The object of research, development or design (in Russian) : Учебный процесс в высшем учебном заведении

The object of research, development or design (in Kazakh) : Жоғары оқу орнындағы оқу процесі

Aim of work (in Russian) : Разработка модели оценивания компетентностей выпускников бакалавриата в соответствии с требованиями профессиональных стандартов.

Aim of work (in Kazakh) : Кәсіби стандарттардың талаптарына сәйкес бакалавриат түлектерінің құзыреттілігін бағалау моделін жасау

Методы исследования (на русском) : - общенаучные методы теоретического исследования – классификация, сравнение, аналогия, описание и объяснение, индукция и дедукция, научное доказательство, анализ и синтез, обобщение, абстрагирование, формализация и другие. - общенаучные методы эмпирического исследования – наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование; - специальные методы – психометрический анализ результатов процедур оценки профессиональных компетенций обучающихся на основе классической и современной теорий педагогических измерений.

Методы исследования (на казахском) : - теориялық зерттеудің жалпы ғылыми әдістері - жіктеу, салыстыру, ұқсастық, сипаттау және түсіндіру, индукция және дедукция, ғылыми дәлел, талдау және синтез, жалпылау, абстракция, формализация және басқалар. - эмпирикалық зерттеудің жалпы ғылыми әдістері - байқау, өлшеу, эксперимент, модельдеу; - арнайы әдістер - педагогикалық өлшемдердің классикалық және қазіргі заманғы теориялары негізінде студенттердің кәсіби құзыреттіліктерін бағалау процедураларының нәтижелерін психометриялық талдау.

Obtained results and novelty (in Russian) : Исследована проблема сопряжения требований профессиональных стандартов отрасли ИКТ с содержанием государственного стандарта высшего образования и ОП вузов (на примере ОП «Информационные системы», «Вычислительная техника и программное обеспечение»). Исследована проблема измеримости требований к компетенциям в разрезе трудовых функций описанных в профессиональных стандартах. Определены формы заданий для оценки уровня сформированности профессиональных компетенций, разработана база заданий, проведена экспертиза заданий.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : АКТ саласының кәсіби стандарттары талаптарын жоғары білім беру мемлекеттік стандартының және ЖОО-лардың БББ мазмұнымен мен түйіндестіру мәселесі зерттелді. Кәсіби стандартта сипатталған еңбек функциялары бөлінісіндегі құзыреттерге қойылатын талаптардың өлшемділігі мәселесі зерттелді. Кәсіби құзыреттердің қалыптастыру деңгейін бағалауға арналған тапсырмалардың түрлері анықталды, тапсырмалар қоры әзірленді, тапсырмаларға сараптама жүргізілді.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : На основе проведенных исследований будут уточнены результаты обучения по ОП для отражения требований профессиональных стандартов, выбран подход к разработке модели внутреннего оценивания профессиональных компетенций на стадии формирования в вузе.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Өткізілген зерттеулер негізінде кәсіби стандарттар талаптарын ескеру мақсатында БББ бойынша оқыту нәтижелері нақтыланады, университетте қалыптастыру сатысында кәсіби құзыреттіліктерді ішкі бағалау моделін әзірлеу тәсілі таңдалады.

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) : Эффективность результатов проекта будет заключаться во влиянии на конкурентноспособность вуза, выпускники будут иметь хорошую подготовленность к сдаче квалификационных экзаменов в независимых центрах. При расширенном внедрении результатов проекта в учебный процесс вузов Казахстана будет получен социальный эффект, заключающийся в том, что выпускники будут иметь возможность ознакомиться со всеми требованиями ПС и получить предварительную оценку своих профессиональных компетенций

Efficiency (in Kazakh) : Жоба нәтижелерінің тиімділігі университеттің бәсекеге қабілеттілігіне әсер етуде болады, түлектердің тәуелсіз орталықтарда біліктілік емтихандарын тапсыруға дайындығы жақсы деңгейде болады. Жобаның нәтижелерін Қазақстан ЖОО-ларының оқу үдерісіне кеңейтілген енгізу арқылы бітірушілер КС-тың барлық талаптарымен танысу мүмкіндігіне ие болудан тұратын әлеуметтік нәтижеге қол жеткізілетін болады, бітірушілер кәсіби құзыреттілігін алдын ала бағалай алатын болады

Field of application (in Russian) : Высшее образование

Field of application (in Kazakh) : Жоғары білім беру