The object of research, development or design (in Russian) : Процесс развития профессиональной подготовки будущих социальных педагогов в высших учебных заведениях

The object of research, development or design (in Kazakh) : Жоғары оқу орындарында болашақ әлеуметтік педагогтарды кәсіби даярлауды дамыту үдерісі

Aim of work (in Russian) : Теоретическое обоснование готовности будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности разработка методических рекомендаций, а также экспертиза и обмен положительным опытом организации учебного процесса.

Aim of work (in Kazakh) : Болашақ әлеуметтік педагогтардың кәсіби іс-әрекетке даярлығын теориялық тұрғыдан негіздеу әдістемелік ұсыныстар жасау, сондай-ақ оқу үдерісін ұйымдастырудың оң тәжірибелерін сараптау және бөлісу.

Методы исследования (на русском) : Методологический и теоретический анализ научной литературы по исследуемой проблеме; обобщение инновационного опыта отечественных и зарубежных образовательных систем; изучение и анализ учебной документации; сравнительный анализ педагогических явлений и фактов; ретроспективный анализ, систематизация и обобщение, авторская интерпретация, метод моделирования педагогических систем и другие теоретические и эмпирические методы, соответствующие характеру исследования.

Методы исследования (на казахском) : Зерттелетін проблема бойынша ғылыми әдебиеттерді әдіснамалық және теориялық талдау; отандық және шетелдік білім беру жүйелерінің инновациялық тәжірибесін қорыту; оқу құжаттамасын зерделеу және талдау; педагогикалық құбылыстар мен фактілерді салыстырмалы талдау; ретроспективті талдау, жүйелеу және қорыту, авторлық интерпретация, педагогикалық жүйелерді модельдеу әдісі және зерттеу сипатына сәйкес келетін басқа да теориялық және эмпирикалық әдістер.

Obtained results and novelty (in Russian) : 1. Исследованы теоретические и методические аспекты развития профессиональной подготовки социальных педагогов. 2. Выпущено учебно-методическое пособие, направленное на развитие профессиональной подготовки социальных педагогов. 3. Разработана дисциплина по выбору «Методика формирования готовности будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности в ВУЗах». 4. Опубликовано 3 статьи в журналах Scopus, 2 научные статьи в научных изданиях, рекомендованных ФГБОУ ВПО «СОШ Республики Казахстан», 2 статьи на международных конференциях. 5. Защищена диссертация по специальности 6D012300 – «Социальная педагогика и самопознание», присуждена степень доктора философии (PhD) решением (Приказ № 451-n, 30.03.2023 г.) диссертационного совета «ЕНУ им. Л. Н. Гумилева от 16 марта 2023 года по направлению подготовки кадров по специальностям: 8D011 – «Педагогика и психология», 8D018 – «Социальная педагогика и подготовка специалистов самопознания»: 6D010300/8D01103 «Педагогика и психология», 6D012300/8D01823 – «Социальная педагогика и самопознание». PHD 00024741333. 6. По результатам работы разработан опрос и интервью, алгоритм кодирования представлен в виде схемы. По результатам опроса респондентов был проведен анализ данных.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : 1. Әлеуметтік педагогтардың кәсіби даярлығын дамытудың теориялық және әдістемелік аспектілеріне зерттеу жасалды. 2. Әлеуметтік педагогтардың кәсіби даярлығын дамытуға бағытталған оқу-әдістемелік құрал шығарылды. 3. «ЖОО-ғы болашақ әлеуметтік педагогтардың кәсіби іс-әрекетке даярлығын қалыптастырудың әдістемесі» таңдау пәні әзірленді. 4. Scopus журналдарында 3 мақала, Қазақстан Республикасы ҒЖБМ ҒЖБССҚК ұсынған ғылыми басылымдарда 2 ғылыми мақала, халықаралық конференцияларда 2 мақала жарияланды. 5. Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ-нің «8D011 – «Педагогика және психология», 8D018 – «Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану мамандарын даярлау»: 6D010300/8D01103 – «Педагогика және психология», 6D012300/8D01823 – «Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандықтары бойынша кадрлар дайындау бағытындағы диссертациялық кеңесінің 2023 жылғы 16 наурыздағы (№ 451-n, 30.03.2023 ж. бұйрығы) шешімімен 6D012300 – «Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығы бойынша диссертация қорғалып, философия докторы (PhD) дәрежесі берілді. 6. Жұмыс нәтижесі бойынша сауалнама және сұхбат әзірленіп, кодтау алгоритмі схема түрінде көрсетілді. «Әлеуметтік педагогтердің кәсіби даярлығы» атты 6 баспа бет монография жариялануға дайын.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : -

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : -

Level of implementation (in Russian) : -

Level of implementation (in Kazakh) : -

Efficiency (in Russian) : Повышает качество образования в профессиональной подготовке будущих социальных педагогов в ВУЗе

Efficiency (in Kazakh) : ЖОО-да болашақ әлеуметтік педагогтарды кәсіби даярлауда білім сапасын арттырады

Field of application (in Russian) : Предназначен для обучающихся в ВУЗах, социальных педагогов и специалистов социальной сферы.

Field of application (in Kazakh) : ЖОО-дағы білім алушыларға, әлеуметтік педагогтерге және әлеуметтік сала мамандарына арналған.