The object of research, development or design (in Russian) : Объектом исследования является научно-исследовательская деятельность в школе. Предметом исследования является коллаборативная среда школы и вуза в рамках концепции Digital Humanities.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Зерттеу нысаны мектептегі ғылыми-зерттеу қызметі болып табылады. Зерттеу пәні Digital Humanities тұжырымдамасы шеңберіндегі мектеп пен университеттің бірлескен ортасы болып табылады.

Aim of work (in Russian) : Организовать коллаборативную среду «школа-вуз» как эффективную площадку для реализации научно-исследовательских проектов в контексте Digital Humanities. Теоретически и методически обосновать систему научной проектной деятельности Digital Humanities в рамках преемственности «школа-вуз».

Aim of work (in Kazakh) : Цифрлық гуманитарлық ғылымдар контекстінде ғылыми жобаларды жүзеге асырудың тиімді алаңы ретінде бірлескен «мектеп-университет» ортасын ұйымдастыру. «Мектеп-университет» сабақтастығы аясындағы цифрлық гуманитарлық ғылымдардың ғылыми жобалық қызметі жүйесін теориялық және әдістемелік тұрғыдан негіздеу.

Методы исследования (на русском) : За отчетный период исследования были применены методы анализа и синтеза для обобщения опыта создания и управления многофункциональными открытыми цифровыми платформами. Проводился анализ проблем в подготовке и осуществлении проектной деятельности в школах РК.

Методы исследования (на казахском) : Есепті кезеңде көпфункционалды ашық цифрлық платформаларды құру және басқару тәжірибесін қорытындылау үшін талдау және синтез әдістері қолданылды. Қазақстан Республикасындағы мектептерде жобалық іс-шараларды дайындау және енгізудегі қиындықтарға талдау жүргізілді.

Obtained results and novelty (in Russian) : Создана уникальная, не имеющая аналогов в РК коллаборативная платформа, на которой размещен уникальный информационный и обучающий контент. Подготовлены и опубликованы два учебных пособия по проблеме исследования. Основные результаты исследования за отчетный период апробированы в рейтинговых зарубежных и отечественных журналах (1 Scopus Q1, 84%; 3 КОКНВО).

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Қазақстанда теңдесі жоқ бірегей бірлескен платформа құрылды, онда бірегей ақпараттық және білім беру мазмұны бар. Зерттеу тақырыбы бойынша екі оқу құралы дайындалып, жарияланды. Есепті кезеңдегі негізгі зерттеу нәтижелері жоғары рейтингті халықаралық және отандық журналдарда расталды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Создана цифровая открытая коллаборативная площадка (https://dh-projects.kz/). Учебно-методические пособия напечатаны тиражом в 200 экземпляров в твердом переплете и цветном исполнении.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Ашық цифрлық бірлескен платформа құрылды (https://dh-projects.kz/). Оқу құралдары қатты мұқабалы, түрлі түсті 200 дана тиражбен басылып шығарылды.

Level of implementation (in Russian) : Результаты исследования интегрированы в научную сферу, апробированы в рейтинговых зарубежных и отечественных изданиях. Учебные материалы и пособия размещены на в открытом доступе на платформе, печатные издания реализуются в рамках коммерциализации результатов исследования.

Level of implementation (in Kazakh) : Зерттеу нәтижелері ғылыми қауымдастыққа енгізіліп, жоғары рейтингі бар халықаралық және отандық басылымдарда расталды. Платформада оқу материалдары мен оқу құралдары ашық қолжетімділікке ие, ал зерттеу нәтижелерін коммерцияландыру аясында баспа басылымдары сатылуда.

Efficiency (in Russian) : Разработанная цифровая платформа, информационный контент, размещенный на платформе и учебные пособия повышают качество исследований в подготовке и реализации научных проектов в условиях цифровизации. Обеспечена высокая публикационная активность в рейтинговых международных и отечественных изданиях, а также в формате очного и заочного участия в международных научно-практических конференциях. Обеспечена трехуровневая система наставничества и методического сопровождения школьных научно-исследовательских проектов.

Efficiency (in Kazakh) : Әзірленген цифрлық платформа, онда орналастырылған ақпараттық мазмұн және оқу құралдары цифрландыру жағдайында ғылыми жобаларды дайындау және енгізу кезінде зерттеулердің сапасын арттырады. Жоғары рейтингті халықаралық және отандық журналдарда, сондай-ақ халықаралық ғылыми-практикалық конференцияларға тікелей және қашықтан қатысу арқылы жоғары жарияланым белсенділігі қамтамасыз етілді. Мектеп ғылыми жобаларына үш деңгейлі тәлімгерлік жүйесі және әдістемелік қолдау көрсетілді.

Field of application (in Russian) : Исследования в области образования и науки

Field of application (in Kazakh) : Білім және ғылым саласындағы зерттеулер