Inventory number | IRN | Number of state registration | ||
---|---|---|---|---|
0323РК01235 | AP19676455-KC-23 | 0123РК01075 | ||
Document type | Terms of distribution | Availability of implementation | ||
Краткие сведения | Gratis | Number of implementation: 0 Not implemented |
||
Publications | ||||
Native publications: 1 | ||||
International publications: 0 | Publications Web of science: 0 | Publications Scopus: 0 | ||
Patents | Amount of funding | Code of the program | ||
0 | 19605242 | AP19676455 | ||
Name of work | ||||
Научно-методологические подходы популяризации науки в детско-юношеской и молодежной среде современными технологическими средствами коммуникаций | ||||
Type of work | Source of funding | Report authors | ||
Applied | Сабитова Диана Сайрановна | |||
0
0
0
0
|
||||
Customer | МНВО РК | |||
Information on the executing organization | ||||
Short name of the ministry (establishment) | МНВО РК | |||
Full name of the service recipient | ||||
Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Национальный центр развития высшего образования" Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан | ||||
Abbreviated name of the service recipient | Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения "Национальный центр развития высшего образования" Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан | |||
Abstract | ||||
Процесс популяризации науки в детско-юношеской и молодежной среде. Балалар мен жасөспірімдер және жастар ортасында ғылымды танымал ету процесі. Цель проекта: научно-теоретическое обоснование процесса популяризации науки в детско-юношеской и молодежной среде на основе выявленных эффективных каналов восприятия современными технологическими средствами коммуникаций для стимуляции их интереса к научной деятельности. Жобаның мақсаты: ғылыми қызметке деген қызығушылықтарын ынталандыру үшін заманауи технологиялық коммуникацияларды қабылдаудың анықталған тиімді арналары негізінде балалар мен жасөспірімдер және жастар ортасында ғылымды танымал ету процесінің ғылыми-теориялық негіздемесі. - теоретические методы: анализ современных казахстанских и зарубежных исследований на предмет изучения феноменов и методов популяризации науки среди общественности; синтез базовых понятий из различных областей науки с целью дополнения их характеристик в русле предмета исследования; - метод анкетирования с целью выявления особенностей целевых групп по отношению к научным исследованиям и науки в целом; - метод эксперимента (социологический, социально-психологический) с целью выявления индикаторов, влияющих на популяризацию науки среди широкого круга лиц; - метод математической статистики для обработки эмпирических данных и выявление скрытой взаимосвязей и корреляции между индикаторами на феномен популяризации науки; - метод функционального моделирования для разработки модели популяризации науки современными технологическими средствами коммуникаций для разных целевых групп. -теориялық әдістер: ғылымды қоғам арасында танымал етудің құбылыстары мен әдістерін зерттеу үшін қазіргі қазақстандық және шетелдік зерттеулерге талдау жасау; зерттеу пәніне сәйкес олардың сипаттамаларын толықтыру мақсатында ғылымның әртүрлі салаларындағы негізгі ұғымдарды синтездеу; - ғылыми зерттеулерге және жалпы ғылымға қатысты мақсатты топтардың сипаттамаларын анықтау үшін сауалнама әдісі; - халықтың кең ауқымы арасында ғылымның танымал болуына әсер ететін көрсеткіштерді анықтау мақсатында эксперименттік әдіс (социологиялық, әлеуметтік-психологиялық); - эмпирикалық мәліметтерді өңдеу және ғылымды танымал ету феномені бойынша көрсеткіштер арасындағы жасырын байланыстар мен корреляцияларды анықтау үшін математикалық статистика әдісі; - әртүрлі мақсатты топтар үшін заманауи технологиялық коммуникация құралдарын пайдалана отырып, ғылымды танымал ету моделін әзірлеу үшін функционалдық модельдеу әдісі. Полученные результаты: 1) дана сущностная характеристика понятию «популяризации науки»; 2) выявлены маркеры понятия «популяризация науки»; 3) проведен анализ медиа-рынка, традиционных СМИ, социальных сетей, мессенджеров, специализированных научно-образовательных, научно-популярных информационных проектов; 4) определены целевые групп с целью их классификации и формирования их профиля; 5) проведен социологический эксперимент по определению эффективных каналов коммуникации, форматов и структуры контента, особенностей распространения ключевых месседжей для всех целевых групп; 6) разработаны пакеты медиа-контентов, ориентированных на конкретную целевую аудиторию, а также гайды по их использованию с учетом эффективных форматов распространения контента, структуры и методологии, ключевых месседжей для популяризации науки с учетом возрастных особенностей целевых групп. Научная новизна исследования заключается в теоретическом обосновании понятия «популяризация науки» и выявлении его маркеров, а также в определении эффективных каналов коммуникации, форматов и структуры контента, особенностей распространения ключевых месседжей для всех целевых групп. Алынған нәтижелер: 1) «ғылымды танымал ету» ұғымының маңызды сипаттамалары берілген; 2) «ғылымды танымал ету» тұжырымдамасының маркерлері анықталды; 3) медианарық, дәстүрлі БАҚ, әлеуметтік желілер, мессенджерлер, мамандандырылған ғылыми, білім беру және ғылыми-көпшілік ақпараттық жобаларына талдау жүргізілді; 4) мақсатты топтар оларды жіктеу және олардың бейінін қалыптастыру мақсатында айқындалады; 5) барлық мақсатты топтар үшін тиімді коммуникация арналарын, мазмұнның форматтары мен құрылымын, негізгі хабарламаларды тарату ерекшеліктерін анықтау бойынша социологиялық эксперимент жүргізілді; 6) белгілі бір мақсатты аудиторияға бағытталған медиаконтент пакеттері, сондай-ақ мазмұнды таратудың тиімді форматтары, құрылымы мен әдістемесі, жас ерекшеліктерін ескере отырып, ғылымды танымал етудің негізгі хабарламалары ескеріле отырып, оларды пайдалану бойынша нұсқаулықтар әзірленді. Зерттеудің ғылыми жаңалығы «ғылымды танымал ету» тұжырымдамасын теориялық негіздеуде және оның маркерлерін анықтауда, сонымен қатар тиімді коммуникациялық арналарды, мазмұнның форматтары мен құрылымын, тарату ерекшеліктерін анықтауда. барлық мақсатты топтар үшін негізгі хабарламалар. Определены эффективные каналы коммуникации, форматы и структура контента, особенности распространения ключевых месседжей для всех целевых групп, которые послужат основой для разработки методики оценки интереса школьников и студентов к научной деятельности. Тиімді байланыс арналары, мазмұнның форматтары мен құрылымы, барлық мақсатты топтар үшін негізгі хабарламаларды тарату ерекшеліктері анықталды, бұл мектеп оқушылары мен студенттердің ғылыми қызметке қызығушылығын бағалау әдістемесін әзірлеуге негіз болады. Не внедрено Енгізілген жоқ Социальный, экономический, экологический, научно-технический, мультипликативный и (или) иной эффект проекта: высокий мультипликативный эффект, который позволит популяризовать науку и повлечет качественные изменения в сознания различных целевых групп в сторону генерации новых идей и их реализации. Жобаның әлеуметтік, экономикалық, экологиялық, ғылыми-техникалық, мультипликативті және (немесе) өзге де әсері: ғылымды танымал ететін және әртүрлі мақсатты топтардың санасында жаңа идеяларды тудыруға және оларды жүзеге асыруға сапалы өзгерістер әкелетін жоғары мультипликативті әсер. Область образования. Білім беру саласы. |
||||
UDC indices | ||||
001.92 | ||||
International classifier codes | ||||
12.41.33; 14.01.11; 19.71.00; 20.01.04; | ||||
Key words in Russian | ||||
науковедение; популяризация; технологические средства коммуникаций; исследовательский потенциал; медиарынок; | ||||
Key words in Kazakh | ||||
ғылымтану; танымал ету; коммуникациялардың технологиялық құралдары; зерттеу әлеуеті; медиа-нарық; | ||||
Head of the organization | Мақаш Ермек | / Нет | ||
Head of work | Сабитова Диана Сайрановна | Доктор PhD / ассоциированный профессор |