The object of research, development or design (in Russian) : Организации среднего, высшего образования, обучающиеся

The object of research, development or design (in Kazakh) : Жогарғы және орта білім беру мекемелері, білім алушылар

Aim of work (in Russian) : Исследовать педагогические возможности произведений живописи и создать концептуальную модель их применения в качестве средства для реализации государственной программы духовного возрождения нации. Дальнейшее совершенствование подготовки педагогических кадров на основе принципа систематизации этнокультурного материала и, как следствие, повышение развивающегося и воспитывающего потенциала культурного наследия в Казахстане.

Aim of work (in Kazakh) : Кескіндеме тұындыларының педагогикалық мүмкіндіктерін зерттеп, оларды ұлттың рухани жаңғыруының мемлекеттік бағдарламасын іске асыру құралы ретінде пайдаланудың тұжырымдамалық моделін жасау. Этномәдени материалды жүйелеу қағидасы негізінде педагогикалық кадрларды даярлауды одан әрі жетілдіру және соның нәтижесінде Қазақстандағы мәдени мұраның дамып, тәрбиелену әлеуетін арттыру.

Методы исследования (на русском) : Отбор методов продиктован логикой содержания Проекта: • теоретические (анализ и обобщение философской, социологической, культурологической, психологической, педагогической литературы); • диагностические (анкетирование, интервьюирование, беседы); • праксиологические (сравнение, сопоставление, ранжирование); • обсервационные (прямое, косвенное и включенное наблюдение); • экспериментальные; • статистические (квалиметрические).

Методы исследования (на казахском) : Отбор методов продиктован логикой содержания Проекта: • теоретические (анализ и обобщение философской, социологической, культурологической, психологической, педагогической литературы); • диагностические (анкетирование, интервьюирование, беседы); • праксиологические (сравнение, сопоставление, ранжирование); • обсервационные (прямое, косвенное и включенное наблюдение); • экспериментальные; • статистические (квалиметрические).

Obtained results and novelty (in Russian) : За отчетный период выполнен следующий объем работы: - описана методика и составлена модель совершенствования подготовки учительских кадров на основе знакомства с отечественной живописью как действенным способом формирования духовной сферы; - по результатам исследования подготовлены 12 выступлений и докладов на международные и республиканские научно-практические конференции; подготовлена для опубликования в Германии книга «Духовное возрождение нации через отечественную живопись»; - организован и проведен пилотный эксперимент в академических группах ЮКГПУ, подготовлен акт внедрения; -проведен обучающий семинар для учителей на базе Департамента образования г. Шымкента - издан сборник материалов семинара Апробирована авторская программа курса гимназического компонента "Отечественная история сквозь призму живописи"

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Есепті кезеңде келесі жұмыс көлемі орындалды: - рухани саланы қалыптастырудың тиімді жолы ретінде отандық кескіндемемен таныстыру негізінде педагог кадрларды даярлауды жетілдірудің әдістемесі сипатталып, үлгісі жасалды; - зерттеу нәтижелері бойынша халықаралық және республикалық ғылыми-практикалық конференцияларға 12 баяндама дайындалды; Германияда «Ұлттың кескіндеме негізінде Рухани жаңғыруы» кітабын баспаға дайындады; - Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық университетінің академиялық топтарында пилоттық эксперимент ұйымдастырылып, өткізілді, іске асыру актісі дайындалды; - Шымкент қаласының білім басқармасының базасында мұғалімдерге арналған оқыту семинары өтті - семинар материалдарының жинағы шығарылды «Патриоттық тарих кескіндеме призмасы арқылы» гимназия компоненті курсының авторлық бағдарламасы сынақтан өтті.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Авторские учебные программы,элективный курс,монография,документальный фильм

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Авторлық оқу бағдарламалары, элективті курс, монография, деректі фильм

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) :

Efficiency (in Kazakh) :

Field of application (in Russian) : Методически грамотное использование в учебном процессе произведений отечественной живописи для реализации программы духовного возрождения. В качестве целевых потребителей полученных результатов выступают учебные организации: средние общеобразовательные и высшие педагогические.

Field of application (in Kazakh) : Рухани жаңғыру бағдарламасын жүзеге асыру үшін оқу процесінде отандық кескіндеме туындыларын әдістемелік сауатты пайдалану. Алынған нәтижелердің мақсатты тұтынушылары-оқу ұйымдары: жалпы орта білім беру және жоғары педагогикалық.