The object of research, development or design (in Russian) : Объектом исследования являются учителя начальных классов Актюбинской области и студенты педагогических вузов Западного Казахстана.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Зерттеу объектісі ретінде Ақтөбе облысының бастауыш сынып мұғалімдері мен Батыс Қазақстандағы педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттері алынды.

Aim of work (in Russian) : Целью данной научной работы является исследование понимания функциональной грамотности учителями начальных классов, выявление методов и стратегий, используемых для её развития, а также определение необходимых условий и ресурсов для эффективного формирования ее у учащихся. Кроме того, исследование направлено на анализ понимания глобальных навыков и глобальной компетенции будущими учителями начальной школы, их степени готовности к преподаванию глобальных тем, и использованию методов, способствующих их развитию.

Aim of work (in Kazakh) : Ғылыми жұмыстың мақсаты – бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықты түсінуін зерттеу, оны дамытуға қолданылатын әдістер мен стратегияларды анықтау, сондай-ақ оқушыларда оны тиімді қалыптастыру үшін қажетті жағдайлар мен ресурстарды айқындау. Сонымен қатар, зерттеу болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің жаһандық дағдылар мен жаһандық құзыреттілікті түсінуін анықтауға, жаһандық тақырыптарды оқытуға және оларды дамытуға ықпал ететін әдістерді қолдануға дайындығын анықтауға бағытталған.

Методы исследования (на русском) : Методология исследования включала использование смешанных методов (mixed methods), таких как литературный обзор, опрос, интервью и наблюдение уроков.

Методы исследования (на казахском) : Зерттеу әдістемесі әдеби шолу, сауалнама, сұхбат және сабақтарды бақылау сияқты аралас әдістерді (mixed methods) қолдануды қамтыды.

Obtained results and novelty (in Russian) : Новизна исследования заключается в том, что тема научной работы является одной из первых в Казахстане, посвященных анализу восприятия и подготовки будущих учителей начальных классов к формированию ГК у школьников. Кроме того, исследование вносит новизну в понимание ФГ через призму начального образования, тогда как большинство предыдущих исследований сфокусировались на учителях среднего звена. Результаты исследования: 1. Был получен полный спектр данных и проведен комплексный анализ о восприятии функциональной грамотности учителями начальных классов, используемых ими методах и стратегиях, а также необходимых условиях и ресурсах для эффективного ее формирования у учащихся. 2. Был получен полный спектр данных и проведен анализ понимания глобальных навыков и глобальной компетенции будущими учителями начальной школы, уровня их готовности к преподаванию глобальных тем, и применению методов, способствующих их развитию. 3. На основе результатов исследования была разработана и внедрена элективная дисциплина, которые обеспечивают студентам педагогического вуза по программе «Педагогика и методика начального обучения» возможность освоить глобальную компетенцию. 4. Были разработаны и проведены мастер-классы «Глобальная компетенция» для Актюбинского филиала АО НЦПК «Өрлеу». 5. Публикация результатов исследования в журналах, индексируемых в международных базах данных Scopus и Web of Science.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Зерттеудің жаңашылдығы ғылыми жұмыстың тақырыбы Қазақстанда бастауыш сынып мұғалімдерінің жаһандық құзыреттілікті қалыптастыруға дайындығы мен оны қабылдауын анықтауға бағытталған алғашқы зерттеулердің бірі болуында. Сонымен қатар, зерттеу функционалдық сауаттылықты бастауыш білім беру тұрғысынан түсінуге жаңашылдық енгізеді, өйткені алдыңғы зерттеулердің басым бөлігі орта буын мұғалімдеріне бағытталған. Зерттеу нәтижелері: 1. Бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықты қабылдауы, олар қолданатын әдістер мен стратегиялар, сонымен қатар оқушылардың функционалдық сауаттылығын тиімді дамыту үшін қажетті жағдайлар мен ресурстар жөнінде сандық және сапалық мәліметтер жинақталып, кешенді талдау жүргізілді. 2. Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің жаһандық дағдылар мен жаһандық құзыреттілікті түсінуі, жаһандық тақырыптарды оқытуға дайындық деңгейі және олардың дамуына ықпал ететін әдістерді қолдану туралы толық деректер спектрі алынып, талдау жүргізілді. 3. Зерттеу нәтижелері негізінде «Бастауышта оқытудың педагогикасы және әдістемесі» бағдарламасы бойынша педагогикалық ЖОО-ның студенттеріне жаһандық құзыреттілікті меңгеруге мүмкіндік беретін элективті пән енгізілді. 4. «Өрлеу» АҚ Ұлттық біліктілікті арттыру орталығының Ақтөбе филиалы үшін «Жаһандық құзыреттілік» тақырыбында шеберлік-класстары әзірленіп өткізілді. 5. Зерттеу нәтижелері Scopus және Web of Science халықаралық деректер базасында индекстелетін журналдарда жарияланады.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Разработка элективного курса «Глобальная компетенция» может стать значительным шагом к повышению качества подготовки учителей, способствуя формированию навыков критического мышления, межкультурного общения и активного гражданства у учащихся.Проведенные мастер-классы в Актюбинском филиале АО НЦПК «Өрлеу» помогут учителям внедрить методы и стратегии, направленные на развитие ГК и ГН у школьников, в свою повседневную педагогическую практику.Публикация результатов исследования в научных статьях, входящих в международные базы данных Scopus и Web of Science, поможет распространить результаты и найти дальнейшие решения существующих проблем как на международном, так и на местном уровнях.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : «Жаһандық құзыреттілік» атты элективті курсты әзірлеу мұғалімдерді даярлау сапасын арттыруда маңызды қадам бола алады. Себебі, бұл курс болашақ мұғалімдердің бойында сыни ойлау, мәдениетаралық қарым-қатынас және белсенді азаматтық сияқты дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді. «Өрлеу» АҚ-ның Ақтөбе филиалында өткізілген мастер-класстар мұғалімдерге жаһандық құзыреттілік пен жаһандық дағдыларды дамытуға бағытталған әдістер мен стратегияларды күнделікті педагогикалық тәжірибеге енгізуге көмектеседі. Зерттеу нәтижелерін Scopus және Web of Science халықаралық мәліметтер базасына кіретін ғылыми мақалаларда жариялау осы нәтижелерді кеңінен таратуға және қолданыстағы мәселелерге халықаралық және жергілікті деңгейде шешім табуға мүмкіндік береді.

Level of implementation (in Russian) : Проект достиг поставленных целей и задач на пути к внедрению и подтверждению своей эффективности в образовательной среде. Основные результаты исследования и разработанные материалы, включая элективную дисциплину, а также организованные мастер-классы для учителей, обеспечивают фундамент для внедрения глобальной компетенции в вузы Западного Казахстана и функциональной грамотности в школьное образование Актюбинской области.

Level of implementation (in Kazakh) : Жоба білім беру ортасына енгізу және тиімділігін растау жолында қойылған мақсаттар мен міндеттерге қол жеткізді. Зерттеудің негізгі нәтижелері мен әзірленген материалдар, соның ішінде элективті пән және мұғалімдерге арналған ұйымдастырылған шеберлік класстары, Батыс Қазақстандағы жоғары оқу орындарына жаһандық құзыреттілікті және Ақтөбе облысының бастауыш білім беру жүйесіне функционалдық сауаттылықты дамытуға негіз болып табылады.

Efficiency (in Russian) : 1) Разработанный курс «Глобальная компетенция» предоставляет будущим учителям начальной школы возможность овладеть глобальной компетенцией с учетом международных подходов и специфики местной образовательной среды. Учебная программа курса ориентирована на освоение рациональных подходов к развитию глобальных навыков у школьников. Это способствует внедрению эффективных стратегий преподавания и формированию у студентов устойчивых компетенций для работы с глобальными темами. 2) Проведенные мастер-классы для учителей Актюбинской области обеспечили педагогов теоретическими знаниями и практическими инструментами для интеграции глобальной компетенции в учебный процесс. Обеспечение учителей методическими рекомендациями и учебными материалами позволяет повысить уровень их профессиональной подготовки и готовности к преподаванию глобальных тем. 3) Направленные на публикацию статьи в международные журналы, индексируемые в Scopus и Web of Science, демонстрируют вклад исследования в глобальную академическую среду и подтверждают его значимость. Публикации помогут распространить результаты исследования и привлекут внимание к вопросам внедрения глобальных навыков и функциональной грамотности в систему образования.

Efficiency (in Kazakh) : 1. Әзірленген «Жаһандық құзыреттілік» курсы болашақ бастауыш сынып мұғалімдеріне халықаралық тәсілдер мен жергілікті білім беру ортасының ерекшеліктерін ескере отырып, жаһандық құзыреттілікті меңгеруге мүмкіндік береді. Курстың оқу бағдарламасы оқушылардың жаһандық дағдыларын дамыту үшін ұтымды әдіс-тәсілдерді игеруге бағытталған. Бұл студенттердің жаһандық тақырыптармен жұмыс істеу үшін тұрақты құзыреттіліктерді қалыптастыруға және тиімді оқыту стратегияларын тәжірибесіне енгізуіне ықпал етеді. 2. Ақтөбе облысы мұғалімдеріне өткізілген шеберлік класстары педагогтарды жаһандық құзыреттілікті оқу үдерісіне интеграциялау үшін теориялық біліммен және практикалық құралдармен қамтамасыз етті. Мұғалімдерді әдістемелік нұсқаулықтармен және оқу материалдарымен қамтамасыз ету олардың кәсіби дайындығы мен жаһандық тақырыптарды оқытуға дайындық деңгейін арттыруға мүмкіндік береді. 3. Scopus және Web of Science деректер базасында индекстелетін халықаралық журналдарға жариялауға бағытталған мақалалар зерттеудің әлемдік академиялық ортаға қосқан үлесін көрсетеді және оның маңыздылығын растайды. Бұл жарияланымдар зерттеу нәтижелерін кеңінен таратуға ықпал етіп, білім беру жүйесіне жаһандық дағдылар мен функционалдық сауаттылықты дамыту мәселелеріне назар аударуға мүмкіндік береді.

Field of application (in Russian) : Внедрение в учебные программы педагогических вузов Элективного курса «Глобальная компетенция»; Проведение мастер-классов в Актюбинском филиале АО НЦПК «Өрлеу» ; Публикация результатов исследования в научных статьях, входящих в международные базы данных Scopus и Web of Science

Field of application (in Kazakh) : Педагогикалық жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламаларына «Жаһандық құзыреттілік» элективті курсын енгізу; «Өрлеу» АҚ-ның Ақтөбе филиалында мастер-класстар жүргізу; зерттеу нәтижелерін Scopus және Web of Science халықаралық мәліметтер базасына кіретін ғылыми мақалаларды жариялау.