The object of research, development or design (in Russian) : процесс контроля и наблюдения за каким-либо дистанционным испытанием или экзаменом

The object of research, development or design (in Kazakh) : кез келген қашықтан сынақты немесе емтиханды бақылау және қадағалау процесі

Aim of work (in Russian) : Создать систему контроля на онлайн-экзамене

Aim of work (in Kazakh) : онлайн емтихан/тестілеу үшін бақылау жүйесін құру

Методы исследования (на русском) : анализ научно-педагогической литературы по теории и практике дистанционного обучения, наблюдение, анкетирование, экспертная оценка, изучение педагогического опыта проведения прокторинга

Методы исследования (на казахском) : қашықтан оқытудың теориясы мен практикасы бойынша ғылыми-педагогикалық әдебиеттерді талдау, бақылау, сұрақ-жауап, өзара тексеру, прокуратураның педагогикалық тәжірибесін зерттеу

Obtained results and novelty (in Russian) : В результате проведенных НИОКР разработан Казахстанский продукт с использованием Искусственного интеллекта и новых технологий для поддержки цифровизации образовательных процессов

Obtained results and novelty (in Kazakh) : ҒЗТКЖ нәтижесінде білім беру үдерістерін цифрландыруды қолдау үшін жасанды интеллект пен жаңа технологияларды пайдалана отырып, қазақстандық өнім әзірленді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Работа с системой прокторинга делится на две основные части: интерфейс испытуемого и интерфейс проктора. Сначала испытуемый скачивает и запускает приложение, авторизуется в нем и видит список доступных ему экзаменов для прохождения в режиме прокторинга. Далее он может запланировать время прохождения этих экзаменов, на каждый запланированный экзамен испытуемому назначается доступный в данное время проктор. Доступное время формируется на основе расписания, которое составляют прокторы, у них для этого есть соответствующий интерфейс. Далее студент в указанное им время через приложение подключается к проктору и экзамен начинается. Проктор сопровождает испытуемого на протяжении всего времени прохождения экзамена, в его обязанности входит проведение процедуры идентификации и отслеживание нарушений правил прохождения экзамена. После завершения сеанса прокторинга студент видит заключение проктора по данному экзамену и его комментарий.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Прокторинг жүйесімен жұмыс екі негізгі бөлікке бөлінеді: емтихан алушының интерфейсі және проектор интерфейсі. Біріншіден, пән қосымшаны жүктеп алып, іске қосады, оған кіріп, проектор режимінде тапсыру үшін оған қолжетімді емтихандар тізімін көреді. Содан кейін ол осы емтихандарды жоспарлай алады және әрбір жоспарланған емтихан үшін пәнге қазіргі уақытта қол жетімді проектор тағайындалады. Қол жетімді уақыт проекторлар жасайтын кесте негізінде қалыптасады, оларда бұл үшін сәйкес интерфейс бар. Содан кейін студент өзі белгілеген уақытта өтініш арқылы проекторға қосылып, емтихан басталады. Проктор емтихан тапсырушымен емтиханның барлық уақытында бірге жүреді, оның міндеттеріне сәйкестендіру рәсімін жүргізу және емтиханды тапсыру ережелерінің бұзылуын қадағалау кіреді. Прокторинг сессия аяқталғаннан кейін студент осы емтихан бойынша Проктор қорытындысын және оның түсіндірмелерін көреді.

Level of implementation (in Russian) : Методология исследования разработки алгоритмов прокторинга апробирована на ряде реальных систем контроля знаний. Система готова к использованию.

Level of implementation (in Kazakh) : Прокторинг алгоритмдерін әзірлеуге арналған зерттеу әдістемесі бірқатар нақты білімді басқару жүйелерінде сынақтан өтті. Жүйе пайдалануға дайын.

Efficiency (in Russian) : - продукт будет востребован в системе образования и других отраслях связанных с HR менеджментом: - Проект соответствует тенденциям и приоритетам научно-технического прогресса, как цифровизация образовательного процесса и бизнеса; - проект поддержит мобильность в образовательном процессе и сэкономит время и деньги людей; - при использовании продукта не требуется наличия проктор-тьютора в учебных заведениях; - ускоряется процесс идентификации пользователя при онлайн мониторинге; - система ИИ автоматически отслеживает правильность прохождения онлайн-мероприятий; - реализация проекта позволит снизить элементы мошенничества при сдаче онлайн-экзаменов; - реализация проекта будет способствовать повышению цифровой грамотности преподавателей.

Efficiency (in Kazakh) : - өнім білім беру жүйесінде және HR менеджментімен байланысты басқа салаларда сұранысқа ие болады; – Жоба оқу үдерісі мен бизнесті цифрландыру сияқты ғылыми-техникалық прогрестің тенденциялары мен басымдықтарына сәйкес келеді; - жоба білім беру үдерісіндегі ұтқырлықты қолдайды және адамдардың уақыты мен ақшасын үнемдейді; - өнімді пайдаланған кезде білім беру ұйымдарында тәрбиеші-проектор талап етілмейді; - онлайн бақылау кезінде пайдаланушыны сәйкестендіру процесі жеделдетілді; - AI жүйесі онлайн оқиғалардың дұрыс аяқталуын автоматты түрде бақылайды; - жобаны іске асыру онлайн емтихандарды тапсыру кезінде алаяқтық элементтерін азайтады; - жобаны жүзеге асыру мұғалімдердің цифрлық сауаттылығын арттыруға көмектеседі.

Field of application (in Russian) : Основными сферами применения прокторинга являются: подбор персонала, онлайн-обучение, тестирование и аттестация персонала

Field of application (in Kazakh) : Прокторинг қолданудың негізгі бағыттары: жұмысқа қабылдау, онлайн оқыту, персоналды тестілеу және сертификаттау.