The object of research, development or design (in Russian) : процесс подготовки будущих учителей естественнонаучных дисциплин в педагогическом вузе

The object of research, development or design (in Kazakh) : педагогикалық ЖОО-да жаратылыстану-ғылым пәндерінің болашақ мұғалімдерін даярлау процесі

Aim of work (in Russian) : Разработка программы курса «Основы STEM –подхода в среднем образовании» и создание для него информационно-образовательной среды (ИОС).

Aim of work (in Kazakh) : «Орта білім берудегі STEM тәсілінің негіздері» курс бағдарламасын әзірлеу және оған ақпараттық-білім беру ортасын құру (АБО).

Методы исследования (на русском) : теоретические (анализ и изучение исследуемой проблемы в научной литературе); эмпирический (проведение STEM занятий; методы разработки ИОС ; методы использования цифровых ресурсов).

Методы исследования (на казахском) : теориялық ( зерттелетін мәселе бойынша ғылыми әдебиеттерді талдау және зерттеу); эмпирикалық ( STEM сабақтарын өткізу; АБО-ны әзірлеу әдістері; сандық ресурстарды пайдалану әдістері).

Obtained results and novelty (in Russian) : Разработана дисциплина «Основы STEM –подхода в среднем образовании» и включена в учебный процесс педагогического университета. Данная дисциплина преобразована в Minor состоящий из трех дисциплин: Цифровые технологии в STEM-образовании; Основы инжиниринга в STEM-образовании; Проектное обучение в среднем образовании в контексте STEM. Minor «Основы STEM–подхода в среднем образовании» включен в образовательные программы естественнонаучных специальностей университета (утверждены на УС от 06.05.2024, протокол № 12). Создана информационно-образовательная среда (ИОС) по формированию базовых STEM-компетенций будущих учителей естественнонаучных дисциплин. В качестве средства разработки ИОС выбрана платформа по разработке онлайн-курсов iSpring Suite 11, как наиболее подходящий конструктор презентаций и курсов, используемых в электронном обучении, и работающий в интерфейсе Power Point. В ИОС по представлено содержание этих дисциплин. По каждой теме приведены краткий теоретический материал, ссылки на дополнительный материал, тесты и вопросы для получения обратной связи, задания для самостоятельной работы, видеофайлы.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : «Орта білім берудегі STEM тәсілінің негіздері» пәні әзірленіп, педагогикалық университеттің оқу процесіне енгізілді. Бұл пән Minor бағдарламасына айналдырылып, үш пәннен тұратын құрылымға ие болды: STEM білім берудегі цифрлық технологиялар; STEM білім берудегі инженерия негіздері; Орта білімде STEM контексіндегі жобалық оқыту. «Орта білім берудегі STEM тәсілінің негіздері» Minor бағдарламасы университеттің жаратылыстану ғылымдары мамандықтарының білім беру бағдарламаларына қосылды (Ғылыми кеңестің 2024 жылғы 6 мамырдағы қаулысымен бекітілген, № 12 хаттама). Болашақ жаратылыстану пәні мұғалімдерінің негізгі STEM құзыреттіліктерін қалыптастыруға арналған ақпараттық-білім беру ортасы (АБО) құрылды. АБО құрастыру құралы ретінде онлайн-курстар әзірлеуге арналған iSpring Suite 11 платформасы таңдалды. Бұл электрондық оқытуда қолданылатын презентациялар мен курстарды жасауға қолайлы конструктор және PowerPoint интерфейсімен жұмыс істейді. АБО-да пәндердің мазмұны берілген. Әрбір тақырып бойынша қысқаша теориялық материал, қосымша материалға сілтемелер, кері байланысқа арналған тесттер мен сұрақтар, өздік жұмысқа тапсырмалар, бейне файлдар ұсынылған.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Не предусмотрены

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : қарастырылмаған

Level of implementation (in Russian) : на данном этапе не предусмотрено

Level of implementation (in Kazakh) : осы кезеңде көзделмеген

Efficiency (in Russian) : Разработка информационно-образовательной среда и проведение STEM- уроков позволяет формировать базовые компетенции будущих учителей естественнонаучных дисциплин. Это способствует повышению качества образования и готовности учителей к преподаванию современных научных знаний и навыков.

Efficiency (in Kazakh) : Ақпараттық-білім беру ортасын әзірлеу және STEM сабақтарын өткізу болашақ жаратылыстану пәні мұғалімдерінің негізгі құзыреттіліктерін дамытуға мүмкіндік береді. Бұл білім беру сапасын және мұғалімдердің қазіргі заманғы ғылыми білім мен дағдыларды оқытуға дайындығын арттыруға ықпал етеді.

Field of application (in Russian) : Практические выводы и результаты будут использованы в подготовке будущих учителей естественнонаучных дисциплин.

Field of application (in Kazakh) : Практикалық қорытындылар мен нәтижелер жаратылыстану пәндерінің болашақ мұғалімдерін даярлауда пайдаланылатын болады.