Inventory number | IRN | Number of state registration |
---|---|---|
0224РК00767 | AP14972650-OT-24 | 0122РК00602 |
Document type | Terms of distribution | Availability of implementation |
Заключительный | Gratis | Number of implementation: 0 Not implemented |
Publications | ||
Native publications: 0 | ||
International publications: 1 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 1 |
Number of books | Appendicies | Sources |
1 | 5 | 90 |
Total number of pages | Patents | Illustrations |
66 | 0 | 0 |
Amount of funding | Code of the program | Table |
7946473.62 | AP14972650 | 3 |
Name of work | ||
Поэтика абсурда в современной казахстанской литературе (историко-литературный и социальный контекст) | ||
Report title | ||
Type of work | Source of funding | The product offerred for implementation |
Fundamental | Методическая документация | |
Report authors | ||
Байжігіт Ботагөз Сабитқызы , Сафронова Людмила Васильевна , | ||
0
0
0
0
|
||
Customer | МНВО РК | |
Information on the executing organization | ||
Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |
Full name of the service recipient | ||
НАО "Казахский национальный педагогический университет имени Абая" | ||
Abbreviated name of the service recipient | НАО "КазНПУ им.Абая" | |
Abstract | ||
Современная казахстанская проза Қазіргі қазақ әдебиеті Изучение художественных элементов, форм и приемов поэтики абсурда в современной казахстанской прозе в контексте мировой (прежде всего, российской) литературы. Қазіргі қазақстандық проза мен поэзиядағы абсурд поэтикасының көркемдік бөлшектерін, түрлері мен тәсілдерін әлемдік (ең алдымен, ресейлік) әдебиет мәнмәтінде зерттеу. Основные методы анализа художественного текста - литературоведческий психоанализ и когнитивное литературоведение. Көркем мәтінді талдаудың негізгі әдістері – әдеби психоанализ және когнитивті әдеби сын. Впервые в казахстанской науке результаты данного проекта дали возможность исследовать категорию абсурда на казахстанском литературном материале, сопоставив его поэтику с мировыми образцами абсурдистской прозы, определив его семантику и функции; данное исследование открыло новые, еще малоисследованные аспекты, перспективы изучении поэтики постмодернистской прозы писателей Казахстана. Исследование имеет также практическую значимость, его материалы и результаты могут быть использованы при чтении вузовских курсов лекций, на семинарских занятиях по истории и теории литературы, спецкурсах по интерпретации художественного текста, в разработке курса по проблемам поэтики отечественной постмодернистской прозы. В будущем представляется возможным и коммерциализировать обучающий материал, распространить результаты исследования в региональных вузах РК и на факультетах славистики зарубежных вузов. Қазақ ғылымында тұңғыш рет бұл жобаның нәтижелері қазақ әдеби материалын пайдалана отырып, абсурдтық категорияны зерделеуге, оның поэтикасын абсурдтық прозаның әлемдік үлгілерімен салыстыра отырып, оның семантикасы мен қызметін айқындауға мүмкіндік берді; Бұл зерттеу Қазақстан жазушыларының постмодерндік прозасының поэтикасын зерттеудің жаңа, әлі аз зерттелген аспектілері мен перспективаларын ашты. Зерттеудің практикалық маңызы бар, оның материалдары мен нәтижелерін университеттік лекциялық курстарда, әдебиет тарихы мен теориясы бойынша семинар сабақтарында, көркем мәтіндерді түсіндіру бойынша арнайы курстарда, сондай-ақ отандық постмодерндік проза поэтикасының әдебиеттану мәселелері бойынша курсын әзірлеуде пайдалануға болады. В проекте предусмотрена поэтапная коммерциализация результатов исследования, в частности, распространение курса МООК в ряде региональных вузов с дальнейшим продолжением занятий оффлайн по теме проекта в этих вузах. Жоба зерттеу нәтижелерін кезең-кезеңімен коммерцияландыру қарастырылған, атап айтқанда, МООК курсын бірқатар өңірлік университеттерде тарату жәнеде ары карай осы университеттерде жоба тақырыбы бойынша оффлайн сабақтарды енгізу қарастырылады. По результатам исследования разработан онлайн курс на образовательной платформе МООК Таразского университета им. М.Х. Дулати Зерттеу нәтижелері бойынша М.Х. Дулати атындағы Тараз университетінің MOOК білім беру платформасында онлайн курс әзірленді. Научная и образовательная эффективность результатов проектного исследования обусловлена его успешной апробацией в ряде высокорейтинговых публикаций, а также в вузовской образовательной среде. Жобалық зерттеу нәтижелерінің ғылыми және білім беру тиімділігі оның бірқатар рейтингі жоғары басылымдарда, сондай-ақ университеттің білім беру ортасында сәтті сынақтан өтуіне байланысты. Исследования в области социальных и гуманитарных наук Әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдардағы зерттеулер |
||
UDC indices | ||
82.01/.09 | ||
International classifier codes | ||
17.00.00; | ||
Readiness of the development for implementation | ||
Key words in Russian | ||
абсурд; поэтика; современная казахстанская литература; психоаналитическое литературоведение; когнитивное литературоведение; | ||
Key words in Kazakh | ||
абсурд; поэтика; қазіргі қазақстан әдебиеті; психоталдамалы әдебиеттану; когнитивті әдебиеттану; | ||
Head of the organization | Билялов Дархан Нурланович | PhD / Assistant Professor |
Head of work | Байжігіт Ботагөз Сабитқызы | Доктор PhD / нет |
Native executive in charge |