The object of research, development or design (in Russian) : Педагогическая модель развития лингвоконфликтологической компетентности будущих юристов и учебно-методическая система ее внедрения в образовательный процесс

The object of research, development or design (in Kazakh) : Болашақ заңгерлердің лингвоконфликтологиялық құзыреттілігін дамытуға арналған педагогикалық модель және оны оқу процесіне енгізудің оқу-әдістемелік жүйесі

Aim of work (in Russian) : Цель исследования — разработать инновационную педагогическую модель обучения для развития лингвоконфликтологической компетентности будущих юристов в рамках стратегии сервисного государства и внедрить её в образовательный процесс вузов.

Aim of work (in Kazakh) : Зерттеудің мақсаты – сервистік мемлекет стратегиясы аясында болашақ заңгерлердің лингвоконфликтологиялық құзыреттілігін дамыту мақсатында инновациялық педагогикалық оқыту моделін жасау және оны ЖОО-ның білім беру үрдісіне енгізу.

Методы исследования (на русском) : Теоретический, сравнительный, функционально-семантический анализ; лингвистическая экспертиза текстов правового дискурса; контент-и дискурс-анализ; статистическая обработка

Методы исследования (на казахском) : Теориялық, салыстырмалы, функционалдық-семантикалық талдау; құқықтық дискурс мәтіндерінің лингвистикалық сараптамасы; контент- және дискурс-талдау; статистикалық өңдеу

Obtained results and novelty (in Russian) : Проведена систематизация и библиография; уточнена структура компетентности; разработана профессиональная языковая модель; отобраны учебно-методические материалы; подготовлена/опубликована статья; пройдены курсы повышения квалификации; результаты внедрены в учебный процесс.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Зерттеулер жүйеленіп, библиография жасалды; лингвоконфликтологиялық құзыреттіліктің құрылымы нақтыланды; кәсіби тілдік модель құрастырылды; оқу-әдістемелік материалдар іріктелді; мақала дайындалды/жарияланды; біліктілікті арттыру курстары игерілді; нәтижелер оқу үдерісіне енгізілді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Модель, учебно-методические разделы и авторский курс; модульная структура, кейс-задания, оценочные рубрики

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Модель, оқу-әдістемелік бөлімдер және авторлық курс; модульдік құрылым, кейс-тапсырмалар, бағалау рубрикалары

Level of implementation (in Russian) : -

Level of implementation (in Kazakh) : -

Efficiency (in Russian) : -

Efficiency (in Kazakh) : -

Field of application (in Russian) : В области гуманитарных наук, а именно: дисциплины/модули по филологии, юриспруденции, лингвоконфликтологии и юрислингвистике; практика лингвистической экспертизы, судебно-экспертная деятельность, анализ медиа и контента социальных сетей.

Field of application (in Kazakh) : Гуманитарлық ғылымдар саласында, нақтырақ айтқанда, филология, құқықтану, лингвоконфликтология, юрислингвистика бойынша пәндер/модульдер; лингвистикалық сараптама практикасы, сот-сараптамалық қызмет, медиа және әлеуметтік желі контентін талдау