The object of research, development or design (in Russian) : Объект -психологическое здоровье школьников

The object of research, development or design (in Kazakh) : Нысан - оқушылардың психологиялық денсаулығы

Aim of work (in Russian) : Цель - научно-теоретическое обоснование процесса укрепления психологического здоровья школьников, в т.ч. с ООП, и его влияние на снижение рисков кибербуллинга в условиях сетевой социализации методами Digital Humanities

Aim of work (in Kazakh) : Мақсат - оқушылардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың психологиялық денсаулығын нығайту процесін ғылыми-теориялық негіздеу және оның Digital Humanities әдістер арқылы желілік әлеуметтену жағдайында кибербуллинг тәуекелдерін азайтуға әсері

Методы исследования (на русском) : В исследовании были использованы методы: анализ,обощение,синтез; метод цифровой гуманитаристики; опрос, анкетирование, эксперимент; методы математической статистики. Методологию исследования составили системный, междисциплинарный, информационный, средовой, лингвокультурологический, психосоматический подходы

Методы исследования (на казахском) : Зерттеу барысында мына әдістер қолданылды: талдау, жалпылау, синтез; сандық гуманитарлық әдіс; сұрау, сауалнама, эксперимент; математикалық статистика әдістері. Зерттеудің әдіснамасы жүйелік, пәнаралық, ақпараттық, қоршаған орта, лингвомәдени, психосоматикалық тәсілдер болды

Obtained results and novelty (in Russian) : К результатам работы и их новизне относятся определение кибербуллинга, его формы и механизмы, сущностная характеристика понятий «Психологическое здоровье», «Сетевая социализация», а также декомпозиция феномена «Кибербуллинг» на пять маркеров, выявленные с помощью методов цифровой гуманитаристики. Анализ и выводы теоретико-методологического этапа исследования позволили разработать методику оценки влияния маркеров кибербуллинга на уровень психологического здоровья личности. Опытно-экспериментальная работа проводилась на авторской платформе виртуальной психологической лаборатории. Были разработаны МООК «Основы сетевой социализации», видеокурс для школьников «Как не стать жертвой киберсталкера», информационные сайты для школьников, в том числе с особыми образовательными потребностями, и родителей. Результаты были опубликованы в статьях по теме исследования

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Жұмыс нәтижелері мен олардың жаңалығына кибербуллингтің анықтамасы, оның формалары мен механизмдері, "Психологиялық денсаулық", "Желілік әлеуметтену" ұғымдарының маңызды сипаттамасы, сондай-ақ "Кибербуллинг" құбылысының цифрлық гуманитарлық әдістер арқылы анықталған бес маркерге ыдырауы жатады. Зерттеудің теориялық және әдіснамалық кезеңінің талдауы мен қорытындылары кибербуллинг маркерлерінің тұлғаның психологиялық денсаулық деңгейіне әсерін бағалау әдістемесін жасауға мүмкіндік берді. Тәжірибелік-эксперименттік жұмыс виртуалды психологиялық зертхананың авторлық платформасында жүргізілді. "Желілік әлеуметтену негіздері" ЖАОК, оқушыларға арналған "Киберсталкердің құрбаны болмау жолдары" бейне курсы, оқушыларға, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушыларға және ата-аналарға арналған ақпараттық сайттар әзірленді. Нәтижелер зерттеу тақырыбындағы мақалаларда жарияланды

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Методика оценки влияния маркеров кибербуллинга на уровень психологического здоровья личности; Виртуальная психологическая лаборатория; Массовый открытый онлайн курс «Основы сетевой социализации»; Видеокурс для школьников «Как не стать жертвой киберсталкера»; Сайт «Дети Казахстана онлайн» для профилактики кибербуллинга и психолого-педагогической поддержке подростков в условиях сетевой социализации; Сайт по психологической поддержке родителей детей с ООП, подвергшихся кибербуллингу; Монография «Дети Казахстана онлайн: как укрепить психологическое здоровье школьников в условиях сетевой социализации»

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Кибербуллинг маркерлерінің тұлғаның психологиялық денсаулық деңгейіне әсерін бағалау әдістемесі; Виртуалды психологиялық зертхана; "Желілік әлеуметтену негіздері" жаппай ашық онлайн курсы; Оқушыларға арналған "Киберсталкердің құрбаны қалай болмауға болады" бейне курсы; Кибербуллингтің алдын алуға және желілік әлеуметтену жағдайында жасөспірімдерді психологиялық-педагогикалық қолдауға арналған "Қазақстан балалары онлайн" сайты; Кибербуллингке ұшыраған ЕБҚ бар балалардың ата-аналарына психологиялық қолдау көрсету сайты; "Қазақстан балалары онлайн: желілік әлеуметтену жағдайында оқушылардың психологиялық денсаулығын қалай нығайтуға болады" монографиясы

Level of implementation (in Russian) : Результаты, полученные в результате реализации проекта, носят прикладной характер и будут полезны для школьных психологических служб, педагогических вузов и колледжей.

Level of implementation (in Kazakh) : Жобаны іске асыру нәтижесінде алынған нәтижелер қолданбалы сипатқа ие және мектептің психологиялық қызметтері, педагогикалық университеттер мен колледждер үшін пайдалы болады.

Efficiency (in Russian) : Проект имеет мультипликативный эффект, который повлечет качественные изменения как в теоретическом, так и в практическом аспекте укрепления психологического здоровья с точки зрения психологии, права, медицины. Результаты исследования содержат научно-технический и экономический эффект в форме цифровых инструментов ранней диагностики аутодеструктивных проявлений.

Efficiency (in Kazakh) : Жоба психология, құқық, медицина тұрғысынан психологиялық денсаулықты нығайтудың теориялық және практикалық аспектілерінде сапалы өзгерістерге әкелетін мультипликативті әсерге ие. Зерттеу нәтижелері аутодеструктивті көріністерді ерте диагностикалаудың цифрлық құралдары түріндегі ғылыми-техникалық және экономикалық әсерді қамтиды.

Field of application (in Russian) : Область применения: результаты исследования будут полезны и окажут влияние на развитие научных направлений в области педагогики, психологии и их отраслей, а также смежных областях науки и технологий – право, социология, IT, психотерапия,психолингвистика

Field of application (in Kazakh) : Қолдану саласы: зерттеу нәтижелері пайдалы болады және педагогика, психология және олардың салалары, сондай-ақ ғылым мен технологияның байланысты салалары - құқық, әлеуметтану, IT, психотерапия, психолингвистика саласындағы ғылыми бағыттардың дамуына әсер етеді