The object of research, development or design (in Russian) : Методика географического образования в старших классах обновленного содержания.

The object of research, development or design (in Kazakh) : Жоғарғы сыныптарға жаңартылған мазмұндағы географиялық білім берудің әдістемесі.

Aim of work (in Russian) : Повышение цифровой грамотности учителей и учащихся путем разработки электронного учебного пособия и географического атласа и инструкций для геоинформационного образования в преподавании школьной географии обновленного содержания и разработки методических основ применения цифровых геоинформационных технологий на основе этих разработок.

Aim of work (in Kazakh) : Жаңартылған мазмұндағы мектеп географиясын оқытуда геоақпараттық білім беруге арналған электрондық оқу құралы мен географиялық атласты және нұсқаулықтарды әзірлеу және осы әзірлемелердің негізінде сандық геоақпараттық технологияларды қолданудың әдістемелік негіздерін жасау арқылы мұғалімдер мен оқушылардың цифрлық сауаттылығын көтеру.

Методы исследования (на русском) : В ходе осуществления исследовательской работы широко использовались общенаучные (анализ, синтез, индуктивные и дедуктивные методы познания, моделирование, сравнение и др.) и конкретно-предметные (геоинформационные, картографические, сравнительно-географические, географическое описание, анкетирование, наблюдение, беседа, проектирование и др.) методы исследования.

Методы исследования (на казахском) : Зерттеу жұмыстарын жүзеге асыру барысында жалпығылыми (анализ, синтез, танымның индуктивті және дедуктивті әдістері, модельдеу, салыстыру және т.б.) және нақты пәндік (геоақпараттық, картографиялық, салыстырмалы-географиялық, географиялық сипаттау, сауалнама, бақылау, әңгімелесу, жобалау және т.б.) зерттеу әдістері кеңінен қолданылды.

Obtained results and novelty (in Russian) : 1. Разработано электронное учебное пособие для учителей географии и учащихся, направленное на обучение цифровых геоинформационных технологий и ресурсов; 2. Разработаны 2-х уровневая система курсов повышения квалификации и учебные программы, направленные на повышение цифровой грамотности учителей; 3. В соответствии с содержанием учебников географии старших классов составлена серия тематических карт.

Obtained results and novelty (in Kazakh) : 1. География мұғалімдері және оқушыларға арналған сандық геоақпараттық технологиялар мен ресурстарды үйретуге бағытталған электрондық оқу құралы әзірленді; 2. Мұғалімдердің цифрлық сауаттылығын көтеруге бағытталған біліктілікті арттыру курстарының 2 деңгейлі жүйесі мен оқу бағдарламалары әзірленді; 3. Жоғарғы сыныптардың география оқулықтарының мазмұнына сәйкес, тақырыптық карталар сериясы құрастырылды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Разработка научно-технической, конструкторской документации не планировалась.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Ғылыми-техникалық, конструкторлық құжаттаманы әзірлеу жоспарланған жоқ.

Level of implementation (in Russian) : Внедрение результатов за отчетный период не предусмотрено.

Level of implementation (in Kazakh) : Есеп беру кезеңінде нәтижелерді ендіру қарастырылмаған.

Efficiency (in Russian) : Разработанная в результате реализации проекта методика позволяет учителям проводить исследования в рамках двух конструктивистских методов (обучение на основе спроса (IBL) и проблемное обучение (PBL). Это, наряду с развитием исследовательских компетенций и повышением цифровой грамотности учителей, способствует формированию информационной культуры и приобщению к научно-исследовательской работе путем передачи геоинформационных знаний учащимся.

Efficiency (in Kazakh) : Жобаны жүзеге асыру нәтижесінде әзірленген әдістеме мұғалімдерге екі конструктивистік әдісі аясында (сұраныс негізінде оқыту (IBL) және проблемалық оқыту (PBL) зерттеулер жүргізуге мүмкіндік береді. Бұл мұғалімдердің зерттеушілік құзыретін дамыту және цифрлық сауаттылығын көтерумен қатар, оқушыларға геоақпараттық білімдерді беру арқылы ақпараттық мәдениетін қалыптастыруға және ғылыми зерттеу жұмыстарына баулуға септігін тигізеді.

Field of application (in Russian) : К области применения и целевым потребителям каждого из ожидаемых результатов проекта относятся все учреждения среднего образования страны (школа, колледж, лицей), а также ВУЗы, готовящие будущих учителей географии.

Field of application (in Kazakh) : Жобадан күтілетін нәтижелердің әрқайсысының қолданылу саласы және нысаналы тұтынушыларына еліміздегі барлық орта білім беру мекемелері (мектеп, коледж, лицей) және де болашақ география пәні мұғалімдерін даярлайтын ЖОО-дары жатады.