проблем общества

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Жобаның нәтижелері еліміздегі инклюзивті білім беру мен мектепке дейінгі тәрбиелеу бағытында жүргізілген ғылыми-зерттеу жұмыстарының дамуына және қоғамның әлеуметтік-экономикалық мәселелерін шешуге арқау болады

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : В рамках проекта впервые будут выявлены социально-педагогические условия адаптации детей с особыми образовательными потребностями к инклюзивной среде через игры и разработаны ресурсы для интеграции

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Жоба аясында алғаш рет ойын арқылы ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды инклюзивті ортаға бейімдеудің әлеуметтік-педагогикалық жағдайлары анықталып, кіріктіруге арналған ресурстар әзірленді

Level of implementation (in Russian) : Для апробации и оценки эффективности разработанных методик и ресурсов в качестве экспериментальной площадки использовались ясли-сады региона

Level of implementation (in Kazakh) : Әзірленген әдістемелер мен өнімдердің тиімділігін сынақтан өткізу және бағалау үшін өңірдің бөбекжай-бақшалары эксперименттік алаң ретінде пайдаланылды

Efficiency (in Russian) : В процессе реализации проекта разработаны мультимедийные ресурсы адаптации детей с особыми образовательными потребностями к инклюзивной среде, измерена функциональная эффективность и оценен ресурсный потенциал новых методических и дидактических средств

Efficiency (in Kazakh) : Жобаны жүзеге асыру үрдісінде ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларды инклюзивті ортаға бейімдеудің мультимедиялық ресурстары әзірленді, жаңа әдістемелік және дидактикалық құралдардың қызметінің тиімділігі өлшеніп, ресурстық әлеуеті бағаланды

Field of application (in Russian) : Сфера дошкольного и инклюзивного образования

Field of application (in Kazakh) : Мектепке дейінгі және инклюзивті білім беру саласы