| Inventory number | IRN | Number of state registration |
|---|---|---|
| 0225РК00708 | AP19176992-OT-25 | 0123РК00164 |
| Document type | Terms of distribution | Availability of implementation |
| Заключительный | Gratis | Number of implementation: 0 Not implemented |
| Publications | ||
| Native publications: 2 | ||
| International publications: 1 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 1 |
| Number of books | Appendicies | Sources |
| 1 | 3 | 17 |
| Total number of pages | Patents | Illustrations |
| 144 | 0 | 18 |
| Amount of funding | Code of the program | Table |
| 7807924 | AP19176992 | 6 |
| Name of work | ||
| Методика преподавания казахской литературы XXI века школьникам (по сети школ Абая) | ||
| Report title | ||
| Type of work | Source of funding | The product offerred for implementation |
| Fundamental | Методическая документация | |
| Report authors | ||
| Орынбаева Динара Габитовна , Сатемирова Дариха Амантаевна , | ||
|
0
0
0
0
|
||
| Customer | МНВО РК | |
| Information on the executing organization | ||
| Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |
| Full name of the service recipient | ||
| НАО "Казахский национальный педагогический университет имени Абая" | ||
| Abbreviated name of the service recipient | НАО "КазНПУ им.Абая" | |
| Abstract | ||
|
Алматы қаласында орналасқан Абай ұлттық мектебі және Республиканың әр облысы мен басты қалаларында (Астана, Шымкент) ашылған желілік Абай мектептері (барлығы 13 мектеп) болып табылады. Зерттеулер қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінен сабақ беретін педагогтермен бірлесе, 7-9 сынып оқушыларына жүргізіледі. Алматы қаласында орналасқан Абай ұлттық мектебі және Республиканың әр облысы мен басты қалаларында (Астана, Шымкент) ашылған желілік Абай мектептері (барлығы 13 мектеп) болып табылады. Зерттеулер қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінен сабақ беретін педагогтермен бірлесе, 7-9 сынып оқушыларына жүргізіледі. на основе изучения сети школ Абая определить произведения новой эпохи, которые соответствуют современному мышлению учащихся, повышают их интерес к чтению, провести сопоставительный анализ с образцами мировой литературы, близкими по тематике и содержанию, и разработать методику их преподавания. Абай мектептері желісіне зерттеу жүргізу арқылы оқушы танымына сай келетін, қызығушылығын арттыратын жаңа ғасыр туындыларын анықтау, тақырыптық-мазмұндық жағынан сәйкес келетін әлем әдебиеті үлгілерін саралау, оларды оқытудың әдістемесін жасау Наблюдение – анализ учебного процесса, систематическое наблюдение за тем, как учащиеся работают с художественным текстом, как развиваются их аналитические и коммуникативные навыки. Целью является выявление изменений и эффективности обучения, а также отслеживание динамики развития творческих и критических умений учащихся. Бақылау – сабақ үдерісін, оқушылардың әдеби мәтінмен жұмыс істеу барысын, талдау және өз ойын жеткізу қабілеттерін жүйелі бақылау арқылы оқытудағы өзгерістер мен тиімділікті анықтау. Оқушылардың белсенділік деңгейін, шығармашылық және сыни ойлау дағдыларын дамыту динамикасын байқау. Проведена беседа с методистами Центра педагогического мастерства г. Алматы и АО НЦПК «Өрлеу». Сотрудниками Института литературы и искусства им.М. Ауэзова (профессор Г. Орда, PhD Н.Кудайбергенов) проведена дискуссия, беседа по теме. Опубликовано: 1- учебно-методическое пособие, 3- статья КОКСНВО Алматы қаласындағы Педагогикалық шеберлік орталығының және «Өрлеу» БАҰО АҚ әдіскерлерімен әңгіме жүргізілді. М.Әуезов атындағы Әдебиет және өнер институтының қызметкерлерімен (профессор Г.Орда, PhD Н.Құдайбергенов) тақырыпқа қатысты талқылау, әңгімелесу жұмыстары жүргізілді. Жарияланды: 1-оқу-әдістемелік құрал, 3 - ҚР ҒЖБМ ҒЖБССҚК ұсынған мақаласы. нет жоқ Наряду с произведениями казахской литературы был подготовлен список произведений мировой литературы, предлагаемых для обучения, тематически-содержательная идентификация. Проведена беседа с методистами Центра педагогического мастерства г. Алматы и АО НЦПК «Өрлеу». Сотрудниками Института литературы и искусства им.М. Ауэзова (профессор Г. Орда, PhD Н.Кудайбергенов) проведена дискуссия, беседа по теме. Қазақ әдебиетінің туындыларымен қатар оқыту үшін ұсынылатын әлем әдебиеті туындыларының тізімі дайындалып, тақырыптық-мазмұндық жағынан сәйкестендіру жұмыстары жасалды. Алматы қаласындағы Педагогикалық шеберлік орталығының және «Өрлеу» БАҰО АҚ әдіскерлерімен әңгіме жүргізілді. М.Әуезов атындағы Әдебиет және өнер институтының қызметкерлерімен (профессор Г.Орда, PhD Н.Құдайбергенов) тақырыпқа қатысты талқылау, әңгімелесу жұмыстары жүргізілді. На основе собранного материала разработаны и обобщены новые технологии, эффективные методы, рациональные подходы к обучению, анализу литературы XXI века (проза/поэзия) наряду с мировой литературой и используются в качестве методического пособия для учителей Жинақталған материалдар негізінде ХХІ ғасыр әдебиетін (проза/поэзия) әлем әдебиетімен қатар оқытудың, талдатудың жаңа технологиясы, тиімді әдістері, ұтымды тәсілдері жасалып, жинақталып, мұғалімдерге әдістемелік құрал ретінде пайдаланылады Сетевые школы Абая Желілік Абай мектептері |
||
| UDC indices | ||
| 378 | ||
| International classifier codes | ||
| 17.01.00; | ||
| Readiness of the development for implementation | ||
| Key words in Russian | ||
| литература ХХІ века; новые направления в литературоведении; методика преподавания литературы; мировая литература; традиция и новаторство в литературе; | ||
| Key words in Kazakh | ||
| ХХІ ғасыр әдебиеті; әдебиеттанудағы жаңа бағыттар; әдебиетті оқыту әдістемесі; әлем әдебиеті; әдебиеттегі дәстүр мен жаңашылдық; | ||
| Head of the organization | Тілеп Б.А. | к.п.н, / |
| Head of work | Орынбаева Динара Габитовна | / Гуманитарлық ғылымдар магистрі |
| Native executive in charge | ||