The object of research, development or design (in Russian) : Процесс физического воспитания в организациях среднего образования.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Орта білім беру мекемелеріндегі дене тәрбиесі процесі.

Aim of work (in Russian) : Разработать обновленное содержание национальной батареи тестов, предназначенных для диагностики уровня физического здоровья детей и подростков 9-17 лет, основанных на оценке таких основных показателей физического здоровья как физическое развитие, физическая и функциональная подготовленность

Aim of work (in Kazakh) : Физикалық даму, физикалық және функционалдық дайындық сияқты физикалық денсаулықтың негізгі көрсеткіштерін бағалауға негізделген 9-17 жастағы балалар мен жасөспірімдердің физикалық денсаулық деңгейін диагностикалауға арналған ұлттық батарея сынақтарының жаңартылған мазмұнын әзірлеу.

Методы исследования (на русском) : Обзор и анализ литературы; анализ протоколов педагогического тестирования; экспертная оценка; соматометрические и физиометрические измерения; педагогическое тестирование; методы математико-статистической обработки полученных данных

Методы исследования (на казахском) : Әдебиеттерге шолу және талдау; педагогикалық тестілеу хаттамаларын талдау; сараптамалық бағалау; соматометриялық және физиометриялық өлшемдер; педагогикалық тестілеу; алынған деректерді математикалық-статистикалық өңдеу әдістері

Obtained results and novelty (in Russian) : 1. Проведен подробный анализ нормативно-правовых актов (НПА), опубликованных в информационно-правовой базе «adilet.zan.kz» («Әділет») Министерства юстиции Республики Казахстан; 2. Выполнен анализ теорий, концепций и подходов к организации мониторинговых мероприятий в области физического воспитания школьников, которыйпозволил определить теоретико-методологическую основу исследования; 3. Был изучен передовой опыт зарубежных стран, в которых успешно реализуется система мониторинга здоровья школьников с использованием фитнес-тестов; 4. Была выполнена систематизация методов оценки физического развития, физической и функциональной подготовленности детей и подростков школьного возраста; 5. Было проведено анкетирование с участием экспертов – специалистов в области физической культуры и спорта, имеющих большой опыт работы в учреждениях образования по выявлению наиболее эффективных инструментов оценки физического здоровья детей и подростков. Масштабные, комплексные исследования в данном направлении в Казахстане проводятся впервые.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : 1. Қазақстан Республикасы Әділет Министрлігінің ақпараттық-құқықтық базада жарияланған нормативтік-құқықтық актілерге (НҚА) толық талдау жүргізілді «adilet.zan.kz» («Әділет»); 2. Оқушылардың дене тәрбиесі саласындағы мониторингтік іс-шараларды ұйымдастырудың теориялары, тұжырымдамалары мен тәсілдеріне талдау жасалды, бұл зерттеудің теориялық және әдіснамалық негізін анықтауға мүмкіндік берді; 3. Фитнес-тесттерді пайдалана отырып оқушылардың денсаулығын мониторингтеу жүйесі табысты іске асырылатын шет елдердің озық тәжірибесі зерделенді. Eurofit, ALFA-FIT, CaliforniaPhysicalFitnessTest, SEGAK және Еуропа, Азия, Австралия елдерінде, сондай-ақ Канада мен АҚШ-та кеңінен қолданылатын денсаулыққа қатысты фитнес сынақтарын жасау тәжірибесі зерттелді; 4. Мектеп жасындағы балалар мен жасөспірімдердің дене дамуын, физикалық және функционалдық дайындығын бағалау әдістерін жүйелеу жүргізілді; 5. Балалар мен жасөспірімдердің физиклық саулығын бағалаудың неғұрлым тиімді құралдарын анықтау бойынша білім беру мекемелерінде үлкен тәжірибесі бар дене шынықтыру және спорт саласындағы сарапшы – мамандардың қатысуымен сауалнама жүргізілді. Қазақстанда осы бағытта ауқымды, кешенді зерттеулер алғаш рет жүргізілуде.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Проведенный сравнительный анализ прогресса программно-нормативных документов и нормативно-правовых актов в сфере образования, физической культуры и спорта; 2. Выполнен анализ теорий, концепций и подходов к организации мониторинговых мероприятий в области физического воспитания школьников; 3. Изучен опыт создания фитнес-тестов, широко используемых в странах Европы, Азии, Австралии, а также в Канаде и США; 4. Были выявлены наиболее надежные и информативные методы инструменты оценки различных параметров физического здоровья, которые используются в практике физического воспитания организаций образования; 5. Разработана и размещена на платформе google-forms анкета (на казахском и русском языках). Анкета включает 27 вопросов, целью которой было выявление наиболее эффективных инструментов оценки физического здоровья детей и подростков; 6. Реализованы научные командировки в города Казахстана и сельскую местность, с целью проведения полевых исследований и сбора исследовательских данных по физическому развитию и физической подготовленности детей школьного возраста; 7. Проведено тестирование физической подготовленности детей среднего и старшего школьного возраста с использованием информативных, надежных, доступных инструментов, наиболее часто используемых в мировой практике фитнес-тестирования; 8. Были сформированы базы данных о параметрах здоровья детей и подростков 9-17 лет.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : 1. Білім беру, дене шынықтыру және спорт саласындағы бағдарламалық-нормативтік құжаттар мен нормативтік-құқықтық актілердің барысын салыстырмалы талдау жасалды; 2. Оқушылардың дене тәрбиесі саласындағы мониторингтік іс-шараларды ұйымдастырудың теориялары, тұжырымдамалары мен тәсілдеріне талдау жасалды; 3. Еуропа, Азия, Австралия елдерінде, сондай-ақ Канада мен АҚШ-та кеңінен қолданылатын денсаулыққа қатысты фитнес сынақтарын жасау тәжірибесі зерттелді; 4. Білім беру ұйымдарының дене тәрбиесі практикасында қолданылатын физикалық денсаулықтың әртүрлі параметрлерін бағалаудың ең сенімді және ақпараттық әдістері анықталды; 5. Google-forms платформасында сауалнама әзірленіп, орналастырылды ( сауалнама қазақ және орыс тілдерінде). Сауалнама балалар мен жасөспірімдердің физикалық денсаулығын бағалаудың ең тиімді құралдарын анықтауға бағытталған 27 сұрақты қамтиды; 6. Мектеп жасындағы балалардың дене бітімі мен дене дайындығы бойынша далалық зерттеулер жүргізу және зерттеу деректерін жинау мақсатында Қазақстан қалалары мен ауылдық өңірлерге ғылыми іс-сапарлар жүзеге асырылды; 7. Әлемдік фитнес-тестілеу тәжірибесінде жиі қолданылатын ақпаратты, сенімді, қолжетімді құралдарды пайдалана отырып, орта және жоғары мектеп жасындағы балалардың дене дайындығына тестілеу жүргізілді; 8. 9-17 жастағы балалар мен жасөспірімдердің денсаулық параметрлері туралы мәліметтер базасы құрылды

Level of implementation (in Russian) : Внедрение результатов исследования запланировано на 2024 год. Будет внедрено обновленное содержание фитнес тестов в процесс физического воспитания в организациях среднего образования.

Level of implementation (in Kazakh) : Зерттеу нәтижелерін еңгізу 2024 жылға жоспарланған. Орта білім беру мекемелерінің дене тәриесі процесіне жағартылған мазмұны бар фитнес-сынамалар еңгізіледі.

Efficiency (in Russian) : Обновление существующих тестов и дополнение их информативными инструментами для выявления уровня физического развития, физической и функциональной подготовленности позволит повысить эффективность мероприятий по улучшению уровня физического здоровья школьников, проводимых в учреждениях образования. Результаты исследования планируется использовать при разработке цифрового Паспорта здоровья детей и подростков РК, что поможет оптимизировать процесс физического воспитания в учреждениях образования, повысить мотивацию детей и подростков к занятиям двигательной активностью и тем самым способствовать улучшению их здоровья.

Efficiency (in Kazakh) : Қазіргі таңда қолданыстағы тестілерді жаңарту және оларды дене дамуының деңгейін, дене шынықтыру және функционалдық даярлығын анықтау үшін ақпараттық құралдармен толықтыру білім беру мекемелерінде өткізілетін оқушылардың дене денсаулығы деңгейін жақсартумен байланысты іс-шаралардың тиімділігін арттыруға мүмкіндік береді. Зерттеу нәтижелерін ҚР балалар мен жасөспірімдер денсаулығының цифрлық паспортын әзірлеу кезінде пайдалану жоспарлануда, бұл білім беру мекемелеріндегі дене тәрбиесі процесін оңтайландыруға, балалар мен жасөспірімдердің қозғалыс белсенділігімен айналысуға ынтасын арттыруға және сол арқылы олардың денсаулығын жақсартуға көмектеседі.

Field of application (in Russian) : Результаты исследования будут распространены среди специалистов в области физической культуры и спорта, среди сообщества исследователей, и могут быть использованы: - при организации исследований по поиску путей повышения эффективности процесса физического воспитания в учреждениях начального, основного среднего и среднего образования. - для эффективного построения процесса физического воспитания и организации мониторинговых мероприятий в процессе физического воспитания детей и подростков, обучающихся в учреждениях начального, основного среднего и среднего образования; - для оценки готовности организма юношей к военной деятельности (оценочные таблицы юношей призывного возраста); - для оценки возрастно-половых, гендерных и региональных различий в физическом развитии исследуемого контингета.

Field of application (in Kazakh) : Зерттеу нәтижелері дене шынықтыру және спорт мамандары арасында, зерттеушілер қауымдастығы арасында таратылады және оларды қолдануға болады: - орта білім беру мекемелерінде дене тәрбиесі процесінің тиімділігін арттыру жолдарын іздеу бойынша зерттеулерді ұйымдастыру кезінде. - орта білім беру мекемелерінде оқитын балалар мен жасөспірімдердің дене тәрбиесі процесінде дене тәрбиесі процесін тиімді құру және мониторингтік іс-шараларды ұйымдастыру үшін; - ұл балалар денесінің әскери қызметке дайындығын бағалау үшін (әскерге шақыру жасындағы ұлдардың бағалау кестелері); - зерттелетін контингенттің физикалық дамуындағы жас-жыныстық, гендерлік және аймақтық айырмашылықтарды бағалау үшін.