Inventory number | IRN | Number of state registration |
---|---|---|
0224РК00549 | AP13067794-OT-24 | 0122РК00042 |
Document type | Terms of distribution | Availability of implementation |
Заключительный | Gratis | Number of implementation: 3 Implemented |
Publications | ||
Native publications: 2 | ||
International publications: 1 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 1 |
Number of books | Appendicies | Sources |
1 | 5 | 56 |
Total number of pages | Patents | Illustrations |
107 | 0 | 1 |
Amount of funding | Code of the program | Table |
17961299 | AP13067794 | 4 |
Name of work | ||
Исследовательское образование в Казахстане: модификация содержания научной подготовки докторантов (на основе зарубежного опыта) | ||
Report title | ||
Type of work | Source of funding | The product offerred for implementation |
Fundamental | Методическая документация | |
Report authors | ||
Токатлыгиль Юлия Сергеевна , Кармелюк Анастасия , Салиева Камилла Аймуратовна , | ||
0
1
1
0
|
||
Customer | МНВО РК | |
Information on the executing organization | ||
Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |
Full name of the service recipient | ||
Некоммерческое акционерное общество "Евразийский Национальный университет имени Л.Н. Гумилева" | ||
Abbreviated name of the service recipient | НАО "ЕНУ им.Л.Н.Гумилева" | |
Abstract | ||
Научно-исследовательская подготовка докторантов Докторанттардың ғылыми-зерттеу дайындығы концептуально обосновать и разработать модифицированное содержание научной подготовки докторантов, базирующееся на интеграции лучшего зарубежного опыта с позитивными традициями казахстанского исследовательского образования қазақстандық зерттеушілік білім берудің озық дәстүрлерімен үздік шетелдік тәжірибені біріктіруге негізделген докторанттардың ғылыми даярлаудың модификацияланған мазмұнын тұжырымдамалық негіздеу және әзірлеу изучение литературы, сравнение, обобщение; интервью, опрос, психологическое тестирование; методы математической статистики (описательные статистики, Альфа Кронбаха, корреляционный анализ, подтверждающий факторный анализ, Манна Уитни, Network Analysis, сравнение частных корреляций) әдебиеттану, салыстыру, синтездеу; сұхбат, сауалнама, психологиялық тестілеу; математикалық статистика әдістері (сипаттаушы статистика, Кронбах альфасы, корреляциялық талдау, растаушы факторлық талдау, Манн Уитни, желілік талдау, ішінара корреляцияларды салыстыру) Проведен анализ актуального состояния научной подготовки докторантов в казахстанских вузах. Изучен опыт реализации научной подготовки докторантов в зарубежных университетах (Финляндии, Бельгии, Швейцарии). Разработана и внедрена «Программа научно-исследовательской работы докторанта», практикоориентированный курс «Разработка исследовательского проекта», «Методические рекомендации по организации и реализации научно-исследовательской работы докторанта». Опубликованы научные статьи: Scopus – 1, КОКНВО – 3; а также коллективная монография и сборник материалов конференции. Получены 2 авторских свидетельства, 3 акта внедрения Қазақстандық жоғары оқу орындарында докторанттарды ғылыми даярлаудың қазіргі жағдайына талдау жасалды. Шетелдік жоғары оқу орындарында (Финляндия, Бельгия, Швейцария) докторанттарды ғылыми даярлауды жүзеге асыру тәжірибесі зерттелді. «Докторанттың ғылыми-зерттеу жұмысының бағдарламасы», «Ғылыми жобаны әзірлеу» тәжірибелік-бағдарлы курсы, «Докторанттың ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру және жүзеге асыру бойынша әдістемелік ұсыныстар» әзірленіп, енгізілді. Жарияланған ғылыми мақалалары: Scopus – 1, КОКНВО – 3; сондай-ақ ұжымдық монография мен конференция материалдарының жинағы. 2 авторлық куәлік және 3 іске асыру сертификаты алынды Проект вносит вклад в решение актуальной проблемы повышения качества исследовательского образования. Имеет большую научную и социальную значимость, т.к. позволяет существенно повысить привлекательность и конкурентоспособность казахстанского исследовательского образования в глобализирующемся научном мире, а также стимулировать инновационную составляющую экономики. Проект направлен на поднятие престижа казахстанской науки. Внедрение результатов в практику университетов будет способствовать более эффективной научной подготовки докторантов и повышению исследовательской результативности Жоба ғылыми білім беру сапасын арттырудың өзекті мәселесін шешуге ықпал етеді. Оның үлкен ғылыми және қоғамдық мәні бар, өйткені жаһанданушы ғылыми әлемде қазақстандық зерттеушілік білімнің тартымдылығы мен бәсекеге қабілеттілігін айтарлықтай арттыруға, сондай-ақ экономиканың инновациялық құрамдас бөлігін ынталандыруға мүмкіндік береді. Жоба қазақстандық ғылымның беделін көтеруге бағытталған. Нәтижелерді университет тәжірибесіне енгізу докторанттарды тиімдірек ғылыми дайындауға және ғылыми-зерттеу өнімділігін арттыруға ықпал етеді. внедрено енгізілген будет представлено на качественно новом уровне содержание научной подготовки докторантов. Результаты исследования позволят существенно повысить привлекательность и конкурентоспособность казахстанского исследовательского образования в глобализирующемся научном мире, а также стимулировать инновационную составляющую экономики. Будет внесен вклад в развитие теории и практики психологической и педагогической науки; в расширение дискуссий о направлениях совершенствования казахстанского исследовательского образования и государственной политики в области докторантуры как третьей ступени обучения докторанттарды ғылыми даярлаудың мазмұны сапалы жаңа деңгейде ұсынылатын болады. Зерттеу нәтижелері жаһанданатын ғылыми әлемде қазақстандық зерттеу білімінің тартымдылығы мен бәсекеге қабілеттілігін айтарлықтай арттыруға, сондай-ақ экономиканың инновациялық құрамдас бөлігін ынталандыруға мүмкіндік береді. Психологиялық және педагогикалық ғылымның теориясы мен практикасын дамытуға; оқытудың үшінші кезеңі ретінде докторантура саласындағы қазақстандық зерттеу білімі мен мемлекеттік саясатты жетілдіру бағыттары туралы пікірталастарды кеңейтуге үлес қосылатын болады Образование и наука Білім және ғылым |
||
UDC indices | ||
378 | ||
International classifier codes | ||
14.35.07; | ||
Readiness of the development for implementation | ||
Key words in Russian | ||
Научно-исследовательская деятельность; Исследовательская результативность; Докторанты; Психологические предикторы; Организационные предикторы; Докторские образовательные программы; PhD; | ||
Key words in Kazakh | ||
Ғылыми-зерттеу қызметі; Зерттеудің нәтижелілігі; Докторанттар; Психологиялық предикторлар; Ұйымдастырушылық предикторлар; Докторлық білім беру бағдарламалары; PhD; | ||
Head of the organization | Сыдыков Ерлан Батташевич | доктор исторических наук / Профессор |
Head of work | Токатлыгиль Юлия Сергеевна | PhD Psychology / нет |
Native executive in charge |