The object of research, development or design (in Russian) : Молодежь в возрасте от 18 до 28 лет.

The object of research, development or design (in Kazakh) : 18 бен 28 жас аралығындағы жастар.

Aim of work (in Russian) : Исследовать удовлетворенность жизнью молодежи как фактор психологического благополучия в контексте религиозной веры.

Aim of work (in Kazakh) : Жастардың өмірмен қанағаттануын психологиялық салауаттылықтың факторы ретінде діни сенімнің контекстінде зерттеу.

Методы исследования (на русском) : При выполнении научно-исследовательских работ была использована платформа Googleform, позволяющая охватить большое количество респондентов, которые составили репрезентативную казахстанскую выборку. Качество завершенных работ определилось согласованностью между исследовательскими вопросами и методами сбора данных. Были применены следующие методы научного исследования: организационный метод, экспериментальный метод, способы обработки данных (методы математико-статистического анализа данных и качественного описания), интерпретационный метод. В качестве наиболее важных экспериментальных методов был применен констатирующий эксперимент. Использованы описательные методы исследования; корреляционные методы и методы поиска различий, метод программированной обработки SPSS для верификации гипотезы исследования. В качестве дополнительных методов исследования были применены: анкетирование, методы диагностики, связанные с удовлетворенностью жизнью и психологическим благополучием казахстанской молодежи в контексте религиозной веры.

Методы исследования (на казахском) : Зерттеу жұмыстарын жүргізу кезінде Googleform платформасы қолданылды, бұл өкілді қазақстандық үлгіні құрайтын респонденттердің көп бөлігін қамтуға мүмкіндік берді. Аяқталған жұмыстың сапасы зерттеу сұрақтары мен мәліметтерді жинау әдістері арасындағы сәйкестікпен анықталды. Келесі ғылыми зерттеу әдістері қолданылды: ұйымдастыру әдісі, эксперименттік әдіс, мәліметтерді өңдеу әдістері (математикалық және статистикалық мәліметтерді талдау және сапалық сипаттау әдістері), интерпретациялық әдіс. Ең маңызды эксперименттік әдістер ретінде анықтау эксперименттері қолданылды. Сипаттамалық зерттеу әдістері қолданылды; корреляциялық әдістер мен айырмашылықтарды табу әдістері, зерттеу гипотезасын тексеру үшін бағдарламаланған өңдеудің SPSS әдісі. Қосымша зерттеу әдістері қолданылды: сауалнамалар, діни сенім контекстіндегі Қазақстандық жастардың өмірге қанағаттануы мен психологиялық салауаттылығына байланысты диагностикалық әдістер.

Obtained results and novelty (in Russian) : Осуществлена классификация групп испытуемых в зависимости от уровня удовлетворенности/неудовлетворенности жизнью. Проведен республиканский круглый стол с международным участием. Материалы круглого стола «Психологическое благополучие молодежи» опубликованы. Составлена программа для индивидуальной и групповой работы с молодежью. С целью реализации просветительской, профилактической работы с лицами, испытывающими трудности с осмыслением удовлетворенности жизнью, были проведены открытые лекции и семинары. Проведена летняя научная школа с выдачей сертификатов. Выпущен сборник материалов участников летней школы. Все полученные данные стандартизированы и статистически обоснованы. Для проверки достоверности результатов исследования применялись методы математической статистики (метод программированной обработки SPSS), что способствует надежности результатов исследования и их репрезентативности. Результаты исследования опубликованы в 13 работах, из них 2 статья – в научном журнале, рекомендованном КОКСНВО, 2 работы в материалах республиканской конференции, 4 работы в материалах республиканского круглого стола с международным участием, 5 статей в материалах летней психологической школы и 1 статья в международной конференции индексируемой в базе РИНЦ. Новизна работы определяются его проективно-прагматической направленностью, согласно которой личность активно участвует в формировании собственного жизненного пространства, ведущего к удовлетворенности жизнью.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Өмірге қанағаттанушылық/қанағаттанбау деңгейіне байланысты субъектілер топтарының классификациясы жүргізілді. Халықаралық қатысумен республикалық дөңгелек үстел өтті. «Жастардың психологиялық саулығы» дөңгелек үстелінің материалдары жарияланды. Жастармен жеке және топтық жұмыс бағдарламасы жасалды. Өмірге қанағаттануды түсіну қиын адамдармен тәрбиелік және профилактикалық жұмысты жүзеге асыру мақсатында ашық дәрістер мен семинарлар өткізілді. Сертификат берумен жазғы ғылыми мектеп өтті. Жазғы мектеп қатысушыларының материалдар жинағы шығарылды. Барлық алынған деректер стандартталған және статистикалық негізделген. Зерттеу нәтижелерінің дұрыстығын тексеру үшін математикалық статистика әдістері (SPSS бағдарламаланған өңдеу әдісі) қолданылды, бұл зерттеу нәтижелерінің сенімділігі мен олардың өкілдігіне репрезентатитвті етеді. Бұл процедураларды қолдану жобаның мақсаттары мен міндеттеріне сәйкес келеді. Зерттеу нәтижелері 13 жұмыста жарияланды, оның ішінде 2 мақала ҒЖБССҚК ұсынған ғылыми журналда, 2 жұмыс республикалық конференция материалдарында, 4 жұмыс халықаралық қатысумен республикалық дөңгелек үстел материалдарында, 5 мақала. жазғы психологиялық мектеп материалдарында және РҒДИ деректер базасында индекстелген халықаралық конференцияда 1 мақала. Жұмыстың жаңалығы оның проективті-прагматикалық бағытымен анықталады, оған сәйкес тұлға өмірге қанағаттануға әкелетін өзінің өмір сүру кеңістігін қалыптастыруға белсенді қатысады.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Показатели от реализации проекта заключается в повышении удовлетворенности жизнью населения РК, созданию благоприятной обстановки на местах. Конструктивные и технико- экономические показатели заключается в том, что результаты исследования востребованы в системе образования при внедрении в учебный процесс элективных курсов, а также представителями государственных и общественных организациях, занимающиеся вопросами молодежной политики. На основе психологического исследования была составлена индивидуальная и групповая программа по повышению удовлетворенности жизнью и преодоления состояния психологического неблагополучия молодежи Казахстана в рамках модернизации общественного сознания. Разработанные программы представляют интерес для психологов, социальных работников и работников общественных кризисных центров. Подготовлена и внедрена в учебный процесс элективная дисциплина "Психологические аспекты удовлетворенности жизнью", а также факультативные занятия в средне-специальных образовательных учреждениях в соответствии с основными результатами работы группы.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Жобаны жүзеге асырудың көрсеткіштері Қазақстан Республикасы халқының өміріне қанағаттанушылықты арттыру және жергілікті жерлерде қолайлы жағдай жасау болып табылады. Конструктивті және техникалық-экономикалық көрсеткіштер оқу үдерісіне элективті курстарды енгізу кезінде білім беру жүйесінде, сондай-ақ жастар саясаты мәселелерімен айналысатын мемлекеттік және қоғамдық ұйымдардың өкілдері тарапынан зерттеу нәтижелерінің сұранысқа ие болуы болып табылады. Психологиялық зерттеулер негізінде қоғамдық сананы жаңғырту шеңберінде Қазақстан жастарының өмірге қанағаттануын арттыру және психологиялық күйзеліс жағдайын еңсеру үшін жеке және топтық бағдарлама жасалды. Әзірленген бағдарламалар психологтарды, әлеуметтік қызметкерлерді және қоғамдық дағдарыс орталықтарының қызметкерлерін қызықтырады. Топ жұмысының негізгі нәтижелеріне сәйкес «Өмірге қанағаттанудың психологиялық аспектілері» элективті пәні дайындалып, оқу үдерісіне, сондай-ақ орта арнаулы оқу орындарында факультатив сабақтары енгізілді.

Level of implementation (in Russian) : Была составлена индивидуальная и групповая программа (Свидетельство о внесении сведений в государственный реестр прав на объекты, охраняемые авторским правом № 37127 от 14.06.2023 г.), для использования государственными институтами Республики Казахстан при оказания психологической помощи молодежи с целью сохранения психологического благополучия. Теоретические выкладки и эмпирические исследования будут актуальны для оптимизации деятельности социальных институтов не только для нашего государства, но и для других стран. Экспериментальные данные и концептуальные положения работы будут иметь прикладное значение для целого ряда областей научного знания. Результаты грантового научного проекта внедрены в учебный процесс кафедры психологии факультета философии и психологии. Результаты включены в курс «Психологические аспекты удовлетворенности жизнью» по образовательной программе «6В03106 –Психология» (форма обучения: очная, очная сокращенная с применением ДОТ). Полученные новые знания и научные результаты будут использованы при подготовке молодых специалистов. Зарубежная стажировка в Санкт-Петербурге в Институте практической психологии "ИМАТОН" участников проекта из числа молодых специалистов позволило овладеть современными методами психологической поддержки лицам, имеющие проблемы с неудовлетворенностью жизнью в контексте религиозной веры.Полученные знания и навыки можно использовать в своей профессиональной деятельности.

Level of implementation (in Kazakh) : Психологиялық салауаттылықты сақтау мақсатында жастарға психологиялық көмек көрсету кезінде Қазақстан Республикасының Мемлекеттік институттарының пайдалануы үшін жеке және топтық бағдарлама (авторлық құқықпен қорғалатын объектілерге құқықтардың мемлекеттік тізіліміне мәліметтерді енгізу туралы куәлік 14.06.2023 ж. № 37127) жасалды. Теориялық есептеулер мен эмпирикалық зерттеулер біздің мемлекетіміз үшін ғана емес, басқа елдер үшін де әлеуметтік институттардың қызметін оңтайландыру үшін өзекті болады. Эксперименттік деректер мен жұмыстың тұжырымдамалық ережелері Ғылыми білімнің бірқатар салалары үшін қолданбалы мәнге ие болады. Гранттық ғылыми жобаның нәтижелері философия және психология факультетінің, психология кафедрасының оқу процесіне енгізілді. Нәтижелер "6В03106 –Психология" білім беру бағдарламасы бойынша "Өмірге қанағаттанудың психологиялық аспектілері" курсына енгізілген (оқыту нысаны: күндізгі, күндізгі ҚБТ қолдану арқылы қысқартылған). Алынған жаңа білім мен ғылыми нәтижелер жас мамандарды даярлауда пайдаланылатын болады. Санкт-Петербургтегі "ИМАТОН" практикалық психология институтындағы шетелдік тағылымдама жас мамандардың қатарынан діни сенім контекстінде өмірге қанағаттанбау мәселелері бар адамдарға психологиялық қолдаудың заманауи әдістерін игеруге мүмкіндік берді. Алынған білім мен дағдыларды кәсіби қызметіңізде қолдануға болады.

Efficiency (in Russian) : Эффективность проводимых работ на высоком уровне, что подтверждается результатами эмпирического исследования, опубликованных в научных журналах, рекомендованных КОКСНВО, в материалах республиканской и международной конференции, а также в материалах республиканского круглого стола с международным участием и в материалах летней психологической школы. Полученные экспериментальные данные полезны для целого ряда областей научного знания, в которых ведется анализ социально-психологических условий, факторов, механизмов, последствий удовлетворенности/неудовлетворенности жизнью в контексте религиозной веры. Разработанные программы, программы тренинговых занятий представлять интерес для психологов, работников социальных, кризисных и общественных центров, так как имеют прикладное значение.

Efficiency (in Kazakh) : Жүргізіліп жатқан жұмыстардың тиімділігі жоғары деңгейде, бұл ҒЖБССҚК ұсынған ғылыми журналдарда, республикалық және халықаралық конференция материалдарында, сондай-ақ республикалық халықаралық қатысумен дөңгелек үстел және жазғы психологиялық мектеп материалдарында жарияланған. Алынған эксперименттік деректер діни сенім контекстінде өмірге қанағаттану/қанағаттанбау салдарын, факторларын, механизмдерін, әлеуметтік-психологиялық жағдайларын талдау жүргізілетін ғылыми білімнің бірқатар салаларына пайдалы. Жасалған бағдарламалар мен оқыту бағдарламалары психологтарды, әлеуметтік, дағдарыстық және қоғамдық орталықтардың қызметкерлерін қызықтырады, өйткені олардың практикалық маңызы бар.

Field of application (in Russian) : 1. Образовательный процесс в части определения наличие проблемы и перспективы развития психологической науки на современном этапе. 2. Государственная политика в сфере развития психологически здорового общества. 3. Образовательные программы ВУЗов, колледжей. 4. Образовательный процесс. 5. Центры реабилитации и социальной адаптации молодежи, городские и республиканские социальные службы, центры занятости.

Field of application (in Kazakh) : 1. Психология ғылымының қазіргі кезеңдегі даму болашағы мен мәселелерінің бар екендігін анықтау тұрғысынан оқу-тәрбие процесі. 2. Психологиялық сау қоғамды дамытудағы мемлекеттік саясат. 3. Жоғары оқу орындарының, колледждердің білім беру бағдарламалары. 4. Білім беру процесі. 5. Жастарды оңалту және әлеуметтік бейімдеу орталықтары, қалалық және республикалық әлеуметтік қызмет көрсету орталықтары, халықты жұмыспен қамту орталықтары.