The object of research, development or design (in Russian) : Урбанизация казахского языка, языковой сдвиг и социолингвистические трансформационные процессы в контексте национального строительства в Казахстане.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Қазақстандағы ұлт құрылысы контексінде қазақ тілінің қалалануы, тілдік жылжу және әлеуметтік лингвистикалық трансформация үдерістері.

Aim of work (in Russian) : определить влияние процесса урбанизации казахского населения на языковую ситуацию в Казахстане, включая социальный статус, общественное восприятие и функциональное расширение казахского языка, в контексте мирового опыта языковых сдвигов.

Aim of work (in Kazakh) : Әлемдік тілдік жылжу тәжірибесінің контексінде қазақ халқының қалалану үдерісінің Қазақстандағы тілдік жағдайға, соның ішінде қазақ тілінің әлеуметтік мәртебесіне, қоғамдық қабылдануына және функционалдық кеңеюіне ықпалын айқындау.

Методы исследования (на русском) : В рамках проекта было проведено комплексное социолингвистическое исследование с целью определения современного состояния языкового пространства в Казахстане и позиции казахского языка в национальном коммуникативном пространстве. В ходе исследования были использованы методы историко-сравнительного, социолингвистического, контент-анализа, фокус-группы и массового социального опроса (1200 респондентов, Алматы, Астана, Костанай, Актобе, Шымкент, Усть-Каменогорск). Кроме того, был использован контент-анализ лингвистических дискурсов в СМИ и социальных сетях, статистика по образованию и миграции, официальные демографические данные.

Методы исследования (на казахском) : жоба аясында Қазақстандағы тілдік кеңістіктің қазіргі жағдайы мен қазақ тілінің ұлттық коммуникативтік кеңістіктегі орнын айқындау мақсатында кешенді әлеуметтік лингвистикалық зерттеу жүргізілді. Зерттеу барысында тарихи-салыстырмалы, социолингвистикалық, контент-талдау, фокус-топ және жаппай әлеуметтік сауалнама (1200 респондент, Алматы, Астана, Қостанай, Ақтөбе, Шымкент, Өскемен қалалары) әдістері пайдаланылды. Сонымен қатар БАҚ пен әлеуметтік желілердегі тілдік дискурстардың контент-талдауы, білім беру және көші-қон статистикасы, ресми демографиялық деректер қолданылды.

Obtained results and novelty (in Russian) : по результатам исследования одна статья (в настоящее время в производстве, регистрация подтверждена) принята к публикации в рецензируемом журнале, индексируемом в базах Web of Science и Scopus. Кроме того, три статьи опубликованы в рецензируемых отечественных научных изданиях, рекомендованных Комитетом по обеспечению качества в сфере науки и высшего образования Республики Казахстан.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Зерттеу нәтижелері бойынша Web of Science және Scopus базаларында индекстелетін рецензияланатын журналда 1 (бір) мақала (қазіргі уақытта өндірісте, анықтамасы тіркелді), сондай-ақ ҚР ҒЖБССҚК ұсынған рецензияланатын отандық ғылыми басылымдарда 3 (үш) мақала жарияланды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Нет

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Жоқ

Level of implementation (in Russian) : Не предусмотрено

Level of implementation (in Kazakh) : Қарастырылмаған

Efficiency (in Russian) : Не предусмотрено

Efficiency (in Kazakh) : Қарастырылмаған

Field of application (in Russian) : результаты исследования предназначены для сотрудников научно-исследовательских институтов, занимающихся социальными и лингвистическими исследованиями, специалистов в области языковой политики и межкультурной коммуникации, а также преподавателей и студентов высших учебных заведений. Материалы могут быть использованы при преподавании таких учебных дисциплин, как Прикладная социолингвистика, Социолингвистика казахского языка и Социология.

Field of application (in Kazakh) : Зерттеу нәтижелері әлеуметтік және лингвистикалық зерттеулер жүргізетін ғылыми-зерттеу институттарының қызметкерлеріне, тіл саясаты және мәдениетаралық коммуникация саласы мамандарына, жоғары оқу орындарының оқытушылары мен студенттеріне арналған. Материалдар «Қолданбалы социолингвистика», «Қазақ тілінің әлеуметтік лингвистикасы», «Әлеуметтану» сияқты оқу пәндерін оқытуда пайдалануға болады.