The object of research, development or design (in Russian) : процесс формирования картографической компетентности будущих учителей географии.

The object of research, development or design (in Kazakh) : болашақ география пәні мұғалімдерінің картографиялық құзыреттілігін қалыптастыру үдерісі.

Aim of work (in Russian) : разработка методических основ формирования картографической компетентности будущих учителей географии.

Aim of work (in Kazakh) : болашақ география пәні мұғалімдерінің картографиялық құзыреттілігін қалыптастырудың әдістемелік негіздерін жасау.

Методы исследования (на русском) : анализ, обобщение, статистический, картографический, сравнительный анализ, опрос

Методы исследования (на казахском) : талдау, жинақтау, статистикалық, картографиялық, салыстырмалы талдау, сауалнама алу

Obtained results and novelty (in Russian) : проанализированы труды отечественных и зарубежных ученых и научных организаций, занимающихся изучением вопроса о картографической компетентности будущих учителей географии; на основе научно-педагогических подходов структурирована модель формирования картографической компетентности будущих учителей географии в схематическом виде; проведен педагогический эксперимент со студентами, обучающимися по образовательной программе географии вуза, результаты исследования опубликованы в виде публикации. Новизна – разработана методика формирования картографической компетентности будущих учителей географии.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : болашақ география пәні мұғалімдерінің картографиялық құзыреттілігі туралы мәселені зерттеумен шұғылданатын отандық және шетелдік ғалымдар мен ғылыми ұйымдардың еңбектері талданды; ғылыми-педагогикалық тәсілдер негізінде болашақ география мұғалімдердің картографиялық құзыреттілігін қалыптастырудың моделі сызба түрінде құрылымдалды; ЖОО география білім беру бағдарламасында оқитын студенттермен педагогикалық эксперимент жүргізіліп, зерттеу нәтижелері жарияланым түрінде жарық көрді. Жаңалығы – болашақ география пәні мұғалімдерінің картографиялық құзыреттілігін қалыптастырудың әдістемесі жасалды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Разработка научно-технической, конструкторской документации не планировалась.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Ғылыми-техникалық, конструкторлық құжаттаманы әзірлеу жоспарланған жоқ.

Level of implementation (in Russian) : результаты исследования рекомендуются к использованию вузом в процессе преподавания географии.

Level of implementation (in Kazakh) : зерттеу нәтижелерін ЖОО география пәндерін оқыту барысында пайдалануға ұсынылады.

Efficiency (in Russian) : будет способствовать развитию профессиональной компетентности будущих учителей географии. Быть компетентным учителем позволяет повысить качество географических знаний.

Efficiency (in Kazakh) : болашақ география пәні мұғалімдерінің кәсіби біліктілігін дамытуға ықпал ететін болады. Құзыретті мұғалім болу арқылы географиялық білімнің сапасын арттыруға мүмкіндік береді.

Field of application (in Russian) : результаты работы могут быть использованы специалистами системы педагогического высшего образования, научно-педагогическими кадрами, учителями общеобразовательных средних школ.

Field of application (in Kazakh) : жұмыстың нәтижелерін педагогикалық жоғары білім беру жүйесінің мамандары, ғылыми-педагогикалық кадрлар, жалпы білім беретін орта мектеп мұғалімдері пайдалануға болады.